1.六年级作文家乡的风俗500字贴春联 篇一

　　听爸爸说，这个习俗大有来历呢：春联的来源其一是桃符，最初人们用以辟邪，后来画门神像木，刻人形挂在门旁于桃木上，再简化为在桃木板上题写门神名字。春联的另一来源是春贴，古人在立春日多贴“宜春”二字，后渐渐发展为春联，表达了汉族劳动人民一种辟邪除灾，迎祥纳福的美好愿望。

　　除夕上午，我和爸爸一起贴春联。我拿着一把剪刀和透明胶布，爸爸拿着春联，一起来到门外。爸爸先贴横批。我用剪刀喀嚓喀嚓地把胶布剪成小块，递给爸爸。有时候我剪多了，就把剪多的胶布的一半贴在门上，另一半悬在空中，当做备用。爸爸轻轻地贴住春联，免得贴皱了。我们俩配合得很默契。爸爸先贴横批，再贴上联和下联。我看了奇怪地问：“爸爸，你为什么上联贴在左面，下联贴在右面呢？”爸爸回答：“传统来讲，右联为上，左联为下。横批从左往右念，上联就应该贴在左面，从右往左念，上联就应该贴在右面。现在通常的横批都是从左往右念的。我们家的也是，所以上联就应该贴在左面。”最后我们又贴了值得大大的福字。贴完春联，从远处一看，红红的，很喜庆。横批是福星高照，上联是金鼠贺岁年年好，下联是万事如意步步高。

　　春节家家户户都贴春联，迎新春。祝愿家家户户在新的一年里都能过得吉祥幸福，快快乐乐！

2.六年级作文家乡的风俗500字贴春联 篇二

　　春联，据说是起源于古代的桃符，最初的用意是保安的，但是由于时代转变，才渐渐演变成如今我们常见的红对联。

　　大年三十晚上，吃完美味可口的年夜饭，我和爸爸便下楼换上新的对联。

　　首先贴首联，我刚要把胶带横七竖八的贴在对联的前面时，爸爸拦住了我：“不行！这样贴不仅不美观，还不牢固，很容易让春联掉了。”说完，便拿过我手上的胶带。那应该怎么贴才能贴得既牢固又美观呢？”我疑感不解地着爸爸。只见爸爸双手拿着胶带，将有粘性的一面朝上，用手指把胶带两角像包粽子一样向里对折，再粘在对联反面的一角上，接着又再在其余三个角上也贴上，再挂在墙上，一个张对联就贴好了。我好奇地碰了碰，拉了拉，竟然真的没有掉！我也没闭着，赶忙把其他对联都贴好了。最后爸爸拿起福字，准备像以往一样倒着贴，我马上说道：“爸爸，今年我们正着贴吧！因为这样福字不歪，财源进来嘛！”爸听了我的话，点了点头，笑嘻嘻地贴好了福字。

　　这一次过年，是我最开心的一次过年，因为，它让我知道原来贴春联也有技巧和学问啊！

3.六年级作文家乡的风俗500字贴春联 篇三

　　腊月三xx大早，我和弟弟就被爸爸从沉睡中叫醒，迷迷糊糊中想起来今天的安排，我和弟弟钻出了热乎乎的被窝，麻溜的穿好衣服打开门。爸爸搬来一个凳子站在上面，我把胶带撕成小片递给爸爸，他把这些粘在衣服袖口，我又把春联递给爸爸。他把春联的上端与门楣对齐，一侧与门框靠齐，再仔细的把一块块胶带粘在春联的边缘，上联和下联贴好后，我又把横披递给爸爸，贴在门楣的正中间。

　　爸爸从凳子上下来，我们后退几步，看着红底鎏金的行书春联，不由自主的念出来，上联“瑞气满神州青山不老”，下联“春风拂大地绿水长流”。横披：春满人间！门芯处的门神，秦叔宝和尉迟敬德分立左右，披坚执锐，煞是威风。

　　爸爸对我和弟弟说：“贴春联有讲究，按照先后顺序，先贴大门再贴室内。”中午时分，终于全部贴好了。客厅的墙上贴着童言无忌，卧室床头贴着身体健康，厨房的柜门上贴着五谷丰登，灶台边贴着小心灯火，卫生间的洗手台旁贴着讲究卫生和节约用水，窗户和推拉门上贴着的小老鼠窗花惟妙惟肖。

　　看着房间内花花绿绿的春联和窗花，听着爸爸讲的春节习俗，使我想到了王安石的《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

4.六年级作文家乡的风俗500字贴春联 篇四

　　今年的大年三十，我和爸爸、小叔一起贴春联，今年贴春联，我不仅见识到了一副副含义深刻的春联，还知道了关于春联的一些知识呢！

　　大年三十早上，爸爸大喊：“快起来了，今天贴春联了！”一听贴春联，我赶紧从被窝里爬起来。

　　吃完饭，我们就准备贴春联。啊，春联好多呀！爸爸先让我给春联分一下类。我在那份来爸爸就一本正经的说：“来，我给你讲一讲关于春天的知识。”我国最早的春联是五代时期孟昶现在桃木板上的“新年纳余庆，佳节号长春”。用红纸写春联始于明朝。春联的种类很多。有街门、屋无门，短春联、大春条。每副春联都有一个横批和一个“福字，还有斗方和影壁单贴和抱柱。”爸爸得意洋洋的说完这些后，又灵机一动，说，“有你帮对联找家吧。”我信心十足地说：“好！”

　　春联找家开始了。“上天言好事，下界保平安。”肯定是贴灶王爷旁的，“一庭多乐事”是哪儿来的？噢，是餐厅的，“喜庆福有鱼”就是唐屋檐下的，“招财进宝”应贴在最显眼的地方……没过多久，我就给春联都找到家了。爸爸抚摸着我的头，笑嘻嘻地说：“嗯，今天关于春联的知识没有白讲，我希望你能对中国传统节日的有关常识都了如指掌！”

　　今年贴春联，我既快乐又学到了不少知识。我希望每个春节都充满快乐的气氛，每个人都懂得更多、更深的知识！

5.六年级作文家乡的风俗500字贴春联 篇五

　　爸爸开着车，过了大概一个小时左右我们就到了新乡的老家，老家太冷了，爷爷连忙在院子里生了火堆，我们大家聚在火堆旁取暖，慢慢的觉得身子暖了起来。

　　因为家里空气比较凉，第二天早上我醒的特别早，我叫醒旁边正在熟睡的妈妈，妈妈揉了揉眼睛说了句：“天太冷了，真想多睡会呀”！这时候奶奶已经在客厅叫我们赶紧起床吃饭。

　　吃过早饭，我们就开始贴春联了，可是我连哪一句是上联都不知道，该怎么贴呀？爸爸对我说：“根据格律规定，上联最后一个字必须是仄声字结尾，下联则是平声字结尾。贴对联时应将上联贴在右边，下联贴在左边，左与右则以面对大门来分。”

　　我打开对联，一看第一张“一帆风顺全家福”的“福”字是仄声，这一句应该是上联，那么“万事如意满堂春”就是下联了。我爬上凳子小心翼翼地拿着上面，爸爸拉着下面，我们两人把对联拉直，再用力把春联压平在门上。最后，我将横批“阖家欢乐”四个字贴在门楣上。

　　我看着贴好的春联，心里甭提有多高兴了。我和爸爸一起贴春联，不仅知道了做事情要认真仔细，还从中懂得了有关春联的知识，更感受到了新桃换旧符的快乐！这次回老家收获满满。