深圳市唯厚创展科技有限公司   寇鹏思

摘要：在我经济社会快速转型期的时代背景下，人们生活节奏加快、竞争压力加剧，个体心理健康问题日益凸显、心理服务需求不断增大，对应用心理学人才培养提出“数量”和“质量”的期许。本文通过研究我国应用心理学专业的发展历程和现状，积极探索推动应用心理学专业发展的创新路径。 关键词：应用心理学专业；发展历程；现状；创新路径　         随着经济的迅速发展，社会关系的复杂程度也在不断提升，人们的价值观念朝着更加多元化的方向发展，工作竞争愈演愈烈，我们需要对越来越多的心理压力进行承受，进而随之产生了许多心理问题。伴随着人们物质水平生活水平的提高，人们开始对精神生活给予高度关注，除了对和谐的人际关系进行追求之外，还要求充分体现出自身潜能，对更多的自我实现进行获取。面对该时代环境，越来越多的人开始高度关注心理学针对生活与工作的指导者作用，整个社会对心理学特别是应用心理学专业人才的需求也在不断加大。         一、应用心理学概述         在心理学的有关分支中，应用心理学属于其中分支之一，居于重要地位。关于应用心理学这一重要分支方面，其研究内容就是，在所有社会领域中，心理学基本原理的应用，并利用心理学基本原理相关内容，对各个领域中所存在的具体问题进行解决。关于应用心理学方面，其包括许多分支，主要有咨询心理学、管理心理学、学校心理学、法律心理学、康复心理学、消费心理学、环境心理学、工程心理学、运动心理学等。咨询、培训与研究属于应用心理学专业的本质技能。         二、我国应用心理学专业的发展历程         应用心理学专业是培养应用心理学人才的摇篮，梳理其发展脉略有助于提高我国应用心理学人才培养的质量。         （一）应用心理学在探索中逐步发展         心理学是一个年轻的学科。北京大学是中国最早传播心理学的学府，1900年起开设心理学课程，1917年在校长蔡元培先生倡导下，创立了中国第一个心理学实验室，这是中国现代科学心理学的开端。1933年，北平师范大学设立教育心理组，出现最早的心理学专业雏形。1952年全国院校调整，将清华大学、燕京大学、复旦大学的心理学师资并入北京大学，合成哲学系心理学专业。1977年，北京大学成立国内第一个心理学系。1993年国家颁布《普通高等学校专业目录》取消工业心理学专业，改设应用心理学专业。由此，应用心理学专业作为独立学科而诞生。         （二）应用心理学作为当代新兴学科蓬勃发展         应用心理学专业从1993年设立至今，已经走过了二十六载春秋，这二十六年中，应用心理学专业从无到有，从薄弱到逐步发展壮大。一直秉承“高质量、有重点、创特色”的专业发展思路，着重突出心理学的“应用性”。根据中国教育在线网上的数据，1998年我国开设应用心理学本科专业的高校共有12所，到2002年我国开办应用心理学专业的高校增加到22所，截至2018年底，我国开办应用心理学专业的高校达275所。开设应用心理学专业的院校类型也由原来的师范院校和综合院校，扩展到今天的医科、理工、农林、财经、政法、体育、民族、外语等多种院校类型。同时，民办高校、独立学院也开始招收应用心理学专业学生。应用心理学专业进入蓬勃发展的快车道。         三、我国应用心理学专业发展现状及创新路径探索         （一）发展现状         我国应用心理学专业具有应用领域广、发展空间大、发展速度快等特点，总体上呈现可喜的发展前景。但也存在着若干发展藩篱，如东、中、西部地区的应用心理学专业点分布不均衡、高校间专业知识共享率低、教师和学生专业知识的使用频率不高，专业建设知识分布分散等。         （二）发展对策探究         1.加强师资队伍建设。