缝纫课的全程考试结论:同学们勤勤恳恳地、一针一线地研习“苏联军装1943式元帅服”标本，通过亲身实践全过程，完成了[缝制衣装][观礼,检阅][宣传活动]全过程，明白了一个服装设计师担当的统辖责任，深刻地感悟到了“ 钢铁是怎样炼成的”。

18服装设计2班全班同学“ 苏联军装1943式元帅服”缝纫课学习成绩简报如下，恭请全院的老师和同学们检阅。

1

席婷婷

服装缝纫课的学习，对于我们来说是一个循序渐进的过程，从一开始的农民套装我们学会使用缝纫机开始，到后来自己制作衬衫，才知道原来有这么多的细节。到这学期的1943式军装缝纫，制作的工艺要求也越来精巧。做的服装品类都是经典的服装，经典肯定也是曾经特别流行的，就像香奈儿女士说过“潮流易逝，但风格永存”。风格可以让经典流芳百世。服装，归根结底属于商业行为，设计，应在表现创意的同时,也要考虑到生产制作的便捷，服装缝纫课中要求我们应该具备这种能力，而且应该注重每一个细节，因为每一个小细节都会对服装整体效果产生影响。从一开始的裁剪面料一直到西装的缝制完成，这整个过程是令人很欣喜的，就连衣服上的扣子，也是老师教给我们制作方法然后用扣子机压出来的，当衣服上的一粒子被自己制作出来放在手心上的感觉也是很奇妙的。老师还给我们讲解了西装制作之外的延伸知识，让我们不仅仅局限于服装的制作，让我们获得了眼界的拓宽，不仅学习到了西装的制作方法，还了解到了很多军装及其装饰的历史文化。最后穿着上自己制作的服装，就像是完成了一场特别的cosplay，真的很感谢老师。既见繁茂之树，当知森林之美。在服装工艺制作方面，未来需要学习的还有很多，当然更重要的是像婴儿学步那样—步—个脚印。

2

黄莹

在本次的学习西装缝纫课[苏联红军1943式元帅服]缝制教程中，我认识到，一件西装制作工序是十分的复杂的，西装不仅仅是单纯面料组成的，里面包含了垫肩，胸衬，肩衬，才使其拥有挺拔的廓形。同时，体会到了缝纫技巧和衣服结构的设计巧妙。将一片片分散的布料缝纫在一起成为一件衣服的同时，他们之间像是充满了默契一般，因此，每一步都需要仔细的观察，细心的操作，在制作的同时，也应注意时限也是至关重要的。最后，通过第四次的缝纫课学习，我确实深刻感受到的工艺制作的独特魅力，同时也学习到关于红军的红色文化，感受到红军不怕远征难的精神!

3

徐丽华

这次的缝纫课与以往不同，因为这是我们大学四年最后一次缝纫课，上一次课程由于疫情原因，没有办法跟着老师实打实的学习，实际操作起来也有些吃力;而这一次在苏军帽子与元帅服的制作中，我们跟着老师学到了很多，不单单在服装制作上，我们也学习到了许多苏联的历史文化，军事礼仪。此次缝纫课受益良多。感谢老师的悉心教导，我们会再接再厉，牢记我们的战斗友谊与革命使命!乌拉!!

4

孙晓宇

这学期，最大的学习收获，是在学习使用缝纫机后，知道了一些缝纫机常见故障的修理方法，这我们职业的最基本工具，这将提高工作效率。

缝料起皱产品原因可能是机针断尖、底线张力过大。底线呈飘浮状产品原因是梭心簧太松，处理方法是旋紧梭心箦螺丝，增大底线张力，旋紧调压螺钉，使送布与挑线动作谐调—致。等等。

学了四学期了，对于这方面的专业知识我也只懂这些了，感觉还是比较充实的，下一学期又会有新的专业知识等待我们去学习。我们只要努力学，摆正态度，相信一定会学好，希望能在以后的学习中学得更好，为以后就业打下良好的基础。

5

陈玲蓉

64课时，我们学习制作了苏联军装1943式元帅服，这是我第一次了解西装缝制的工艺。在制作中，实践到两片袖、收腰、收省、缝口袋、缝夹绳牙条、贴缝挂面等等工艺，让我收获很多，虽然这些是组件部分，但是在工艺上要求也更高。只有真正的实践了才会深入了解，非常珍惜这次机会。此次课我们不仅做了军服还制作了苏军帽子。老师在授课的同时也会给我们讲一些服装背后的故事:“苏联1943式胜利阅兵式制服，历史的典范，影响了红色国际各国制服设计制作70年”。从帽子讲到勋章、讲到绶带的、喀秋莎歌曲，了解历史，感受过去穿着者的心理，带着这些情绪制作服装。不同时代不同的构造，在现代服装上我们能看到存在的相同思维模式，这种思维模式的继承能为我们在后来的设计带来灵感。真的很敬佩老师能够去深入走到服装历史中，每一步制作过程都摸的很透，这种精神值得学习的。苏联军装制作课程，学习到的不仅是完成一件任务，更是在制作中修心,希望之后的自己能受到启发，走进服装天地。最后，感谢荀老师的悉心教导。

6

张晴雨

这是大学四年的最后一次，我们重点学习了西服制作——苏联军装1943式元帅服。掌握了基本款男西服的制作工艺，男西服零部件的缝制方法及技巧等，男西服样板及毛样板的制作、排料图、工艺流程图的绘制，缝制方法及技巧，学会粘衬以及西服熨烫中的归拔工艺。在这一次的课程中学到的还不止是工艺的技巧，在上课的过程中老师还会为我们讲解服装背后的历史故事，我们能够更加深入的了解服装的制作与背景。

7

董惠

在这次的缝纫课程学习中，遇到了很多在之前没有遇到过的困难，西装的缝纫课程十分的复杂，包括很多步骤,比如缝制领子就比较的困难，工艺要求到了一定的程度，的确有点难度。在这期间，使我懂得了协作的重要性,实践的证明和经验的直觉同样重要。可以这么说，工作和做人是同一个道理，通过制作让我更加直接地了解我的这一专业的特定性，更重要的是使自己更加了解到自身的不足和弥补的方法。在实践过程中，我感悟到，工作和生活中做任何事都要全力以赴，同时也认识到工作中要细心对待每件事，无论大小事都应要求自己做到最好!

8

栾晓薇

我们这次学习的是做军装，经过两周的学习，了解了很多技术和知识方面的东西，学到了很多在课本上学不到的。之前因为疫情原因无法开课在家自行学习还挺遗憾，现在又重新回到了缝纫教室进行学习，同学们的学习氛围特别好，老师教授的也特别好，亲自示范教学，不懂的小细节也仔细教导，真的很感谢老师。

9

闫涵

这次的西装课程，我们制作了苏联军服1943式元帅服。通过这次课程，让我明白了服装的制作对工艺的要求是非常严谨的，西装的制作，在服装中是最难的制作工艺。我感觉到了西服的工艺要求远比前几次的课程要求要高，质量好的西服工艺要求更高。在这次的课程中，我不仅掌握了西服的制作工艺，还了解到了许多军服背后的历史，拓展了知识面。这次课程我学到了很多，感谢荀珊老师的教导。

10

郭姣艳

这是大学四年里最后一次缝纫课了，很珍惜在缝纫室学习的机会。通过这次学习，了解了西装的缝制，及其精妙过程。做衣服不仅仅是手上的功夫，要同时感悟衣服背后的背景和时代精髓，林林种种交织成为一个时代的灵魂。老师不仅教我们衣服的缝纫制作，又教会了我们苏维埃社会主义的团结刚强，在喀秋莎的歌声里，感受苏联军魂。这为以后我们的服装设计生涯中奠定了基石。我们深刻感悟到只有在了解服装的社会背景、意识形态和时代风貌的状况下，才能够做出真正属于这个时代的东西。

11

孙倩

上了这次西装缝纫课，我收获了许多，我知道了，做衣服要一步一步的来，要按照步骤来，要不然就要重新返工，浪费多余的时间，就会比别人的进度慢很多。要听从老师的指挥，不能自已想到哪步就做哪步。要注意很多 的细节，不能粗枝大叶的缝纫，每一个小细节对最终的成品都至关重要。

12

孙心雨

这是最后一次由老师手把手的对我们进行缝纫教学了，这样的机会不可多得，所以我格外珍惜。荀珊老师是个严谨认真对我们很负责任的老师，在这次1943式苏军西装的缝纫过程中带我们领悟了当时斯大林元帅的精神风貌，也拓展了其他同学们感兴趣的课外知识，缝纫过程中也精益求精，力求完美，每步都跟着老师步一个的脚印来做。通过这次缝纫我真的学到了很多东西，对荀珊老师的谆谆教导也深深记在心里，真的非常感谢荀珊老师，感谢这次课程，感谢用努力换来的知识的累累硕果。

13

张雨

在这次课程，我们学习制作了西装，过程多有坎坷，但是老师把我们分组，一个步骤一个步骤的教我们如何制 作，于是课程循序渐进，渐入佳境。老师使我们的课堂是沉浸式的课堂,好像我们就是苏联军人中的一个战斗员，老师认真负责的态度也影响着我们，很荣幸再一次上荀珊老师的课!

14

张小东

这次军装的学习让我深刻认识到态度的重要性，军装像是标准化的西装，是一个环环相扣的过程，每一步都要做到位，每一个细节都要处理好，这样才能对接好接下来的制作，并且每时每刻都要保持好的态度，这样才能让制作更加顺利，才能做出好的军装。

15

张俊辉

西装课是我们学习专业课的基础，需要我们非常重视，这对我们以后就业有着很大影响,基础没打好其他都免谈,没有最基本的理论知识和动手能力，用人单位是不会考虑用我们的，因此我们也十分重视这一门课。

西装的制作工艺要求很高，必须达到匀、称、圆、顺、窝、服、平、挺、软、薄、轻。在翻驳处和衣身下摆处以及袋盖边等地方都要做到里外匀，看不到做缝线迹，俗称里外匀。左右领角↑驳角，左右袋位，左右袖等部位都要求对称。袖山要求装圆，袋盖角要圆，下摆的要圆顺。衣身的胸部应与人体胸部相服帖，衣领应服帖颈部，不能脱离颈部。在衣身的前下部和肩部要做到平整、挺括。

16

刘海荣

学习了西装缝纫课，不仅仅学会了剪裁衣服，做衣服，更学习到了苏联时期的军队的顽强精神，缝纫过程中老师给我们讲解苏联时期的不易、共产主义发展的过程的不易，要坚持共产主义发展，服从共产主义领导，向斯大林，马克思看齐。了解了战争背后的故事，元帅服的制作，考究，让我受益匪浅，充满激情，更加深刻地了解了西装内在的宗传。这是一次很有意义的共产主义学习之旅。

17

马腾

这几个周的时间我们学习了西装缝纫(苏联军服)课程，我们通过自己的努力，一针一 线的缝纫了解到西装的缝纫过程，从领子、口袋到肩部袖子，每一步都有很多缝纫技巧在里面。老师也为我们一步步分解讲说，衣服裡子上也印着许多文字说明，讲解这服装的由来历史，简洁明了，生动趣味。通过这段时间的学习我们也明白了作为-个服装设计师要考虑的很多，甚至像扣子怎么缝，口袋怎么翻折这些细节都要考虑，这些既考验我们的做工也考验着我们的耐心，总之收获颇丰，感谢老师的悉心指导。

18

王硕

本学期的西装工艺课程圆满结束了。在荀珊老师的指导下，由原来的不清楚到现在的了解框架，认识了许许多多的新知识，学习到了新款式、新缝法，获得了许多的经验。重在学习过程的完整性，注重自我动手能力的构建与创新，注重学生个体能力的提升。虽然与之前的缝纫课有不同，比想象中的复杂，苏式军装和帽子是西装课程的深化，明白了作为服设计学生必备的基础知识这是纺织学子在将来的路上的基石它包括了对整个西装制作流程的概述。在学习过程中，不断地涉猎到新的专业知识、不断获取、不断补充以前所不知道专业技术技能。

19

文丽程

我们学习到了许多苏联的历史文化，军事礼仪。此次缝纫课受益良多。在本次的学习西装缝纫课苏联红军1943式元帅服缝制教程中，我认识到，一件西装制作工序是十分的复杂的，西装不仅仅是单纯面料组成的，里面包含了垫肩，胸衬，肩衬，才使其拥有挺拔的廓形。我感觉到了西服的工艺要求远比前几次的课程要求要高，质量好的西服工艺要求更高。这些既考验我们的做工也考验着我们的耐心，总之收获颇丰，感谢老师的悉心指导。

俄罗斯2012年发起的、1000多万人参加的【不朽军团】游行活动,至今在俄罗斯100多个城市全世界各个大城市、中国上海北京哈尔滨举行,普京总统也参与其中。今天,在青岛的缝纫实验室里也举行了这项纪念二战胜利的光辉活动。

不要相信什么懒洋洋的自由

向往的自由是通过勤奋和努力实现的更广阔的人生

那样的自由才是珍贵的

要相信一万小时定律

我从来不相信天上掉馅饼的灵感和坐等的成就

做一个自由的人

靠势必实现的决心认真活着

编辑、封面 | 黄佳靖

投稿 | 18级服装与服饰设计2班

审校 | 王子妍 李柯佳

责编 | 张敏 孙文军

服装缝纫课的学习，对于我们来说是一个循序渐进的过程，从一开始的农民套装我们学会使用缝纫机开始，到后来自己制作衬衫，才知道原来有这么多的细节。到这学期的1943式军装缝纫，制做的工艺要求也越来精巧。做的服装品类都是经典的服装，经典肯定也是曾经特别流行的，就像香奈儿女士说过“潮流易逝，但风格永存”。风格可以让经典流芳百世。服装，归根结底属于商业行为，设计，应在表现创意的同时,也要考虑到生产制作的便捷，服装缝纫课中要求我们应该具备这种能力，而且应该注重每一个细节，因为每一个小细节都会对服装整体效果产生影响。从一开始的裁剪面料一直到西装的缝制完成，这整个过程是令人很欣喜的，就连衣服上的扣子，也是老师教给我们制作方法然后用扣子机压出来的，当衣服上的一粒子被自己制作出来放在手心上的感觉也是很奇妙的。老师还给我们讲解了西装制作之外的延伸知识，让我们不仅仅局限于服装的制作，让我们获得了眼界的拓宽，不仅学习到了西装的制作方法，还了解到了很多军装及其装饰的历史文化。最后穿着上自己制作的服装，就像是完成了一场特别的cosplay，真的很感谢老师。既见繁茂之树，当知森林之美。在服装工艺制作方面，未来需要学习的还有很多，当然更重要的是像婴儿学步那样—步—个脚印。返回搜狐，查看更多