融媒体技术与运营专业

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融媒体技术与运营专业

2024-07-15 12:00:10| 来源: 网络整理| 查看: 265

专业代码:560213

学制:三年

【专业概况】

互联网技术的高速发展,传播格局发生了深刻变革,媒体融合方式和运营模式迭代更新,融媒体技术与运营专业应运而生。该专业现有教师团队具备较强的教学实践能力,团队高级职称教师占比30%,“双师型”教师占比超过60%,主持省部、校级教科研项目20余项,在国家级及省级期刊发表学术论文近40篇,出版学术专著1部,主编十三规划教材多部,获省级教学成果特等奖1项、一二三等奖多项。教师参加国家级、省级等各类比赛,获省级高职院校教师教学能力大赛一等奖2项、二等奖2项,省职业教育优秀教学设计一等奖1项。教师指导学生参加省级技能大赛、全国行业技能大赛、双百科普大赛等获一、二、三等奖多项。多名教师先后荣获安徽省教坛新秀、芜湖市优秀教师、芜湖市优秀共产党员、校级优秀教师、优秀教育工作者等称号。

融媒体技术与运营专业深入推动产教融合建设,先后与芜湖传媒集团、双真堂影视传媒公司等单位建立了良好的合作关系,建有摄影摄像实训室、云机房等,为培养高素质的融媒体内容生产和技术运营技能人才,提供了有力的教学与实践保障。依托校内融媒体实训中心,将为培养适应融媒体时代需求的多元化人才,构建产、学、研一体化融媒体科研实践基地打下坚实的基础。

【培养目标定位】

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和融媒体策划、采编、审核发布、运营等知识,具备融媒体内容策划采编、管理与运营、信息审核等能力,具有敏锐的职业精神和信息素养,能够从事融媒体采编、融媒体运营、互联网信息审核等工作的高素质技术技能人才。

【主要专业能力要求】

1.具有新媒体文案创意策划和写作能力;

2.具有摄像机等音视频采集设备的使用和维护能力;

3.具有对网络文字、声音、视频、动画、H5 页面等进行编辑处理的能力;

4.能够构建新媒体矩阵,具有对新媒体账号进行数据采集、分析与监控、宣传与推广、营销与变现、运营与管理的能力;

5.具有策划直播方案、布局直播网络与机位、申请与装修账号、预热与推广直播内容、汇总与分析直播数据、进行多场景直播的能力;

6.具有互联网信息识别、信息审核、网络风险防控的能力;

7.基本掌握传媒领域数字化技能,具有适应产业数字化发展需求的基本技能与服务能力;

8.熟悉传媒行业相关法律法规,熟悉行业生产标准与规范等相关知识;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

【主要专业课程和实训学习】

专业基础课程:融媒体实务、新媒体文案策划与写作、图形图像处理技术、摄影摄像技术、视频剪辑技术、新媒体技术应用、流媒体技术应用、网络传播法规。

专业核心课程:H5 融媒体动画制作技术、直播技术、短视频制作与运营、新媒体营销与运营、互联网信息审核、新媒体数据分析、网络舆情分析、融媒体制作发布实战。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行融媒体内容采集、融媒体内容制作、融媒体运营等实训。在融媒体中心、互联网公司、传媒公司等单位进行岗位实习。

【职业资格证书】

国家职业资格证书:全媒体运营师

职业技能等级证书:媒体融合运营

其他证书:融媒体内容制作、互联网内容风控、自媒体运营职业技能等级证书

【职业面向】

面向全媒体运营师、融媒体采编、融媒体运营、互联网信息审核等岗位(群)。毕业生可在各级融媒体中心、企业媒体平台、文化传媒公司、自媒体运营机构、影视制作公司等,从事直播、融媒体内容制作和运营等相关工作,解决融媒体策划、数据分析、大型活动直播、矩阵搭建与运营管理等相关领域技术问题。



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