高中英语知识点:动词加ing是什么词性 |
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ing加在动词的后面,使动词变成动名词及现在分词。动名词具有名词的词性特征,不改变动词词义,只是改变原动词的词性,使其由动词变成动名词。另外,英语中一些以ing结尾的名词就是由动名词演变而来的。动词的现在分词具有形容词的词性,从这个角度也可以认为ing具有形容词的词性。 V-ed和V-ing形式的用法 一、作表语:主语+系动词+表语(系动词有be, look, turn, get, become, smell, taste, seem, sound, appear, remain, feel) 看主语是人或物 V-ed人: I am bored. V-ing物:The film is boring. ※“be+V-ed”也可能是被动语态:They were trapped.(状态) They were trapped by the flood.(动作) 二、作定语:单个分词+名词/代词;名词/代词+分词短语(分词短语作定语可转换为相应定语从句) 看与所修饰词的关系: V-ed被动、完成:guests(who were) invited to the party; a developed country V-ing主动、进行:the girl (who is) dancing there; a developing country 三、作宾补: 看与宾语的关系:V-ed被动、完成; V-ing主动、进行 1、感官动词(see, watch, notice, observe, hear, feel, listen to, find)+宾语+宾补 2、使役动词(have, make, get, keep, leave)+宾语+宾补 ※”make oneself+V-ed(understood, heard, noticed, known)”表结果含义 ※ “have+sth+done”表示:主语请人或让人做某事/主语遭遇不愉快、不测的事/使某事被做 3、表示“希望、要求”的动词(want, wish, like, expect, order)+宾语+宾补 也可在V-ed前加to be 4、“with+宾语+宾补”在句中表示时间、原因、方式、条件等状语 eg. With the matter settled, we all went home. 四、作状语:可表示时间、原因、方式、条件、让步、伴随等,可转换为相应状语从句。 看与逻辑主语的关系: V-ed被动、完成: Seen from the top of the hill, the city looks like a big garden. V-ing主动、进行:Seeing from the top of the hill, we can get a wonderful view of the city. V-ed、V-ing作状语,可在其前加上when, while, if, unless, once, although等,构成“连词+分词”的结构。 |
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