点

趣

新教材使用已有一段时间了。作为一线教师，凡使用者皆有所感慨，本人亦不例外。

不过，多次培训期间，听过不少名家专家对新教材侃侃而谈。所言无非称赞新教材，比如内容丰富且新颖；突出了英语学习活动观，强调了语言实践；同时也突出了文化意识，彰显了中国文化，可以满足不同学生的需求，更有利于学科核心素养的培养；另外，编排全面且详略得当，能想教师之所想，教参也好等等。

好，当然是好，毕竟是新教材嘛，我也非常认同。不过，教学实践的过程让我产生了一个想法：教材本身就完美了吗？当然，世界上几乎没有完美的东西，我们也不必苛求。

不过，话又说回来，作为全国普及性教材，值得商榷处应该少之又少为好，甚至要确保没有，不然的话，一定会产生误导。

毕竟，大家都明白教材的重要性，这里已无需多言，教材是什么？一言以蔽之：是准绳、是标准、是根本。既如此，那么科学性、严谨性理应是其应有特点，这是无可争议的。

怀着敬畏的心，本着探究的精神，在教材的使用过程中，我们还需要不断思考，不断反思，这也是知识探究的乐趣所在。

正如教材后记所言：我们真诚地希望广大教师、学生及家长在使用过程中提出宝贵意见。我们将集思广益，不断修订，使教科书趋于完善。

教师工作的乐趣不仅仅是与学生打交道，还有与各种教学资料打交道，当然离不开教材。不过，从个人目前了解到信息来看，对新教材内容提出反思性的文本（或者说法）少之又少，甚至没有。于是，我更感到有必要与学生、与同仁一起探究，真乃乐趣所在。

当然，由于个人学识有限，提出的一些探究与反思的看法可能会引发大方之家笑话甚至批评，我个人乐意接受，但更乐意得到大方之家的指点，拜谢。

趣聊新教材之一：英语是八种基本句型？SP也是一种句子结构？

新教材必修一第6页（ P6） :

在study the sentence structures中，提出了八种基本句型结构。在教参中（p30）还特意说，这些都是初中的语法项目。

1. SV

2. SVO

3. SP

4. S V IO DO

5. SVOC

6. SVA

7. SVOA

8. There be...

然而，事实上，更普遍的提法应该是五种基本句型。即：

1.SV

2.SVO

3.SP

4.S V IO DO

5.SVOC

所以对于SVA， SVOA句型的提法是很少见的。此外，对 There be...结构也认为是基本结构似乎也不普遍。一般而言， There be...结构是被认为是特殊句型，它和倒装句、省略句、强调句等一起被认为是特殊句型。而放在教材当中作为认为是八种是否合理。

最后，更让人觉得不可思议的是SP句型的提法。显然， S是主语， P是表语。 SP作为句型合适吗？不应该有动词 V吗？大家都知道，英语语法中有种普遍的说法：无动词不成句子。因此， SP句型的提法是不是不够严谨，而用 SVP似乎更合理些？无论如何，还是下面五种句型更为人所知，顺便举些有爱的例子吧。

1.SV I enjoy.（我喜欢。）

2.SVO I love you.（我爱你。）

3.SVP I am yours.（我是你的。）

4.S V IO DOI tell you three words。（我告诉你三字。）

5.SVOC I find you attractive.（我觉得你很迷人。）

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