小学数学趣味活动方案 |
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小学数学趣味活动方案
篇一: xx 年鹤溪小学数学节活动方案
xx 学年鹤溪小学数学节活动方案
数学是思维的体操,一个人思维的发展,离不开数学的学 习。人人都能获得良好的数学教育 , 不同的人在数学上得到不同的发 展是我们数学教学的目标。 为了充分挖掘学生的潜能, 提高学生的数 学素养,营造热爱数学、钻研数学的文化氛围,我们鹤溪小学举行首 届“趣味数学节”活动。
活动的目的:通过活动,丰富校园数学文化,凸显数学元 素, 提高学习数学兴趣, 增强学好数学的信心, 让数学文化渗透校园, 让快乐和智慧走近学生, 让全校学生爱数学、 学数学、 用数学的意识, 从而全面提高学生数学素养。
活动时间: xx 年 10 月 8 日 ~10 月 31 日
活动主题:让数学与趣味同行
活动人员:全体学生及相关老师
活动具体安排:
一、准备阶段:策划趣味数学节活动方案
陈英娟( 10 月 1 日前)
环境布置 : 校园横幅——让快乐与数学同行!教导处
开幕式: 10 月 8 日大课间活动时间,练飞校长宣布启动趣 味数学活动节。
二、活动实施阶段:
第一阶段:数学趣味活动(时间 10 月 9~10 月 17 日,作品 |
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