2020年江苏28748网页设计自考考试大纲

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2020年江苏28748网页设计自考考试大纲

2024-07-17 20:37:03| 来源: 网络整理| 查看: 265

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本大纲对应教材版本为:《网页艺术设计》,高桐、刘愔编著,江苏教育出版社,2012年9月版。

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高纲1551

江苏省高等教育自学考试大纲

28748网页设计(实践)

南京艺术学院编

江苏省高等教育自学考试委员会办公室

Ⅰ课程性质及其设置目的与要求

一、课程性质和特点

《网页设计》课程是江苏省高等教育自学考试艺术设计专业(独立本科段)的必修课程,平面艺术设计专业的专业课程,内容主要是学习网站的艺术设计及综合运用图片处理软件、平面设计软件、网页制作软件、动画制作软件完成各种类型的静态网站页面的制作。

二、本课程的基本要求

通过本课程的学习,应达到以下要求:

1.掌握网页制作的相关基础知识,掌握网站设计制作的一般流程;

2.掌握整个网站的导航流程设计;

3.网页版面设计规范、风格统一、内容丰富,能够合理完成页面布局,结构合理;

4.掌握平面基础软件(Photoshop、Illustrator)辅助网页设计制作,掌握网页制作软件(Dreamweaver)的使用。

三、本课程与相关课程的联系

本课程的前修课程是图形设计、字体设计、编排设计。前修课程是平面设计的基础,也是网页的视觉艺术设计的基础。

Ⅱ课程内容与考核目标

第一章网页设计概述

一、课程内容

本章主要介绍网页设计的相关概念,作为多媒体交互设计的应用形式及特征性。了解网站运行的基本条件,了解网页、网站、网络之间的关系,了解网址、IP地址、域名、浏览器、服务器、客户端、HTML语言等概念。了解网络和网页的历史与发展。网络和网页的功能性分类。

二、学习目的与要求

通过对网站相关知识的学习,能够理解构建网站的基本条件及网站运行的方式。掌握网页设计相关的专业名词,对HTML语言有基本的认识。

三、考核知识点与考核要求

1.网站、网页、网络、网址、IP地址、域名、浏览器、HTML语言等概念解释;

2.互联网的发展史,网页的发展史;

3.网站分类及网站功能。

第二章网站的构建流程

一、课程内容

本章主要介绍网站的构建流程。掌握前期策划、申请域名、申请服务器空间、设计编排、上传维护等步骤。

二、学习目的与要求

通过本章的学习,掌握构建网站的基本流程。能够根据网站定位合理制作出工作计划,把握网站构建的每一步工作。

三、考核知识点与考核要求

1.什么是www;

2.申请域名和服务器空间;

3.制定网站的策划方案;

4.明确网站界面设计,页面编排设计等设计工作;

5.掌握建立网站必需的条件;

6.测试上传网站,更新维护及推广网站。

第三章网站的导航流程设计

一、课程内容

本章主要介绍网站的导航设计,从使用者角度理解站点浏览的过程,能够科学、艺术的完成符合策划需求的站点导航设计。

二、学习目的与要求

掌握网站导航流程设计的概念和作用。掌握导航流程设计的分类。掌握导航流程设计方法及制作要求。

三、考核知识点与考核要求

1.掌握导航流程设计的作用——让用户了解目前所处的位置,以及当前页面在整个网站中的位置。体现网站的架构层级,能够帮助用户快速学习和了解网站内容和组织方式,从而形成良好的位置感。提供返回各个层级的快速入口,方便用户操作。优化导航搜索。

2.网站导航的分类——全站导航系统及其设计要素。区域导航系统及其设计要素。辅助性导航系统及其设计要素。

第四章网页的艺术设计

一、课程内容

本章主要解决网页的艺术设计问题。从视觉角度明确网站的艺术设计风格,设计要素及设计规范。

二、学习目的与要求

通过本章的学习掌握网页的视觉及交互特点。掌握网页设计的基本原则,掌握网页设计的技术规范和命名规范。能够通过字体设计、图形设计、编排设计、色彩设计完成网页的形象设计。能够合理使用动画及音频媒体。能够理解并运用交互方式完成网站的组织。

三、考核知识点与考核要求

1.网页设计的艺术风格;

2.网页设计技术规范;

3.网站形象设计的一致性;

4.网页的字体设计;

5.网页的图形设计;

6.网页的编排设计;

7.网页的色彩设计;

8.网页的UI设计。

第五章HTML基础

一、课程内容

本章主要介绍HTML的基本概念。认识HTML的基本结构。认识使用Dreamweaver编写HTML文件。

二、学习目的与要求

通过对HTML认识,能够对HTML的结构有初步认识,可以使用Dreamweaver对HTML文件进行简单修改。

三、考核知识点与考核要求

1.HTML的概念;

2.HTML的基本结构;

3.HTML的头部标记head;

4.HTML的主体标记body;

5.网页背景色bgcolor;

6.网页背景图片background;

7.文字颜色text;

8.链接文字属性link。

第六章软件Dreamweaver的学习

一、课程内容

本章主要介绍如何使用Dreamweaver创建站点、制作网页。

二、学习目的与要求

通过对Dreamweaver软件的学习,使学生能够配合Photoshop、Illustrator等平面软件完成网页的设计制作。要求学生能够合理制作网页布局,规范设计CSS样式表。能够完成完整的站点制作。

三、考核知识点与考核要求

1.创建站点;

2.添加文本、图片、多媒体到页面内并对其进行编辑;

3.创建超级链接,深刻理解相对地址和绝对地址的区别;

4.网页的布局制作;

5.使用CSS样式表美化网页;

6.规范网站文件夹及文件命名。

第七章网站发布、维护及推广

一、课程内容

本章主要介绍网站的测试及上传。介绍网站的运营维护及宣传推广。

二、学习目的与要求

理解站点测试的意义,掌握站点测试的具体内容。能够利用Dreamweaver及第三方软件上传更新站点。掌握站点维护、网页维护及站点安全的基本知识。了解网站宣传推广的方式及意义。

三、考核知识点与考核要求

1.站点测试;

2.网站及网页上传更新;

3.网站维护概念;

4.网站宣传推广方式。

Ⅲ有关说明和实施要求

为了使大纲的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻和落实,特作如下说明,并提出实施意见。

一、关于考试目标的说明

为了使考试内容具体化和考试要点标准化,本大纲列出涵盖所有考试范围的提纲。目的在于使应考者能进一步明确考试范围和内容,更有目的的系统学习本课程,也使社会助学者能够更全面的有针对性的分层次进行辅导。同时,也使考试命题能够更加明确其范围,从而较准确地安排试题的知识能力层次的准确度。

二、自学教材

本课程使用教材为:《网页艺术设计》,高桐、刘愔编著,江苏教育出版社,2012年9月版。

三、自学方法的指导与社会助学提示

1.无论是自学还是社会集中辅导,都应该以指定教材为基础,以大纲所开列的学习要点为重点,认真全面地掌握网页设计及制作的相关技能。

2.结合平面设计基础知识能够从视觉美感角度塑造网站的特质,并且从行业要求出发完成符合阅读要求的网站导航及上传标准的网站制作。

3.要正确处理重点与一般的关系,课程内容有重点和一般之分,但考试内容是全面的,而且重点与一般是相互影响的,不是截然分开的。应考者应全面系统地学习,掌握全面知识点,在此基础上再突出重点。

四、关于命题考试的要求

1.本课程的命题考试,应根据本大纲所规定的考试内容和考试目标进行考核。考试命题适当突出重点,体现本课程的熟练掌握的内容,考试命题以实用为目的,要求导航清晰,无死链,符合网站维护标准,页面视觉风格明确。

2.本课程属实践考试,通过提供的主题与素材,塑造有特质的网站形象,从技术角度完成符合行业标准的HTML网站制作。

3.完成的考试内容在规定的文件包上写上考号和姓名,由工作人员按照考场打包刻盘提交。

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