统编小学《语文》革命文化题材类文本教学的现实困境与路径探析 |
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阅读量: 493 作者: 郭乐静 展开 摘要: 在新时代背景下,革命文化作为中国特色社会主义优秀文化的重要组成部分,需要不断继承与弘扬.然而在实际教学中,革命文化题材类文本的教学面临着学生认识层面有距离,教师教学有差异等诸多困境,为此提出革命文化题材类文本教学的优化路径:多元渗透缩短学生认识距离;立足本位平化教师教学差异. 展开 关键词: 统编小学语文教材 革命文化题材文本教学 认识距离 教学差异 多元渗透 立足本位 年份: 2020 |
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