英语启蒙怎么学比较好？英文绘本是启蒙最重要的工具之一，但是很多妈妈不会用这个工具。

今天这篇文章我将结合自身经历+课程所学，给大家推荐6个英文绘本阅读技巧，同时我也给大家整理了40个英文绘本拓展万能句型。

这些方法和资源用好了，英语渣妈也能让孩子爱上英文绘本阅读，轻松搞定英语启蒙早教。

在英语启蒙中你有没有遇到过下面的问题？

跟很多妈妈一样，上面的问题我都经历过。

我家大宝从排斥英文绘本，到每天追着我给她讲，大约用了3个月的时间

我用了什么方法呢？今天跟大家分享一下。

分享之前先说下我家大宝的启蒙经过

豆豆从2岁开始接触英语启蒙。我的做法是给孩子看动画、看raz，中间是做做停停，没有坚持每天做。

持续了一年半，等到孩子3岁半的时候，只学会了几首儿歌。中文绘本每天不厌其烦地看，但是对英文绘本完全没有兴趣。英文阅读习惯培养失败。

这个时候，她的母语优势已经很强，对中文绘本有多爱，对英文绘本就有多排斥。

此时，小宝已经6个多月，我不想把这段失败的启蒙经历再复制到另一个娃身上，耽误两个孩子。

于是就开始正儿八经的启蒙了，为了打通英语启蒙的底层逻辑，也为了给自己一点仪式感，我就报了课程(为避免广告嫌疑，这里我就不透露品牌了)，正式开始每月一个主题的启蒙，并开始坚持每天的英文绘本阅读。

课程学习+每天的坚持，让我在3个月时间内，稳步培养起孩子对英文的阅读习惯。

以上是背景，下面讲方法。

很多妈妈给孩子读绘本的心情是急切的，恨不得把每句都都给孩子听，甚至想让孩子背下来。

这样的做法，对于阅读习惯还没养成的孩子来说很不好

刚开始启蒙，词汇积累不多，哪怕最基础的绘本，也会有很多生词，如果你把这些一股脑地念出来，孩子听不懂，你就会有很强的挫败感。

更容易接受的做法是:最开始讲的时候，先挑那些孩子已经知道的词开始讲，慢慢引入生词。

比如，dear zoo 这本，这是最简单的绘本，但是上面很多单词，我自己都不认识。

最开始给小宝讲的时候，我不会照着绘本把所有的句子都读给孩子听。我就只用一个句式：look!There is +动物。引导他看画面、认知动物。

因为他之前经常看棕熊，对动物单词已经有一点积累了，我这样给他讲他就能懂，就会听得有趣。

后来再慢慢加入动物的特点、打开箱子、关上箱子这些词，孩子对绘本的理解，由易到难、由简单到复杂、由熟悉到陌生，这样孩子就很容易接受。

总体原则就是：以『已知』撬动『未知』，循序渐进，不要急于求成。

英语启蒙始终要遵循听、说、读、写的顺序，没有最初的听力词汇积累，孩子对绘本的兴趣很难提升，因为无论你怎么讲，她都听得一知半解，理解起来很费力。如果连最基本的单词都听不懂，那又何谈兴趣呢？

豆豆当初靠分主题英语启蒙快速拉升听力词汇。基本我们每进行完一个主题的启蒙，孩子大约能有100听力词汇的积累，也就是说3个月时间，孩子已经积累了差不多300听力词汇。

有了这300个听力词汇，孩子再去看绘本，就能读懂了，自然也就不排斥了。

如何快速积累听力词汇?基础环境设置+主题启蒙是一个可以在短时间内快速帮助孩子积累词汇的方法。

基础环境如何设置？可以用挂图、亲子口语卡片、口语贴纸等打造一个『伪双语』环境，让孩子在生活中多多接触英语。

具体可以参考我之前的一篇回答，里面包含了环境设置的亲子口语卡片、场景挂图、英语启蒙磨耳朵必听12首场景儿歌。（这篇文章虽然只有140多个赞同，但是收藏量已经快过千了）

英语启蒙过程中，很多家长都容易犯一个错误：一上来就给孩子看分级读物，把孩子的兴趣都刷没了。

分级读物像课本，主要是用来学习的，我们可以把它理解为英语启蒙教材。

启蒙初期，我们的重点是培养阅读兴趣，这时候，我们选书，要坚持一个原则【有趣】＞【有用】

所以3岁以前的英语启蒙，还是以绘本为主，分级读物可以买，但是要像将会本那样去讲，而不是像完成作业那样每天带着孩子刷，那样很容易抹杀孩子对英文的兴趣。

很多tpr绘本互动性强，很受孩子喜欢，适合0基础启蒙。

这12套TPR绘本都是不错的选择：

还有一个办法，如果你不会选，或者单本的买很麻烦，直接入廖彩杏书单，因为书单里的书都是经典绘本，不仅语言表达地道，而且画面有趣，图文对应度高，它不仅是仅仅教会你英文表达，更充满哲理和思考，对孩子有很强的魅力。

比如我家最近在看廖3里面的《silly Sally 》,这本书非常有趣，朗朗上口，互动性很强。

我给豆豆读过几遍，她就基本能自己朗读出上面的句子，还要模仿上面倒立行走的动作。

这一点非常重要，在亲子阅读过程中，需要妈妈多多观察孩子的兴趣点。尤其是当你买了很多英文绘本，但是孩子不买账时。

如何让孩子快速建立起对英文绘本的好感，让孩子不再排斥英文绘本？

我家小宝喜欢吃水果，在讲果酱英语的时候，我常会引导他去假装吃水果，让他参与进来，他基本每次都会很配合地去假吃。

他喜欢照镜子，我就给他看躲猫猫游戏书，引导他亲亲镜子里的自己。

他很好动，我就引导他看brown bear 的时候去拍书中的动物。

大宝喜欢吃糖，我们看好饿的毛毛虫时，翻到扉页那里，我会引导她吃糖。

把一本陌生的书，与孩子喜欢的事物建立联结，能够快速培养起孩子对书的好感，持续提升孩子的阅读兴趣。

这里的互动包含阅读过程中的互动和阅读后的互动。

阅读过程中很多妈妈不会互动，很多英文互动句型不会表达，我给大家准备了40个万能句型，pdf版可以直接打印出来，讲绘本时直接照着万能句型互动就行。有了这个万能句型，英渣妈妈也能把绘本讲得生动有趣。

阅读后的互动可以把绘本中的情节和内容，改编成一个可以在生活中互动的情景故事，和孩子一起演出来，不仅可以增强孩子对阅读的兴趣，还能把绘本中的表达在生活中重复，帮助孩子内化和吸收其中的句子。

学动物主题时，我们会把五只小猴子坐在树上那本，在生活中唱一唱，带着小猴子指套，很有趣。

当时豆豆幼儿园组织情景表演，我还带着豆豆和她的同学一起表演了《walking through the jungle 》这本书改编的情景剧，孩子们玩得很嗨，豆豆也自然学会了这本书里的内容。

群里妈妈经常分享做亲子互动的视频，可以直接抄作业。

量的积累足够多，才会有质的变化。

我们每天坚持陪孩子读英文绘本，孩子对于英文阅读的兴趣就会越来越高，慢慢养成习惯。

有句话说得好：我们的一生不过是无数习惯的总和。

帮助孩子养成一个好的阅读习惯，不仅能够让我们英语启蒙越来越轻松，也会让孩子受益终生。

清晨起床、午饭后、晚饭后、晚上睡觉前都是很好的时间点，这些时刻，孩子往往会期待依偎在妈妈怀里，享受亲子共读的时光。

坚持的久了就会变成习惯，就会形成肌肉记忆，无痛坚持。

同时，除了跟孩子一起读，还要把绘本配套的音频放在播放器里面，让孩子重复听，这样才能更好的吸收英文表达。

以上是英文阅读习惯培养的6个方法，我就是用这些方法，让4岁的大宝和15个月的小宝都爱上英文阅读。

如果你家孩子一直对英文阅读不感兴趣，不妨用上面的方法坚持做一段时间，一定会收到意想不到的效果。

等英文阅读习惯已经稳固建立，这时候再去刷分级读物，就不会出现孩子『不喜欢』的情况，只有孩子『追着你讲』。

以上就是今天的分享了，希望对大家有所帮助。关于英语启蒙，如果你有什么困惑，欢迎私信找我聊聊，平时要上班+带娃，比较忙，但只要看到一定会及时回复。