《社戏》心理描写作文200字

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《社戏》心理描写作文200字

2024-07-10 08:54:48| 来源: 网络整理| 查看: 265

Apr05《社戏》心理描写作文200字时间:2019/04/05 14:56 | 分类:文字大全

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1. 模仿鲁迅《社戏》的作文200字以上

池塘边的榕树上,知了在……”

我听着《童年》这首歌,便想起了小时候的一件趣事。

我四岁那年夏天的一个下午,天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家,妈妈刚把西瓜放到八仙桌上,我就迫不及待地问妈妈:“什么时候吃西瓜呀?”

“你这只小馋猫,爸爸在田里干活,一定很热,等他回来,我们一起吃。”妈妈笑着回答,走进灶头间里去了。

我盯着西瓜, ... 了 ... 嘴唇,又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意,于是我撅起嘴,动开了脑筋。一会儿,我就想出了一个好主意。那时候,我人矮,没有八仙桌高。于是,我悄悄地把椅子移近八仙桌,又小心地爬上椅子,用小手把西瓜轻轻一推,西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时,我赶忙跳下椅子,并叫了起来:“妈妈,西瓜要滚下来了!”话音刚落,没等妈妈走出灶头间,西瓜“啪”的一声掉在地上,掉成好几瓣。妈妈捡起西瓜,一边埋怨,一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了,边吃边露出得意的样子:妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看,见她没发现什么破绽。于是,我咧开嘴笑了。

“笑什么?”妈妈奇怪地问道。

“西瓜又凉又甜,真好吃!”我调皮地回答。其实,我的心里最明白。

现在回想起来,可真觉得有点好笑。

2. 模仿《社戏》11、12段景物描写 200至300字

带着微热的东南风吹在身上,我便知道盼着的夏天,近了。

大自然的万物也都从温暖的春天中走出来,打算提提精神感受夏天的滂沱大雨,淋个畅快。 春天还是嫩芽的大树,现在也是浓密的绿茵,浓浓的绿色映入眼帘,便突然感到一阵从未有过的凉爽。

夕阳西下,那遥远的天际被映的一片通红,漫长的昼转眼变成了黑夜。那是孩子们更爱玩的时候。

一轮明月挂在天空,紶厂官断擢登规券海猾周围只有稀少的星星为她伴舞。 ... 的大地与皎洁的月光遥相呼应着,人们在那棵大树下坐着,带着扇子的轻轻的的摇摆,时而飘过一阵凉爽的风,空气似乎在瞬间变得清新起来。

大人们在尽情的谈笑,孩子们在尽情的玩耍,在一片谈笑声中,附近的楼房、高楼大厦的灯都亮了起来。从半空中映照在家旁的湖里。

平静的湖面闪着光芒,一片鱼鳞似的银波时不时被几只不知名的小鸟所打扰,一会儿就又恢复了宁静。 周围的灯火越来越多,像星星闪烁不定。

我坐在公园里的小凳子上,耳边不时传来一阵笑声。目光穿过湖面,望着依旧繁忙的大街,过往的人群,听着大人们谈论着过失,我用扇子驱赶着白天太阳炙晒的余温,不知道远在海外的同胞们能不能与我们共赏这轮满月。

几声鸟叫打乱了我的思绪,回头望望,人剩得不多了,我一边赶着小虫子一边往回走。 夜深人静,月亮升的更高了。

一切的一切又恢复宁静,偶尔还可以听见几声鸟叫和树叶“沙沙”的声音……。

3. 我喜欢社戏中的谁作文200字

阿发:因为他憨厚无私,当大家回来准备去摘罗汉豆时,他宁愿让小伙伴们摘他家的豆子,这样的话,一来可以避免小伙伴们摘别人家豆子之事暴露,摘他家的便不算罪过,二来又能减少六一公公家的损失,毕竟人家辛辛苦苦种豆子也不容易。

或许他这样做,会让他的母亲为这些被偷的豆子而心痛,而且母亲知道了,一定会责备他的,但阿发却没有改变主意,他心中的纯朴与善良由此可见一般。另外,阿发的语言动作中透出的是纯朴憨厚,一点都不自私。

也着实令人赞赏。可以说,在所有的小伙伴中,他是最善良的一个了,而阿发的撑船技术也很高超,只是“在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥”令人佩服啊!同时也能流露出一种家乡得人特有的纯朴,憨厚和能干的特点。

4. 初一作文200字仿写社戏写景

在我们的人生中,经历了无数的春夏秋冬。它们用画笔为我们的心灵增添了一份成熟,为我们的人生绘出了精彩。四季走过,留下了一道又一道回味无穷的倩影。

春,是一个万物复苏的季节。潺潺的溪水在春风的滋润下,渐渐融化了被冰封住的身躯。小草从土地里探出头来,嫩绿嫩绿的,散发着泥土的清新。昔日遍地可见的野花也含着即将怒放的花苞,星星点点地铺缀在草丛中。湖边的垂柳也含情脉脉地舒展着筋骨。春天,一个生机勃勃的世界!

夏,是一个活力四射的季节。天上飞的、地上长的、水里游的,无不尽显自己充沛的生命力。听,窗外的蝉知知不了,毫不厌烦地鸣叫着;看,荷塘那婀娜多姿的荷花在风的唱和下翩翩起舞;闻,哪七月花开的栀子散发着醉人的芬芳。轻轻闭上眼睛,陶醉在这个多姿多彩的世界里。

秋,是一个硕果累累的季节。田野上,阵阵的稻香扑鼻而来,金色的稻浪翻滚着汹涌澎湃地覆盖了这个五彩斑斓的世界。农民伯伯们正辛勤地工作着,那饱食过稻香的镰刀也“夜以继日”地工作着。秋天,好一个丰收的季节!

一年四季一次次地轮回,它们都在我的脑海中留下了美好的印象。冬,虽没有春天那么生机盎然;没有夏天的火热激昂,也没有秋天可以给我们带来丰收的喜悦,但是它却是我最喜欢的季节。

一说“冬”这个字,大家便会不由自主地联想到雪吧。是的,雪,这个冬之精灵,让冬天不在乏味。那纯洁无暇的雪白,成为冬季中一道独特的风景线。草地上,树木上,屋顶上都覆盖着一层一层的雪花,将银装素裹的世界打扮成了一位楚楚动人的少女。比起冬天的景色,我更喜欢那在凛冽寒风中傲然挺立的腊梅。它不畏严寒,开的是那样的艳,点点血红点缀着白色的大地,显得分外妖娆,呈现出了冬天的另一番风味。这不禁让我想起了千古吟诵的诗句“不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香。”冬天,好一个粉妆玉砌的季节!

一年四季,犹如一串彩色的音符,每一个都是独一无二的,都有着自己独一无二的韵味。走过四季,在人生漫漫的旅途上细细聆听这美妙的四季之歌!

5. 谁能描写社戏的片段,要细致,不能是鲁迅写的课文,200字

《社戏》全文原有前后两个部分,课文节选自后一部分,描写作者幼时一段看社戏的往事,表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情。

童年对许多人来说,是快乐美好的,是一段难忘的体验。在成人后回忆往事时,对当时的人和事,更是怀着一种浪漫的情感。

本文作者塑造了一群淳朴可爱的农村孩子的形象,如双喜、阿发、桂生等。这些小伙伴聪明活泼、胆大心细、热情友爱。

“我”看不成戏,“他们都叹息而且表同情”;开船时“年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾”以防万一;看戏时桂生殷勤地为“我”买豆浆舀水;回家的路上阿发以“我们的大得多”为由,建议去“偷”自家的豆。这些都是他们纯真童心的突出表现。

双喜是小伙伴中“最聪明的”,好像小伙伴的小领袖一般,他的性格也表现得最为突出:他心细如发,聪明伶俐,当“我”看不成戏,“急得要哭”时,双喜马上能想出“好主意”,并且能举出让“外祖母和母亲也相信”的理由;铁头老生夜晚不翻筋斗,“我”很失望,双喜又用“谁肯显本领给白地看”来安慰“我”,表现了大哥哥般的亲切体贴;他能拿主意,当老旦唱个没完没了,大家都已经厌倦但又不好说回去的时候,又是他提议回家;回程时大家偷阿发家的豆,双喜后又劝止大家“再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭 ... 的”,说明他善于为他人着想。 本文的景物描写极具特色。

作者采用写意笔法,从色彩、气味和声响等方面,描绘了月夜行船、船头看戏、午夜归航这几个画面,情景交融,充满水乡特色。色彩如豆麦的“碧绿”,远山的“淡黑”,月光的“皎洁”,渔火、灯光的“红”,航船的“白”;气味如豆麦和水草的“清香”等;声响如船行的“潺潺”声,孩子们的笑声,横笛的“宛转,悠扬”,诸方面写得简洁干净,生动传神。

作者还运用各种比喻、拟人等手法,如表现船行之快,用远山来陪衬,“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了”;直接描写船,“那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”,化静为动,增强了景物描写的效果。

6. 社戏全文赏析200字就好

童年对许多人来说,是快乐美好的,是一段难忘的体验。在成人后回忆往事时,对当时的人和事,更是怀着一种浪漫的情感。本文作者塑造了一群淳朴可爱的农村孩子的形象,如双喜、阿发、桂生等。这些小伙伴聪明活泼、胆大心细、热情友爱。“我”看不成戏,“他们都叹息而且表同情”;开船时“年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾”以防万一;看戏时桂生殷勤地为“我”买豆浆舀水;回家的路上阿发以“我们的大得多”为由,建议去“偷”自家的豆。这些都是他们纯真童心的突出表现。

本文的景物描写极具特色。作者采用写意笔法,从色彩、气味和声响等方面,描绘了月夜行船、船头看戏、午夜归航这几个画面,情景交融,充满水乡特色。色彩如豆麦的“碧绿”,远山的“淡黑”,月光的“皎洁”,渔火、灯光的“红”,航船的“白”;气味如豆麦和水草的“清香”等;声响如船行的“潺潺”声,孩子们的笑声,横笛的“宛转,悠扬”,诸方面写得简洁干净,生动传神。作者还运用各种比喻、拟人等手法,如表现船行之快,用远山来陪衬,“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了”;直接描写船,“那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”,化静为动,增强了景物描写的效果。

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