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(共16张PPT)课时1 实验：探究感应电流的方向第二章 电磁感应 1　楞次定律一、实验目的探究影响感应电流方向的因素。二、实验原理只要改变穿过闭合回路的磁通量，就可以使闭合回路产生感应电流，感应电流的有无通过连接在回路中的电流表的指针是否偏转来判定。本实验应注意探究改变穿过闭合回路磁通量的多种方式。三、实验方案方案1：向线圈中插拔磁铁，如图所示。方案2：利用电流变化产生磁场。四、实验步骤方案11.按图连接电路，闭合开关，记录下灵敏电流计G中流入电流方向与相应的指针偏转方向。2.记下线圈绕向，将线圈和灵敏电流计构成通路。3.把条形磁铁N极(或S极)向下插入线圈中，并从线圈中拔出，每次记下电流计中指针偏转方向，然后根据步骤1的结论，判定出感应电流方向，从而可确定感应电流的磁场方向。从而可确定感应电流的磁场方向。4.以下面四种情况为例：根据实验结果，填写下表。图号 磁场方向 感应电流方向(俯视) 感应电流的磁场方向 归纳总结甲 向下 逆时针 向上 感应电流的磁场阻碍磁通量的增加乙 向上 顺时针 向下 (1)线圈内磁通量增加时的情况图号 磁场方向 感应电流方向(俯视) 感应电流的磁场方向 归纳总结丙 向下 顺时针 向下 感应电流的磁场阻碍磁通量的减少丁 向上 逆时针 向上 (2)线圈内磁通量减少时的情况五、结论表1说明:当线圈中磁通量增加时，感应电流的磁场方向跟磁铁的磁场方向相反。表2说明:当线圈中磁通量减少时，感应电流的磁场方向跟磁铁的磁场方向相同。六、注意事项灵敏电流计满偏电流很小，查明电流计指针的偏转方向和电流方向的关系时，应使用一节干电池。方案21.实验操作(1)连接如图所示电路得出了用连接变阻器的导线自由端试触电流表“-”接线柱时电流表指针的偏转情况。(2)记下带铁芯的线圈A、线圈B的绕线情况。(3)将带铁芯的线圈A、线圈B连成如图所示电路。(4)闭合和断开开关的瞬间，观察电流表指针的偏转(感应电流的方向)并记录在表格中。(5)将变阻器的滑片P向左或向右滑动，观察电流表指针的偏转(感应电流的方向)并记录在表格中。(1)线圈内磁通量增加时的情况(2)线圈内磁通量减少时的情况实验操作情况 磁场方向 感应电流方向(俯视) 感应电流的磁场方向闭合开关的瞬间 向上 向左偏转 向下滑片向左滑动 向上 向左偏转 向下实验操作情况 磁场方向 感应电流方向(俯视) 感应电流的磁场方向断开开关的瞬间 向上 向右偏转 向上滑片向右滑动 向上 向右偏转 向上2.现象分析3.实验结论当线圈内磁通量增加时，感应电流的磁场阻碍磁通量的增加；当线圈内磁通量减少时，感应电流的磁场阻碍磁通量的减少。即感应电流具有这样的方向，感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。课堂练习1.小雨同学用图甲的实验装置研究电磁感应现象”。闭合开关瞬间，发现灵敏电流计的指针向左偏转了一下。(1 )闭合开关稳定后， 将滑动变阻器的滑片向右滑动过程中，灵敏电流计的指针 ( 填“向左偏转”、“向右偏转“或“不偏转”) ;(2)闭合开关稳定后， 将线圈A从线圈B抽出的过程中，灵敏电流计的指针 ，(填“向左偏转”、“向右偏转'或“不偏转”) ; 或“扩张”)的趋势。(3 )如图乙所示， R为光敏电阻，其阻值随着光照强度的加强而减小。金属环A用轻绳悬挂，与长直螺线管共轴，并位于其左侧。当光照减弱时，从左向右看，金属环A中电流方向 . (填“顺时针”或逆时针”) ，金属环A将向(填“左”或“右” )运动，并有 . ((填“收缩”或“扩张”)的趋势。【解析】(1) 如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向左偏了一 下，说明穿过线圈的磁通量增加，电流计指针向左偏，台上开关后，将滑动变阻器的滑片向右滑动时，电阻变小，流过线圈的电流变大，那么穿过线圈的磁通量增加，电流计指针将向左偏转。(2) 将线圈A从线圈B抽出的过程中，穿过线圈的磁通量减少，电流计指针将向右偏转。(3) 由图乙可知根据右手螺旋定则可判断螺线管磁场方向向右；当光照减弱时，光敏电阻的阻值增加，回路中电流减小，穿过金属环A的磁通量减小，根据楞次定律可知产生向右的感应磁场，再由右手螺旋定则可知从左向右看，金属环A中电流方向顺时针；因穿过A环的磁通量减小，据楞次定律，感应电流的磁场方向与原电流磁场方向相同，故相互吸引，则金属环A将向右运动且金属环A有扩张趋势。【答案】向左偏转 向右偏转 顺时针 右 扩张2.在“研究电磁感应现象”的实验中，(1)在该实验中电流计G的作用是检测感应电流的 和 。(2 )请按实验要求在实物上连线。(3)在实验出现的电磁感应现象中， A、B线圈哪个相当于电源 ____(填“A”或“B”)。【解析】( 1 ) 在该实验中电流计G的作用是检测感应电流的大小与方向。( 2 )探究电磁感应现象的实验电路如图所示：( 3 ) 在产生感应电流的回路中，螺线管B产生感应电动势，相当于电源。【答案】大小 方向 电路图见解析 B看观谢谢

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