（学校科普教育资质）

三、本次研学主题

四：研学目标

1.知识目标：

（1）学习红色教育--薪火相传，强国有我；学习先进典型人物事迹、了解农校校史。

（2）学习农耕文化，认识生产工具，了解农耕常识，学会辩识农作物。

（3）学习昆虫知识并学会辨认。

（4）了解非遗中国传统插花盆花的插法。

2.能力目标：

（1）体验亲自动手参与蔬果种植，进行农副产品采摘与农副产品销售（体验当家做主做小老板）。

（2）学习压花技法与盆花插花插法，并亲手制作压花书签和盆花作品。

3.情感目标：

（1）通过组织集体开展研究性学习和旅行体验相结合的校内外教育活动，让广大中小学生走进课堂亲近自然、体验农业，在研学中感受华夏农耕文明历史，感受新时代农业发展新成效，促进学生培育和践行社会主义核心价值观，激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情。

（2）教育引导学生学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事，促进形成正确的世界观，人生观、价值观、培养成为德智体美劳全面发展的社会主义接班人。

五、研学模式

1.研学理念：学思践悟、知行合一。

2.研学实践课程：

（1）行前课程讲解（文字+图片）；

（2）行中行走的课堂（专业带班老师实地讲解教授知识+指导学生动手能力+素质拓展活动）；

（3）行后总结汇报（研学感悟+总结汇报+颁发毕业证书）。

六、研学具体课程——分项教学

第一天

课程（一）：学生报到入营（地点：农校学生宿舍楼）

学生报到后由学校工作人员安排住宿，发放统一服装与学员手册。统一的服装与集体宿舍，让学生更快的融入集体，有集体感与团队精神！

（学生宿舍楼、农校食堂）

课程（二）：开班仪式（地点：农校校史馆、杨其新烈士纪念碑）

学生在农校校史馆前宣读学员手册，并在带班老师王白玉老师的带领下参观农校校史馆，学习先进典范人物事迹，了解几代农校人用汗水、泪水、血水创造的历史，和几十多年取得的物质文明和精神文明的丰硕成果。

（农校校史馆杨其新烈士纪念碑）

红色教育——薪火相传，强国有我！在杨其新烈士纪念碑前进行瞻仰缅怀仪式，寄托对烈士的哀思与怀念。回顾杨其新烈士的生平事迹，学习其舍身救人的高尚情操，传承伟大的革命精神。

课程（三）：压花的学习与制作（地点：园林实训室）

由带班老师——莫莉莉老师讲授压花知识，教授压花技法，并指导学生压制新鲜花材。压花是结合植物学、美学、材料学一体的一门新兴的植物应用艺术。

课程（四）：素质拓展活动（地点：校内体育场/体育馆）

为激发个人潜能，培养乐观的心态和坚强的意志，提高沟通交流的主动性和技巧性，树立相互配合、相互支持的团队精神，极大增强合作意识，由曾庆朗老师带领学生们进行素质拓展活动。

（体育馆、篮秋场）

第二天

课程（五）：蔬果培育与种植（地点：现代农业示范园/智慧农业展示中心）

带班老师——梁秀芳老师开展以农耕文化为主题，带领学生认识农具，了解农耕知识，学会辨认农作物，亲手参与、体验蔬果的培育及种植。

（农业园）

走进现代农业示范园，穿行在挂满奇瓜异果的走廊下面，你一伸手就可以触摸到琳琅满目的垂挂而下的说不出名字的奇异瓜果，形状各异，颜色不同。在这里，老师会让学生认识并了解到瓜果蔬菜的生长环境、营养价值、具体功效和作用。

课程（六）：昆虫知识科普（地点：昆虫馆）

由指导老师——彭秀老师带领下，完成1个小课题：

(1) 由昆虫馆讲解员带领学生参观昆虫馆，讲解员为学生科普昆虫知识并指导学生辨认昆虫。

课程的目的在于激发学生探索自然生物的兴趣，营造学科学、爱科学的浓厚氛围，通过昆虫馆现场知识讲解、实践观摩相结合的方式，让孩子们更好的认识昆虫、接触大自然，提高他们对科学和自然的兴趣，培养孩子们的爱心。

（昆虫馆、标本展示墙）

课程（七）：农产品的采摘（收割）体验（地点：现代农业示范园）

有播种就会有收获！让学生体验到付出才会有回报的教育理念，其课程的目的在于让学生体验务农的生活，亲近大自然，从中学会珍惜粮食，感恩生活。由带班老师——梁秀芳老师带领学生采摘瓜果，体验采摘乐趣，分享收获的喜悦。

（现代农业示范园种植的蔬果瓜类）

课程（八）：音乐会（地点：礼堂）

由张小鹏老师组织来一场研学之声音乐会，让体验过劳作的莘莘学子进行一次音乐之旅，放松心情，激发学生的音乐兴趣。

第三天

课程（九）：农产品销售（地点：学校校道）

体验了亲自种植与采摘，最后一步便是销售。销售农产品的目的在于让学生体会到收获的乐趣，并培养学生动手能力和沟通能力。由梁秀芳老师组织学生进行“购物模式”活动，学习电子称和手称的使用方法，并练习使用电子秤、手称，做到掌握称的计算、物重。练习营销口才与培养营销能力。

课程（十）：中国传统插花（地点：园林实训室）

中国传统插花艺术，东方插花艺术的代表，国家级非物质文化遗产之一。学习插花艺术能够让学生陶冶情操，培养艺术细胞，传承中国传统艺术文化。由莫莉莉老师为学生教授中国传统插花——盆花的知识与插法，并指导学生们亲自完成直立性盆花作品，作品可由学生带回做纪念。

（农校学生插花艺术节图）

课程（十一）：压花书签的学习与制作（地点：园林实训室）

由带班老师——莫莉莉老师指导学生利用第一天做好的压花制作压花书签作品。

（农校压花艺术展示牌、指导制作压花书签）

课程（十二）：结营仪式（地点：礼堂）

历时三天的农校农业研学课程落下帷幕，在礼堂里，带班主任为三天两晚的农业体验课程作总结讲话；学生代表作感悟发言；农校的带班老师作殷殷寄语；最后为所有完成课程的小小农学家颁发毕业证书与奖项。

课程安排明细：

备注：

由于天气等客观不可抗力因素造成个别活动无法进行，带班老师有权对研学课程先后顺序进行调整和对部分研学课程进行置换。

The End

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