衡水中学党委书记郗会锁对即将成人的学子说，“成人礼，是一场盛大的青春礼赞，更是一个令人振奋的人生新起点。成人，不仅意味着将在年龄上跨越法律所限定的人生节点，更预示着将脱离庇护、承担责任，肩负使命、直面挑战。希望学子们跨过成人门，真正走上成人路，成为有志气、有骨气、有底气的中国青年。”无论是人生春风得意，还是前途荆棘丛生，都拥有大理想、涵养大品格、拼出大作为，将大写的“人”挺立眼前、树在心中。用拼搏和奉献在实现中国梦的伟大实践中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。

为有效培养学生的家国情怀，提高思想政治教育实效，增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，努力培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，衡水中学近年来还将思政课建设提到重要日程上来，以学校课程建设为重点，着力做好课程思政。

思政课是立德树人的关键课程，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。因此，衡水中学认为，思政课不能单单指某一门课，课程思政也不仅仅是简单的“课程”加“思政”，而是要把这种思政要素有机融合到学校的教育教学活动中，把家国情怀自然渗入到课程的方方面面，构建一种“大思政”体系，切实做到八个“相统一”，从而真正构建起学校课程思政的育人格局。不仅如此，学校还以校园文化建设为载体，着力丰富思政内涵。

衡水中学学生在艺术节上的节目展演

无论是落实立德树人根本任务，还是努力践行大德育观，大力推进精神立校，全面培养学生核心素养，抑或扎实推进学校思想政治工作高质量发展，都离不开一线教师的努力与付出。教师作为思政课开展的第一责任人，其教学理念、知识储备、方式方法、视野思维、人格魅力是思政课能否切实发挥作用的关键。

衡水中学艺术品市场

因此，衡水中学在重视教师团队建设工作的基础上。近年来，更是以教师队伍建设为关键，着力打造思政队伍。据了解，衡水中学在打造思政队伍方面主要从以下几个方面入手：

其一，打造信仰坚定、情怀深厚的思政队伍。在学校看来，作为传道者的教师，首先就要信道，坚定马克思主义信仰，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，保证政治正确，情怀深厚，只有社会主义理想信念先从教师心里开了花，才能真正从学生心里结出果实。为此，学校以教育教学工作为依托，组建了以政治教师、宣传处工作人员、班主任为主的思想政治工作队伍，并通过扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，严格落实“三会一课”制度等，积极探索党建和业务双融合、双贴近、双培养，两手抓、两不误、两促进的途径和方法，积极推行“党建+教育教学”“党建+师德建设”等“党建+”模式，打牢了教师队伍信仰根基，切实促进了教师队伍健康发展。

其二，打造思维活跃、视野广阔的思政队伍。思维活跃是要求教师将自己视为引领者和创新者，创新教学方式，既不能拘囿于教材内容“照本宣科”，也不能脱离教材内容完全“另起炉灶”，实现课堂微创新。而视野广阔则是要求教师从艺术化、生活化的角度出发，及时将思政理论渗透进多方面知识中，或者通过旁征博引来导入教学内容，把思政课堂同人文精神、科学素养、道德情操进行有机结合，不断增加课堂的文化气息，更好地抓住学生的兴奋点，促进他们学习热情的增强，从而引导他们真懂真信真用，让他们的历史的厚重感、文化的认同感、民族的自豪感不断增强，切实将思政课的实效性激发出来。为此，学校全力落实请进来教、走出去学、推出去讲、扶上台赛、沉下身读、静下心研的教师发展路径，着力提高教师队伍运用党的创新理论谋划推动学校日常工作的能力，学会用马克思主义立场观点方法分析问题、解决问题，提高逻辑思维能力和解决复杂问题的能力，推动老师们跨学科、跨领域、跨文化等的跨界发展。

其三，打造严格自律、人格健全的思政队伍。思政课教师从事的是铸魂育人的事业，成就的是以明德引领风尚的伟大工程，也就更加需要教师时刻保持清醒头脑，严以修身，严于自律，知敬畏，明底线，把纪律和规矩挺在前面，做到课上课下一致、网上网下一致，自觉弘扬主旋律，积极传递正能量。为此，学校坚持全面从严治党的基本要求，组织特色多样的廉政学习教育活动，努力把廉洁从教理念挺在前面，探索出了具有衡中特色的纪检监察工作。学校积极开展法制教育大会、“师德师风”专题讲座，加强学习习近平总书记提出的“四有教师”、“四个引路人”要求，还开设了“廉政教育大讲堂”， 开展了“廉洁从教大讨论”以及丰富“三省十问”、中层干部“十个一”活动，在干部队伍及教师队伍间提振士气，树立正气。同时，还以学校网站、简报、展牌、微信等为载体，开辟了“两学一做”、践行社会主义核心价值观等专栏，并利用学校钉钉办公系统，每周编发《廉政教育学习简报》，切实加强宣传平台建设，引导广大党员及基层教师对党性作风加强学习、增强认知。返回搜狐，查看更多