【读书札记】汉语修辞学 |
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辨析:历来修辞有二义。一作“修饰文辞”解,二作“调整或适用语辞”解。较古时候,所谓“文辞”即文人书面语,“语辞”即市井口头语,在规定上泾渭分明,然而近代以来“言文一致”的趋向导致二者的合流,应当将“语辞”作为笼统意义上的进行修辞活动的材料,包括了书面、口头语言在内。语言文字的可能性是修辞的资料、凭借,不可须臾缺也。 本原“修辞”的传统,可见诸《易经》,有“修辞立其诚”之句,本是表情达意的功用,后代文章诸君做奇特解读,结果走了窄途。致力于这目的,“修辞”调整语辞以适用。 一般定义:修辞是为了增强语用表达效果而对语言三要素(语音、词语和语法)进行选择、加工和调整的言说或书写活动,具体说来,是依据“前言后语”或者“上下文”,进行语音的协调、词语的选用和语法的调整等。 如果把语言活动视作符号学领域的交际行为(@哈贝马斯),那么一般所谓“修辞”(狭义上)是指:交际主体根据自身的角色定位、交际意图、交际环境与对象的不同,尽可能选择恰当的语言形式以实现交际目的的行为。这样的“修辞”也叫“修辞行为”,广义上还包括“修辞规律”和“修辞理论”,三者的形成有着前承后继的顺次。 修辞的基本规律:语境适应律、语辞调整律。 修辞原则:码本共通、角色认同、合作、得体、收效、共存。 码本共通是一切修辞活动应当遵守的前提,这里面牵涉着发话者、受话者、话语三个言语行为要素。发话者的说话相当于编码活动,形成“码本”,依据是语言内部因素(主要是语音、语法、词汇、文字诸要素的规范)和外部因素(比如知识背景);受话者相应进行解码的活动。一般来说,言语行为之所以能够完成,在于言语双方的“码本”共通且共享。 制约修辞的因素:语言内部因素、外部因素。如上备述。 |
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