Why：原因

How：方式

需要注意的是：

1. Who

直接影响人称的使用，第一人称？第二人称？

还是第三人称？单数？还是复数？用词都是不一样的。

因此在审题时，就要根据题意选择正确人称。

若使用第三人称，要注意其在一般现在时中的用法。动词后需加s或es。

比如：

She likes apple. 还要注意人称代词的格式（主格和宾格）

比如：

He feels blue. I don t like him. 

2. When

主要考虑四种时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时，最常用的是前面三种。

3. Where

注意in, on, at三者的用法。

① at

都用于“小而具体”的名词前，表达“在哪儿”。

例如：

at the cinema：在剧院

at the door：在门口

at the party：在晚会上

② in

in 的本意是“在……之内”，表示在地点名词内部。

例如：

in the room：在房间里

in the office：在办公室里

③ on

on 用于表示地点的时候，表示接触的“上方”（与表面接触）。

例如：

Korea lies on the northeast of China． 朝鲜位于中国东北方。

我们可以试验一下，通过5W1H的梳理，上述题目的逻辑及学生需要写什么怎么写便清晰了。

Who: I(me, my, mine)

When: last Sunday

Where:1.room;2.home;3.lake;4.countryside;5. cinema

What:1.cleaning;2.washing;3.boating;4.sight seeing;5.watching

why:需要学生自己填充，为什么要做这件事？

How:学生自己填充，如何完成？独立做事吗？开车去吗？等等。

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