大众网教育・海报新闻讯 滨州职业学院围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，紧紧围绕立德树人中心工作，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，多措并举推进全员、全过程、全方位育人落地见效，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

　　一、围绕立德树人主线，强化理想信念教育实效。

　　以理想信念教育为主线，“进学术、进教案、进课件、进课堂、进头脑、进教材”。党委书记、院长为新生讲授“开学第一课”、“毕业最后一讲”，制定《滨州职业学院“形势与政策课百场讲堂”实施意见》，院领导、全院县处级以上干部带头讲党课、上思政课，引领带动全院教师积极开展课程思政。成立马克思主义学院，制定了《滨州职业学院2017年大学生思想政治教育工作要点》（滨职院党字[2017]17号）、《关于进一步加强领导班子思想政治建设的意见》（滨职院党字[2017]39号）、《滨州职业学院关于扎实推进思政课改革创新的实施意见》（滨职院党字[2019]136号）等文件，完善顶层设计，优化工作格局，充分发挥高校思政课落实立德树人根本任务关键课程作用，加强思政课标准化建设，全面推进思政课建设系统化、常态化。打造校、院、班、宿舍四级联动的思想政治教育工作体系，围绕爱党爱国、爱校荣校、时政热点、重大节点、感恩奉献等，开展“每月一主题”主题班会、主题团日展示活动。举办“奋斗的青春更美丽”主题演讲比赛、征文比赛和“党团知识”知识竞赛，培养学生“知、情、意、信、行”，引导学生切实将践行社会主义核心价值观融入校园生活和人生发展。

　　二、搭建全员育人平台，开展“三走进”系列教育活动。

　　加强专职辅导员、专职团干部队伍建设，实行多层次选

　　拔、多元化培养、多平台锻炼和多维度发展。制定《滨州职业学院领导干部联系学生班级工作实施方案》，全院近200名科级以上干部深入班级、宿舍、课堂等，组织开展主题班会活动，积极参加各项学生教育活动，增进师生互动，了解学生思想动态、成长过程、发展需求。制定《滨州职业学院“课程思政”建设实施方案》，按照价值引领、知识传授、能力达成的总体要求，深化学院课程思政教学改革，发挥各类课程共同育人作用，促进课程思政与思政课程同向同行，推进全员、全过程、全方位育人，培养又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人。邀请知名校友返校交流，引导学生做好生涯发展规划，不断推动“全员育人”工作向纵深发展。

　　三、构筑全过程育人体系，针对不同年级开展针对性教育。

　　扎实开展新生入学教育，以入校第一学期，围绕理想信念、日常养成、专业发展、团队精神、心理健康、安全教育六大主题，通过参观一次校史馆、学习一遍校纪校规、学唱一首红歌、参加一次心理健康测试、制定一份学业规划、参与一次安全演练的“六个一”活动，引导学生高质量融入大学生活。开展综合素质提升行动，组织学生体验优秀传统文化、参加创新创业课程培训、参与青年志愿服务实践活动、加强班级凝聚力团队建设等，增强学生综合素质；实施党建领航工程，通过实施“一支部一品牌”党建创新活动，着力提升党员骨干素质能力，激发支部活力，推动学习型、服务型、发展型党支部建设。引导毕业生通过多种形式集中开展就业教育、感恩教育，组织开展送母校一份祝福、拍一张毕业合影、开一次主题班会、做一份大学总结等活动，营造毕业生文明离校的浓厚氛围，助力学生顺利步入人生新阶段。

　　打造全方位育人空间，搭建平台促进学生全面发展。

　　设立学生资助中心，构建“奖+榜样、助+感恩、贷+诚信、捐+社会责任感”的“四+”资助育人模式，全力推进资助育人工作。设立创新创业学院、就业指导中心，加强校地人才合作，通过举办双选会、专场招聘会、实习招聘会等方式，大力拓展就业资源；通过职业规划课程、就业指导讲座、就业困难学生帮扶等方式提升学生就业能力；建设心理健康咨询中心，构建“学校―二级学院学院―班级―宿舍”四级危机干预防控体系，及时、有效干预帮扶重点学生，通过课程教学推动心理健康教育工作，实现《大学生心理健康》课程全覆盖。建设易班发展中心、第二课堂中心，统筹网络思政工作，建设和优化“智慧学工”、“智慧团建”系统，创新教育内容、形式，旗帜鲜明弘扬主旋律，让网络思政教育活起来、潮起来、强起来、智起来。