幼儿园大班户外活动滑滑梯教案(7篇) |
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幼儿园大班户外活动滑滑梯教案(7篇)
2023-08-01 17:57:27
为了确保事情或工作扎实开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是一秘范文整理的7篇《幼儿园大班户外活动滑滑梯教案》,希望能够给您提供一些帮助。 小班健康《大型玩具真好玩》教案 篇一活动目标: 1、了解大型玩具的种类及玩法。 2、在玩大型玩具时获得愉快的情感体验。 活动准备: 各种大型玩具的图片 活动过程: 玩滑滑梯 1、与哥哥姐姐一起玩滑滑梯,消除恐惧心理,了解游戏规则 2、上楼梯及下滑时,要保持距离,不推撞。向上登梯时要抓紧扶手,向下滑时身体坐正,两手轻扶滑梯两侧 熟练后可换花样滑,如滑落时骤停(双手放松) 荡秋千 1、教师请胆小的幼儿坐在秋千上,轻轻地荡,使幼儿逐渐消除恐惧感 2、尝试用坐、蹲等姿势荡秋千 3、将绳转成麻花状,然后松开,随之转圈。 4、提醒荡秋千的幼儿应两手抓紧绳索,观看的幼儿要与秋千保持一定距离。 跷跷板 1、幼儿自由结伴玩跷跷板 2、双方有节奏的改变速度、高度,互相跷着玩。 3、双方配合,设法使跷跷板保持水平。 4、提醒幼儿注意双脚落地的位置,以防压伤。 幼儿园大班户外活动滑滑梯教案模板(通用11 篇二活动目标: 1、培养幼儿团结友爱、相互谦让的和品质。 2、教育幼儿进出门时不挤不抢,集体活动时要有秩序。 活动准备: 1、课前先带领幼儿在户外进行活动,观察幼儿的是怎样活动的`。 2、歌曲《滑滑梯》。 活动过程: 一、师幼交流。 1、老师问幼儿刚才在外边玩的开心吗?可是老师发现了一个问题。在小朋友们玩滑梯的时候太拥挤这样玩太危险了,谁能想一个办法,来解决这个问题? 2、老师组织幼儿之间相互讨论,并发言。 二、歌曲欣赏。 1、老师在听完幼儿的发言后,说老师这有一首关于滑滑梯的歌,让我们一起来听一听歌中是怎样唱的。 2、老师唱歌曲一遍。 3、老师问歌中是怎样唱的? 4、鼓励幼儿积极思考,并回答。 三、学唱歌曲。 1、老师先领念一遍歌词,在理解歌词的基础上学唱歌曲。 2、并让幼儿分组练习。 四、找朋友。 1、在学唱歌曲的基础上,老师描述在大集体中只有互相谦让,才能交到好的朋友。 2、老师带领幼儿到户外活动,并主要培养幼儿在集体中的谦让心理。 3、培养幼儿的这种习惯,可以让他们在游戏中养成。如:找朋友 幼儿园大班户外活动滑滑梯教案模板(通用11 篇三活动前言: 滑梯是小孩子们最喜欢玩的项目,但是每 2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。 活动准备: 1.小兔、小狗胸饰若干,照相机,幼儿教案《安安全全玩滑梯(幼儿园活动教案)》。 2.编排情境表演。 活动过程: 1.导入活动,激发兴趣。兔妈妈:"今天天气真好,小兔,妈妈带你们出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)" 2.观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?(2)人多的时候应该怎样玩滑梯?小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。 3.幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。(1)兔妈妈:"刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会象它们那样玩?"(2)兔妈妈:"孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。"(及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。) 活动建议: 1.此活动宜安排在开学初进行,让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确方法。 2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时一定要有成人保护,引导幼儿正确地玩各种运动器械,逐步在活动中培养幼儿的安全意识。 活动区活动: 1.用在此活动中拍摄的幼儿相片布置成"我会玩游戏"角,对所用正确方法玩大型运动器械的幼儿的在其相片周围贴五角星。 2.引导幼儿在建筑角建构滑滑梯等,教小娃娃用正确的方法玩运动器械。 幼儿园安全教案通电话要小心 篇四活动目标: 1、通过情景对话,了解与陌生人通电话要注意的事情。 2、通过对话发展语言表达能力。 活动准备: 大灰狼布偶、小动物布偶,玩具电话。 活动过程: 1、利用大灰狼和小动物布偶进行电话对话,请幼儿判断小动物做得是否对。 2、老师表演以下两段对话 对话一: 大灰狼:小朋友,请问你爸爸妈妈在家吗? 小动物:他们都不在家。 大灰狼:家中有大人吗? 小动物:家里有爷爷。 大灰狼:我是你爷爷的'朋友,想来看看你们,但忘记了地址,请你告诉我你家的地址,好吗? 小动物:好呀,我家住在动物村12号。 对话二: 大灰狼:小朋友,请问你爸爸妈妈在家吗? 小动物:请问你找谁? 大灰狼:家里有大人吗? 小动物:请你等等,我让爸爸跟你说话。 3、请幼儿分析刚才的两段对话,谁(jy135幼儿教育 .jy135.)做得 4、引导幼儿知道不能随便和陌生人对话,有陌生人打电话来,应立即交给家里的成年人接听。 5、提醒幼儿不能随便在电话里透露个人及家庭信息。 幼儿园大班户外活动滑滑梯教案模板(通用11 篇五活动目标: 1、知道滑滑梯等大型玩具的正确玩法。 2、了解用不正确的方法玩滑滑梯容易造成伤害,初步培养幼儿自我保护的安全意识。 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 1、幼儿玩滑滑梯的录像。 2、小狗手偶、图片、儿歌《滑滑梯》 活动过程: 1、小狗怎么了? (1)寻找教室内哭声的来源,找出受伤的小狗。 "小狗为什么哭呢?它怎么受伤了?"请幼儿猜想并大胆讲述自己的想法。 (2)出示图片并讲述故事小结:小狗玩滑滑梯时没有遵守游戏规则,所以受伤了。 (3)宝宝玩滑滑梯时有没有受过伤?你是应该玩滑梯? 2、播放录像,与幼儿共同讨论玩滑滑梯的正确方法。 (1)幼儿叙述"录像中小朋友是如何玩滑滑梯的?" (2)幼儿讨论"你是怎样玩滑滑梯的?""怎样玩滑滑梯才是安全的?""你觉得那种方法又好玩又安全?"有哪些方法是不正确的?做了不正确的动作,可能会发生哪些危险? 小结:玩滑滑梯时,大家不拥挤排好队;一个一个从楼梯走上去;坐稳后头朝上往下滑。 3、幼儿园还有哪些大型玩具?玩大型玩具时要怎样保护自己呢? 做到:不争不抢、不推不挤,看到别人做危险动作要告诉老师,万一不小心受伤了也要及时告诉老师 4、手指游戏"滑滑梯"我们将正确的玩滑滑梯的方法编成了一首儿歌,大家听一听、学一学、玩一玩。请宝宝用小手当成你们自己,身体当成滑滑梯,一边念儿歌一边"玩滑滑梯"。 5、带领幼儿到户外玩滑滑梯。 附:儿歌《滑滑梯》 滑滑梯,滑滑梯,你先我后别着急。 上去好像爬高山,爬完一级又一级。 下来好像坐飞机,忽忽悠悠飞到底。 活动反思: 活动中,教师通过示范讲解、故事演示、讨论等方法,使幼儿学会了溜滑梯的正确玩法,懂得了不正确的玩法会发生危险,从而培养了幼儿的安全意识。 幼儿园大班户外活动滑滑梯教案 篇六活动目标 1、对斜坡上物品下滑的现象感兴趣。 2、尝试搭建滑梯,比较并说出不同斜坡的顺滑速度。 3、能在操作中初步感知滑梯斜度与物体运动速度的关系。 活动准备 1、幼儿已有玩滑梯的经验。 2、大小《一米范文·www.1mi.net》相同的立方体积木若干;竹板若干块;小球若干;幼儿滑滑梯的视频;记录表、笔。 活动过程 1、观看滑滑梯的视频,回忆玩滑梯的经验。 教师提问:你看到了什么,你玩过滑滑梯吗,下滑时有什么感觉,幼儿自由表达自己的想法。 2、搭滑梯,发现搭建滑梯的办法。 幼儿用积塑和竹板搭“滑梯”,教师巡回观察。 交流搭建滑梯的方法。教师提问:你是怎样搭滑梯的,幼儿分别尝试用不同数量的积木搭不同高度的“滑梯”。 3、观察“滑梯”,发现积塑数量不同、滑梯高度不同。 教师提问:谁搭的滑梯高,高的滑梯用了几块积木,低的呢,根据幼儿的观察、比较、表述,教师适时小结幼儿的发现。 4、探索斜坡与物体下滑速度的关系,并用自己看得懂的方式记录在表格上。 教师提问:让小球从滑梯上滑下去,猜一猜,它在哪个滑梯上滑得快,幼儿猜测后,动手验证并记录,教师巡回观察。 5、分享记录结果,共同交流物体下滑速度快的原因。 幼儿交流验证的过程和结果。 教师引导幼儿小结:用同样的方法搭滑梯,积木用得越多,斜坡越高,小球下滑的速度就越快。 幼儿园安全教案通电话要小心 篇七活动目标: 1.知道滑滑梯等大型玩具的正确玩法。 2.了解用不正确的方法玩滑滑梯容易造成伤害,初步培养幼儿自我保护的安全意识。 活动准备: 1.幼儿玩滑滑梯的录像。 2.小狗手偶、图片、儿歌《滑滑梯》 活动过程: 1.小狗怎么了? (1)寻找教室内哭声的来源,找出受伤的'小狗。 “小狗为什么哭呢?它怎么受伤了?”请幼儿猜想并大胆讲述自己的想法。 (2)出示图片并讲述故事 小结:小狗玩滑滑梯时没有遵守游戏规则,所以受伤了。 (3)宝宝玩滑滑梯时有没有受过伤?你是应该玩滑梯? 2.播放录像,与幼儿共同讨论玩滑滑梯的正确方法。 (1)幼儿叙述“录像中小朋友是如何玩滑滑梯的?” (2)幼儿讨论 “你是怎样玩滑滑梯的?”“怎样玩滑滑梯才是安全的?”“你觉得那种方法又好玩又安全?”有哪些方法是不正确的?做了不正确的动作,可能会发生哪些危险? 小结:玩滑滑梯时,大家不拥挤排好队;一个一个从楼梯走上去;坐稳后头朝上往下滑。 3.幼儿园还有哪些大型玩具?玩大型玩具时要怎样保护自己呢? 做到:不争不抢、不推不挤,看到别人做危险动作要告诉老师,万一不小心受伤了也要及时告诉老师 4.手指游戏“滑滑梯” 我们将正确的玩滑滑梯的方法编成了一首儿歌,大家听一听、学一学、玩一玩。请宝宝用小手当成你们自己,身体当成滑滑梯,一边念儿歌一边“玩滑滑梯”。 5.带领幼儿到户外玩滑滑梯。 它山之石可以攻玉,以上就是一米范文范文为大家整理的7篇《幼儿园大班户外活动滑滑梯教案》,希望对您有一些参考价值,更多范文样本、模板格式尽在一米范文范文。 |
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