红树林基金会

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2024-07-17 11:02:34| 来源: 网络整理| 查看: 265

由中国野生动物保护协会、红树林基金会(MCF)、UNDP-GEF迁飞保护网络项目联合发起,面向全国和东亚-澳大利西亚迁飞区域中小学的2023爱鸟周自然笔记活动,通过征集“保护全球候鸟迁飞通道”主题的自然笔记、湿地人物故事,让更多公众有机会认识候鸟、了解湿地保护,加入湿地保护行动。

截至4月24日,辽宁盘锦、江苏大丰、江苏如东、山东东营、湖南长沙、上海、广东深圳等多地已正式开启爱鸟周自然笔记活动。各地提前筹划,积极组织开展了形式多样、内容丰富的活动,都有哪些精彩内容,让我们一起来看看吧!

广东深圳站

3月19日,深圳湾公园自然教育中心举办了第一场教师培训,本次培训共30名教师参与。活动将在全国各地培训一批关注湿地和水鸟保护,并能够通过自然笔记活动带领中小学生走进湿地的教师,让更多青少年走进湿地,了解湿地之美,湿地保护的重要意义。   安徽合肥站 4月8日至9日,“2023爱鸟周自然笔记·合肥”在合肥南艳湖公园、合肥西扩公园、巢湖柘皋河湿地公园开展湿地与鸟类主题观鸟实践及比赛活动,并在活动后开展自然笔记创作辅导培训。 此外,合肥还开展了生态摄影展、观鸟赛和青少年爱鸟科普等活动。希望通过活动普及自然笔记、观鸟、护鸟、鸟类摄影等知识。提升全民野生动物保护意识,动员全社会力量积极参与到鸟类及其栖息地的保护行动中来,积极营造爱鸟护鸟、生态保护的浓厚氛围。   上海崇明东滩站 4月15日,2023爱鸟周自然笔记活动在崇明东滩的首场自然笔记教师培训,在上海崇明东滩鸟类国家级自然保护区举办。上海市各中小学教师、大学教师、自然教育机构工作人员等共40人参与培训。 现场开展观鸟和自然笔记培训、自然笔记的主题分享、“东滩鸟事”分享,以及户外观鸟、自然笔记创作及分享。希望培养一批了解自然笔记、关注湿地和水鸟保护的在职教师,带领更多青少年学生走进保护区开展自然笔记活动,更直观地感知、了解东滩这个世界自然遗产提名地对候鸟保护的重要性。   湖南长沙站   《你好!小鸟邻居——守护候鸟之约》自然笔记活动在长沙开展系列活动,不仅有公益课堂进校园,小读者节暨黄龙小学读书节,还有走进湿地自然学校,一起进行户外观鸟及自然笔记创作的活动。 4月16日,在松雅湖国家湿地公园礼乐广场,开展“松雅红”生态宜居高地党建活动启动仪式暨《你好,小鸟邻居》守护候鸟之约湖南爱鸟周自然笔记活动。来自长沙各中小学、小学生导刊的60组亲子家庭汇聚现场。 活动以走进松雅湖国家湿地公园观赏候鸟并创作自然笔记为主要内容,呼吁公众了解基本的自然笔记和观鸟技能,提升湿地保护意识,让候鸟保护成果可感知、可参与、可体验、可展示。   海南海口站   4月22日,爱鸟周自然笔记线下培训走进五源河国家湿地公园,附近的长流中学师生在五源河湿地进行了观鸟实践、现场自然笔记创作实践。   山东东营站 4月22日,东营市2023年“爱鸟周”启动暨兴隆湿地观鸟节开幕仪式在垦利区兴隆湿地公园举行。全市各中小学的17支代表队100多名师生家长参与了本次活动。 活动现场由中科院副研究员段后浪为兴隆街道办授牌,授予东营兴隆湿地“2023年中国最值得关注的十块滨海湿地”称号。由周美燕介绍兴隆湿地鸟类资源,学生代表黄恺祺宣读《爱鸟护鸟倡议书》,现场观众到“保护候鸟迁徙通道,推进生态文明建设”的背景墙上签名承诺。启动仪式后,市青少年观鸟比赛正式开始。各参赛队伍进入兴隆湿地进行户外观鸟活动。   江苏如东站 4月22日世界地球日当天,如东县的小伙伴们一起相约到自然资源和规划局,开展“鸟类知识”和“自然笔记”的活动。 在如东县博物馆,大家欣赏了《鹬渔相生——如东水鸟与渔业摄影展》。另外在南通市中小学生素质教育实践基地的国内第一间“勺嘴鹬小站”,参与了“闯关任务”及户外的自然观察活动,充分调动大家的“五感”体验。   江苏大丰站 4月22日,江苏省大丰麋鹿国家级自然保护区启动了2023全国“爱鸟周”自然笔记活动。这是保护区加入湿地教育活动中心行动计划后参与的第一场全国性活动。麋鹿保护区管理处副主任王立波致辞,希望通过活动让全国的中小学生了解麋鹿、了解候鸟、了解湿地。 现场设有湿地生态摄影作品展、名师授课、户外观察等丰富的活动内容,吸引了60多名师生及保护区人员参与培训。   辽宁盘锦站   4月23日,在辽河油田兴隆台第一小学,盘锦市林业和湿地保护管理局组织专业人员向全市的中小学校生态和绘画老师,以及部分学生代表进行爱鸟周的主题培训。希望通过培训教师,让教师将所掌握的内容讲给学生听,做好爱鸟护鸟、守护家园的理念传递者,而后加入保护的行动中来,共建人与自然和谐共生的美丽家园。   福建泉州站 4月24日,爱鸟周自然笔记线下培训走进2023年福建省湿地保护宣传周宣传活动。为参与者普及鸟类保护知识,树立“尊重自然、爱护自然”的理念。


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