高中生物:显微镜知识如何讲解更有利于学生掌握呢? |
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④把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内,另一只眼睁开。转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。 ⑧还原:显微镜你从镜箱中怎样拿出就应该是怎样放进去,要把显微镜还原为初始状态。 我们知道低倍镜怎么用,现在我们来学习高倍镜的使用方法: 探究新知 高倍镜的使用方法及注意事项 这里需要将注意事项中的内容进行强调。 讲解完显微镜的低、高倍镜的使用方法,接下来说一下使用过程中以及做题过程中会遇到的问题进行强调。 1、目镜与物镜的结构及其长短与放大倍数之间的关系 (1)物镜越长,放大倍数越大,距装片距离越近。 (2)目镜越长,放大倍数越小。 目镜的放大倍数和镜头长度成反比,物镜的放大倍数和镜头长度成正比。 显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数 放大倍数指放大的长度和宽度,不是指面积或体积。 显微镜下所成的像是放大的倒立的像,既上下、左右是颠倒的。细胞在显微镜下的像偏右上方,实际在玻片上是偏左下方,要将其移至视野中央,应将玻片向右上方移动,即"同向运动"。 同向移动: 变式练习:使用普通光学显微镜观察水中微生物,若发现视野中微生物往图1所示方向游走,请问你应该把载玻片往图2所示的哪个方向移动( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2、低倍物镜与高倍物镜的比较 3、污点位置判断 污点常见位置有:目镜、物镜、玻片 方法:转动目镜、物镜、玻片其中一方,若污点跟着移动则污点在移动的那一方上面 ③转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2cm距离)。返回搜狐,查看更多 |
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