教学和研究领域

教学课程：财政学、计量经济学、计量财政学、公共部门经济学

研究领域：公共部门效率、收入分配、财政体制、人口老龄化

学术经历

财政与税收系教师，讲师，武汉大学，2008年7月—2010年10月

财政与税收系教师，副教授，武汉大学，2010年11月—2019年10月

财政与税收系教师，教授，武汉大学，2019年11月—至今

获奖与荣誉

2020，第八届高等学校科学研究优秀成果奖青年成果奖（排名第1），教育部；

2020，湖北省第十二届社会科学优秀成果奖二等奖（排名第1），湖北省；

2012，中国第五届财政理论研究优秀成果奖一等奖，中国财政学会、中国财政部（排名第2）；

2013，湖北省第八届社会科学优秀成果奖三等奖（排名第1），湖北省；

2010，湖北省优秀博士学位论文奖（独立），湖北省学位办；

2012，湖北省优秀统计研究成果奖三等奖（排名第1），湖北省统计局；

2017，第十四届武汉大学人文社科优秀成果奖特等奖（排名第1），武汉大学；

2016，武汉大学首届“本科优秀教学业绩奖”；

2010，武汉大学“优秀研究生德育工作者”；

2014，武汉大学“优秀烛光导航师”；

2016，武汉大学经济与管理学院青年教师教学竞赛一等奖；

2015，武汉大学经济与管理学院“教学贡献院长奖”。

编审经历

《经济研究》、《管理世界》、《中国工业经济》、《世界经济》、《统计研究》、《财贸经济》、《财政研究》、《经济评论》、《经济社会体制比较》、《南方经济》、《武汉大学学报》、《财贸研究》、《公共管理评论》、《Economic Bulletin》匿名审稿人

专业组织会员与资格证

中国财政学会理事、湖北省财政学会理事、武汉市财政学会理事、中国老龄经济学会理事、中国税务学会中青年税收研究会理事、湖北省财政厅预算绩效评审专家

行业培训与媒体报道

（1）建设银行总行培训，“地方债风险评估与预警机制构建”，2019年

（2）贵州省国开行培训，“解读中国投融资体制改革”，2019年；

（3）浙江东海县财政局培训，“公共财政与社会保障”，2018年；

（4）广东佛山市财政局培训，“财政内部控制体系建设”，2014年；

（5）江苏南通事业单位系统培训，“解读新预算法”，2015年；

（6）广东东莞市财政局培训，“财政透明度分析”，2013年；

（7）武汉中国一冶建筑公司培训，“解读营改增”，2015年；

（8）山东省商务厅培训，“FDI与经济增长”，2012年。

主要论文及书籍（近五年或过去十年较有社会影响力的）

国内期刊论文与专著

龚锋、王昭、余锦亮，“人口老龄化、代际平衡与公共福利性支出”，《经济研究》2019年第8期：103-119.

龚锋，余锦亮，“人口老龄化、税收负担与财政可持续性”，《经济研究》2015年第8期：16-30.

龚锋，李智，雷欣，“努力对机会不平等的影响：测度与比较”，《经济研究》2017年第3期：75-88.

龚锋，卢洪友，“公共支出结构、偏好匹配与财政分权”，《管理世界》，2009年第1期:10-21.

龚锋，“地方公共安全服务供给效率评估——基于四阶段DEA和Bootstrapped DEA的实证研究”，《管理世界》，2008年第4期:80-90.

龚锋，余锦亮，“政府高额赤字对国家利益和经济增长速度有什么影响?”，《科学通报》2017年第33期：3811- 3820。

龚锋，余锦亮，“人口老龄化与代际财政不平等”，《统计研究》，2018年第1期：65-74.

龚锋，雷欣，“中国式财政分权的数量测度”，《统计研究》，2010年第10期：47-55.

卢洪友，龚锋，“政府竞争、“攀比效应”与预算支出受益外溢”，《管理世界》2007年第8期:12-22.

龚锋，《财政激励、机会平等与公共服务均等化研究》，科学出版社，2019年11月第一版。

科研项目

纵向项目（主持）

（1）国家自然科学基金面上项目：应对中国人口老龄化的公共政策评估与设计—基于“财政可持续性、长期经济增长与代际财政平等”三维视角的可计算动态一般均衡分析（项目号：71773086）

（2）国家社科基金青年项目：“财政激励、机会平等与公共服务均等化问题研究”（项目号：09CJY079）

（3）教育部人文社科基金规划项目：应对人口老龄化的中国公共政策评估与设计：基于可计算动态一般均衡模型的预测分析（项目号：17YJA790022）

（4）教育部人文社科基金青年项目：“中国政府间财政转移支付制度优化设计研究：基于“机会平等”的视角”（项目编号：09Y JC790205）

（5）湖北省社科基金一般项目龚锋，“财政分权、激励重构与地方政府绩效问题研究” （项目编号：[2009]007）

（6）武汉大学人文社会科学自主科研青年项目：中国人口老龄化的动态经济效应评估与政策设计研究（项目号：2017QN037）

（7）武汉大学教学研究项目：基于“情景模拟”的经管类实验教学设计：以实验经济学在《财政学》教学中的应用为例