| 早期干预
对于早期患儿，虽然口吃的自然康复率达到 80％，但父母或治疗师的早期干预仍很重要。
要提醒儿童慢慢地说话，建议父母不要批评或呵斥他们的孩子。父母应该慢慢的、放松地与孩子谈话。允许孩子们用自己的节奏说话。就寝时的阅读是父母示范慢速、流利言语的好时机，也可以通过这种方式培养与孩子间的亲密感。
应鼓励口吃儿童与朋友和家庭成员公开讨论问题，探讨有关口吃的情绪。
对于口吃比较严重的儿童，建议父母携其参加专业的言语矫治。
言语治疗
言语治疗是目前治疗口吃的主流方法。在言语治疗师的指导下，轻柔、缓慢地说话，或运用节拍器、延迟听觉反馈 （稍微延迟一些时间听到自己的声音），以达到减慢说话速度的目的。
呼吸训练
口吃者的呼吸器官、肺活量一般正常，但口吃者说话时常常呼吸紊乱、呼吸方式不当或呼吸和发音不协调，言语产生的发音和呼吸的动力机制因此出现问题。
采用符合发音规律的呼吸疗法，如练习呼吸操、进行呼吸和发音的协调训练并结合言语训练和系统脱敏，常常能取得良好的效果。
心理疗法
研究表明，成人口吃者比儿童的社交恐惧水平更高。口吃潜在的消极影响可能会引发焦虑或抑郁。而行为、认知和情绪的治疗将有助改善口吃者的焦虑、抑郁情绪，缓解口吃者的心理压力，从而使口吃症状明显减轻或消失。
心理治疗中会强调承认口吃、允许口吃、敢于开口说话，并进行放松训练，或系统脱敏（按照说话情境的焦虑等级逐渐进行言语训练）。
其他方法
流利手势训练：除了教口吃者怎样流利说话外，语言治疗师也帮助他们使用适当的手势。主要用来改变发声、呼吸及发音之间的协调性。
生物反馈治疗：通过生物反馈，如呼吸和肌电反馈来进行放松训练，可以提高言语的流畅性。
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