如今，本科学历越来越普遍，考研成为很多应届毕业生的选择，而 在职教师、有教师资格证的准教师也纷纷加入考研大军，选择考研：考教育硕士。这是为什么呢？快来了解一下吧~

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1

晋升速度更快

教师评职称晋升层级如下： 三级教师 → 二级教师 → 一级教师 → 高级教师 → 正高级教师。

学历不同，晋升年限也有差别。学历越高，晋升速度越快！

同样是毕业即入职， 晋升一级教师，各学历层需要的年限分别是：

博士晋升需要0年： 入职即是一级教师；

硕士晋升需要2年：入职为二级教师，在岗2年可晋升一级教师；

本科晋升需要5年：入职后见习1年期满并合格为二级教师，受聘二级教师岗位满4年晋升一级教师；

专科晋升需要7年：入职后见习 1年期满并合格为三级教师，受聘三级教师岗位满2年晋升二级教师； 受聘二级教师岗位满4年晋升一级教师。

在平稳晋升的前提下，博士用时最短，硕士比本科少3年，比专科少用5年时间。

综上所述，可以发现， 在工作履历差不多的情况下，学历更能助力职称晋升。

同时在评职称时，研究生学历在同等条件可优先评定，可以说一步快，步步快！

2

考编选择机会更多

教师招聘对考生学历、专业有要求，学历达不到、专业不符，不能报考。

教师招聘考试在学历要求上，有的要求“本科及以上”、有的要求“研究生及以上”。研究生学历的考生在报考教师编时有更大的选择空间，既可以报考要求“研究生及以上”的，也可以报考要求“本科及以上”的，而本科毕业则不能报考要求“研究生及以上学历”的岗位。

研究生学历越来越成为报考的入门学历

各学科教师招聘专业基本要求如下：

教育硕士，各相应学科都有对应专业，毕业获取硕士毕业证、学位证，报考教师编学历、专业限制小。

3

证书含金量更高

毫无疑问，同一所学校研究生毕业证高于本科毕业证，代表了更精深的学科知识教育，更令人信服。

全日制研究生毕业拥有应届生身份，考公、考编有优势。非全日制研究生主要面向在职教师，在职读研不耽误工作，可寒暑假上课。 而且， 非全日制研究生与全日制研究生的硕士学位证书和毕业证书具有同等含金量。

教育硕士不仅含金量高，而且性价比高。毕业领三证：教师资格证（免试认定教师资格）、院校颁发的毕业证、教育硕士学位证。

4

个人职场更有竞争力

教育硕士读研期间，将会进一步系统提升教育科学知识和学科专业知识，能够接触到教育领域的前沿理论观点。将学到的先进理论用于教学实践，在工作中实用性强，更容易展现突出的工作能力，提高职场竞争力。

5

社交圈子更广

教育硕士读研期间，周围的同学也多是在职教师或者是以后打算成为教师的人，同侪相交， 有利于拓宽人脉圈子，认识新朋友。和许多优秀的同行切磋交流，相互学习，对于个人职业成长也很有帮助 。

结 语

教师要有终身学习的能力，没有比教育硕士更便利的捷径。进编制、评职称，选择教育硕士，专业对口选择大，晋升快人一步。

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