(3)方法得当：指教师根据教学任务、内容和学生的特点选择较佳的方法进行教学，力求使教学取得较好的效果。

(4)结构合理：要有严密的计划性和组织性。是指课的进程次序分明、有条不紊，课的进行紧凑，不同任务变换时过渡自然，课堂秩序良好。

(5)语言艺术：讲普通话，要清楚、注意抑扬顿挫等。

(6)气氛热烈：指课应该自始至终在教师的指导下充分发挥学生的积极性。教师注意因材施教，使每个学生都能积极地动脑、动手、动口，课堂内充满民主的气氛，形成生动活泼的教学局面。

(7)板书有序：形式上字迹规范、清楚、位置适宜;内容上重点突出，条理清晰。

(8)态度从容：充满自信，适当应用肢体语言。

八个具体要求，可能会出主观题，这里需要着重去记忆一下。

(三)课外作业的布置与批改

1.课外作业形式主要形式包括：阅读教科书和参考书;各种口头作业和口头问答;各种书面作业;各种实践作业。

2.布置课外作业的要求：第一，内容符合课程标准和教科书;第二，分量适宜，难易适度;第三，规定完成时间。

3.及时批改作业：以便及时了解学生知识掌握和技能发展的情况，作为改进教学的依据。

(四)课外辅导

课外辅导是在课堂教学规定时间以外，教师对学生的辅导。课外辅导任务：一是做好学生的思想教育工作，帮助学生明确学习目的，使他们能够独自计划学习和自我监督学习，并养成良好的习惯;二是做好学习困难学生的帮助工作。

课外辅导是上课必要的补充。其形式一般有个别辅导、小组辅导和集体辅导三种。这单三种辅导是多选题的考点。直接问课外辅导的形式有哪些。

课外辅导注意事项：首先，要从学生实际需要与问题出发，有的放矢的进行;其次，要区别对待，因材施教;第三，处理好课堂教学与课外辅导的关系，防止本末倒置，更不能变相搞有偿辅导。

(五)学生学业成绩的评价

学生学业成绩评价的方法，其中主要方法包括：测验法、观察法、调查法、自我评价法。其中，测验法是学生学业成绩评价的基本方法。这里就是单选题常出的考点。测验有口试、笔试、操作测验等多种具体方法，其中，笔试是考核、测定学生成绩的基本方法。

以上是教学工作的基本环节所有知识内容的介绍，接下来做几个练习题：

【单选题】

1.学生学业成绩评价的最基本方法是( )。

A.测验法

B.观察法

C.调查法

D.学生自我评价法

答案：A

答案解析：学生学业成绩评价的最基本方法是测验法。故答案选A。

【多选题】

2.课外辅导是上课的必要补充，课外辅导主要有哪些形式( )。

A.个别辅导

B.小组辅导

C.集体辅导

D.教师辅导

答案：ABC

答案解析：考查的是课外辅导的形式，主要包括个别辅导、小组辅导、集体辅导。故答案选ABC。

3.根据一节课所完成的任务的数量可分为( )。

A.单一课

B.综合课

C.技能课

D.演示课

答案：AB

答案解析：考查的是课的类型，根据一节课所完成的任务的数量可分为单一课和综合课。故答案选AB。

别着急

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