一、项目介绍

课堂教学是高等院校人才培养工作的基石，有效的课堂教学是高质量人才培养的关键。为切实帮助高校教师提升教学理念与教学技能，提高课程教学水平和课堂教学效果，同时也能助力高校培养骨干教师，壮大培训师资队伍，从而助推高校课程思政高质量发展、落实立德树人的根本使命，山东大学拟举办2024年ISW教学技能工作坊和FDW教学技能引导员工作坊，由山东大学机械工程学院负责组织举办。

ISW教学技能工作坊（Instructional Skills Workshop）和FDW教学技能引导员工作坊（Facilitator Development Workshop）自上世纪70年代发起于北美高校，作为短期、高效、持久的教学技能培训项目，现已逐步扩展到30多个国家和地区，近年来在国内高校广泛开展并获得一致好评。工作坊注重同行学习、相互启发，以引导员与学员的合作为前提，以主动、体验式的活动为基础，创造平等安全和积极共进的学习环境。山东大学自2017年引进该项目以来，经过多年的发展，已经举办多期校内工作坊，同时赴国内多所高校进行了项目的推广和培育，并对工作坊内容和开展形式进行了本土化的优化发展，有一支专业且经验丰富的培训师和引导员队伍。

ISW教学技能工作坊是一个为期3天共计24学时的参与式密集型的研习课程。在整个学习过程中，以教育理论和教学方法为主题的学习活动贯穿其中，基于BOPPPS有效教学模式，以微格教学为基础，在专业引导员的带领下，学员以小组为单位，通过三轮迷你课程授课，同时给予和接纳反馈，促进教师自我教学反思和教学能力提升。

FDW引导员技能工作坊（FDW）是一个为期4.5天共计40个学时的引导技能提升项目。整个学习过程中，学员在培训师的带领下，学习如何成为ISW工作坊引导员。学员通过3轮迷你授课、设计和体验以学习者为中心的教学；通过给予和接纳反馈，学会有效地倾听，提高引导技能，提升教学反思能力。

·项目特色：三轮迷你课程授课，从学习者视角给予反馈并进行反思，小班化体验式沉浸式学习，小组研讨学习为主，大组主题学习为辅。

·培训目标：提升教学理念，深化对课程思政和教学伦理的认识理解，树立教学信心，增强教学反思能力和教学能力。

二、课程安排

ISW为期3天，24个学时；DW为期4.5天，40个学时

报到时间

工作坊时间

地点

第一期

ISW工作坊

4月5日15:00-18:00

4月6-8日

（8:00-18:00）

山东济南

山东大学中心校区

第一期

FDW工作坊

4月10日9:00-12:00

4月10日

（14:00-20:00）

4月11-14日

（8:00-18:00）

山东济南

山东大学中心校区

备注：工作坊每期学员15-18人，每组5-6人。工作坊每天开始和结束时间会略有调整。目前先确定第一期ISW和FDW的举办时间，如果有意愿报名其他时间工作坊学习的学员，需先提交报名回执单，主办单位将根据学员报名情况继续组织开展工作坊研修活动。

ISW课程安排：

工作坊时间

上午  8:00-12:00；下午 14:00-18:00；晚上 20:00-21:00

前一天

第一天

第二天

第三天

1.发放欢迎信和课前学习资料

2.学员反馈第一天微格教学教案

3.学员报到

欢迎仪式

热身活动

热身活动

工作坊共同约定讨论

过程性反馈总结汇报

过程性反馈总结汇报

工作坊主题学习活动

1、BOPPPS有效教学模式；

2、迷你教学循环演示与有效反馈讨论

3、学习风格理论

工作坊主题学习活动

1、 高阶目标设计；

2、 课程思政目标设计；

3、 参与式教学策略

工作坊主题学习活动

1、高校教师教学伦理原则

制定个人目标

个人目标审视和补充

个人目标审视和补充

迷你教学循环

迷你教学循环

迷你教学循环

分享/答疑/总结

分享/答疑/总结

分享/答疑/总结

布置作业和过程性反馈

布置作业和过程性反馈

结业仪式

晚上：过程性反馈总结、海报设计呈现

晚上：过程性反馈总结、海报设计呈现

FDW课程安排：

工作坊时间

上午  8:00-12:00；下午 14:00-18:00；晚上 20:00-21:00

第一天

第二天

第三天

第四天

第五天

上午报到

热身活动

热身活动

热身活动

热身活动

过程性反馈总结汇报

过程性反馈总结汇报

过程性反馈总结汇报

过程性反馈总结汇报

下午欢迎仪式和破冰活动

工作坊主题学习活动引导实践与反思：

4、OBE理念和教学目标的高阶性；

5、学习风格理论

6、参与式学习活动

7、课程思政意义和教学设计；

8、教学伦理原则与案例讨论

有效反馈讨论

引导原则与策略讨论

小组活动设计

团队建设活动个人目标制定

当日学习活动设计思想与引导重点讨论（BOPPPS教学设计）

当日学习活动设计思想与引导重点讨论（三维目标设计）

当日学习活动设计思想与引导重点讨论

（整合与创新）

主题学习活动：

用BOPPPS

教BOPPPS

个人目标审视和补充

个人目标审视和补充

个人目标审视和补充

ISW主题学习活动调查

迷你教学与

引导反馈循环

迷你教学与

引导反馈循环

迷你教学与引导反馈循环

引导实践工作分工

布置作业和过程性反馈

迷你教学与反馈循环流程示范

分享/答疑/总结

分享/答疑/总结

总结/致谢/庆祝/颁发证书

晚上：主题学习活动设计；过程性反馈总结、海报设计呈现

布置作业和过程性反馈

布置作业和过程性反馈

布置作业和过程性反馈

总结性反馈（项目评估问卷调查）

晚上：过程性反馈总结、海报设计呈现

晚上：过程性反馈总结、海报设计呈现

晚上：过程性反馈总结、海报设计呈现

课程安排根据实际情况会有微调

三、研修对象

1.有提升教学技能需求的高校一线教师；

2.有提高教师教学培训质量需要的高校骨干教师、教师教学发展中心工作人员；

3.对成人教学或培训感兴趣的行业专业人士(内训师等)。

参加FDW工作坊的学员必须已经获得ISW证书

四、招生及报名

1.招生人数

每期15-18人，小班教学，报名人数达15人开班，招满即止。

2.报名

请报名的学员发送参训回执单（格式附后）至邮箱[email protected]

五、缴费和发票

1.培训费用

(1)个人报名：ISW培训费7500元/人，FDW培训费用13000元/人

(2)团报报名：ISW培训费7000元/人(3人及以上)，FDW培训费用12000元/人

**说明：培训费包含课程费、资料费等，不包含交通费、食宿费。项目联系人可协助联系中心校区学人大厦以协议价安排住宿。

2.报名缴费

(1)报名时间：第一期截至2024年4月5日

(2)缴费方式：对公汇款

账户名：山东大学

开户行：中国银行济南历城支行

账  号：244206255768

汇款附言(务必填写): ISW/FDW+姓名

**注意：如因报名的个人未留汇款附言而导致我方无法查明汇款，该报名缴费将被视为不成功。

(3)报名确认

请将缴费成功的截图发至邮箱[email protected]

(4)发票开具

发票税目：培训费

发票类型：增值税普通发票/增值税电子普通发票

发票形式：纸质/电子发票

发送方式：发送至报名者提供的邮箱

五、证书颁发

修满学时、考核合格的学员，可获得由山东大学颁发的《山东大学2024年ISW/FDW教学技能工作坊研修班结业证书》,该证书可在学校培训管理信息平台进行查验。同时，培训合格的学员还可获得ISW/FDW国际认证证书。

六、联系方式

李老师：0531-88392208，QQ：58603573

王老师：0531-88392238  QQ：50974270

             山东大学机械工程学院

2024年3月19日