描写点面结合的作文300字(精选64篇)

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描写点面结合的作文300字(精选64篇)

2024-07-12 12:29:22| 来源: 网络整理| 查看: 265

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描写点面结合的作文300字(精选64篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的描写点面结合的作文300字,仅供参考,大家一起来看看吧。(点击对应目录可以直接查阅哦!)

描写点面结合的作文300字(精选64篇)

▼目录▼【1】点面结合的运动会作文【4】点面结合的场景作文【2】点面结合的拔河作文【5】点面结合的活动作文【3】点面结合大扫除的作文【6】描写点面结合的作文300字  点面结合的运动会作文 1

  今天,是我校一年一度的秋季运动会。

  首先是开幕式,走在前面的是彩旗队的大哥哥大姐姐。他们昂首挺胸,那气势,如王一般让人激动不已,他们跑到操场周围,满意地点了一下头。到我们了,我们踏着整齐的步伐,向前方走去,喊着响亮的口号。这样子,真是“帅呆了!”

  我的项目是:跳长绳、50米迎面接力。

  跳长绳开始,同学们一个个接了起来,不一会就到我了,我看见正为我拼命的加油,紧张劲儿全没了,一跳,通过了!我竟然在比赛中通过了!一个接一个。虽然大家都已经累了,可都还在努力。

  50米迎面接力赛开始了,在最前方的黄雨婷同学,一眨眼时间就不见了。不一会,就到我了。踏上跑道,是一种选择,离开起点,是一种勇气,驰骋赛场,是一种胜利!

  我的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。我的'欢笑飞扬在赛场,为班争光我最棒!跑吧,追吧!我比虎猛、比豹强!

  运动健将们,用你的实力,用你的精神,开拓出一片属于你的短跑天地!

  不一会,运动会就结束了,今天,运动会真精彩!

  点面结合的运动会作文 2

  盼望已久的秋季运动会终于来到了。有激烈的跑步比赛;紧张的跳高比赛;有单独的跳绳比赛。但令我最难忘的是拔河比赛。

  我们来到操场上进行拔河比赛,先是和4班比,裁判长把红领巾系在绳子中间,一吹哨子比赛开始了。我们班参赛的同学一会儿被拉过去,一会儿又被拉回来。我们站在旁边不停的'喊 :“3班加油 !”“3班加油!”。同学们都使劲了力气,最后我们班终于赢了,我们欢呼雀跃。紧接着我们跟5班比,眼看着我们班就要输了,我真想上去帮他们一把,可又不允许。我只好眼睁睁的看着他们输掉了比赛。我们班同学最后说:“5班的实力特别强,我们输得心服口服。”我不禁叹了一口气,唉!也许只差一点儿机遇吧!但我们并没有难过,俗话说:“胜不骄,败不馁。”

  我们心里都想下次一定抓住机遇,不断提高自己的实力。我们的目标就是每次活动都拿第一。

  点面结合的运动会作文 3

  春季运动会上,举行了一次艰难而有趣的拔河比赛。

  我们拉好了绳子,准备开始了。哨声一响,我们紧紧地握住大绳,叉开双腿,微微下蹲,脸涨的通红,身子向后仰得几乎与地面平行了。在绳尾压阵的.同学,像揪着受惊野牛的尾巴,死死抓住不放,由于,我们那边的地很滑,第一场,我们输了

  第二场开始了。我赶紧拉紧绳子,身子微微向后一靠,两腿用力瞪着地。在同学们呐喊的鼓舞下,勇气倍增,精神抖数,竭力奋战,脚抵脚,身靠身。身子直向后移,红领巾终于回到了我们这边。

  第三场比赛开始了。我们一个个都死死拉住绳子,脚底下恨不得深深的钻进地里,眼睛瞪得滚圆,脸张的通红,尽管这样,我们还是输了。

  最后,四。一班以三局两胜取得了胜利。由此看来,我明白了一个道理;团结就是力量。

  点面结合的运动会作文 4

  今天阳光明媚,正好是我们的运动会,每个小运动员都在摩拳擦掌,跃跃欲试。

  第一场比赛开始了,只听见嘟的一声,运动员飞出起跑线,大家你追我赶。我们的啦啦队都在给运动员们加油鼓劲,有的同学把手放到嘴边大声喊道“加油!加油!绿队加油!”有的同学挥舞着小手掌给绿队加油,还有的.同学紧握双手,头上流着汗水喊着:“加油啊,绿队,再加把劲!”跑步比赛结束了,我的心很紧张,我们到底是多少名?成绩出来了,第一名是绿队!我们都特别开心。

  终于到我的项目了——最长的绳子,这时候我开始有点紧张了,虽然劈叉是我的长项,但我已经好久没有劈叉了。快到我了,我已经紧张的头上冒出了汗,轮到我了,虽然我紧张的手心也是汗,可是我也只好跑了出去,我一下劈了下去,劈下去的时候,我的心也已经紧张到了极限,没想到和以往一样,我发挥的很好,我紧张的心情一下子平静了。我希望我的努力不要白白的浪费,成绩公布,第一名,绿队!我已经开心到了极点。

  这次比赛让我很难忘,因为这一次我们拿下了冠军,冠军是我们用自身的付出得来的。小草小草茁壮成长,北大少年勇往直前。

  点面结合的运动会作文 5

  在这金秋十月,丹桂的芬芳。迎来了第15届校运会。

  一大早,学校里挤满了人。八点钟,学校运动会开始了。首先是仪仗队。他们精神抖擞地走过主席台。我们班不倒!老师喊“急行军”的时候,我的'心怦怦直跳,讲台附近的我们班发生了一点小事故。朱浩宇和宇似乎忘记了什么,他们只想自己走。周老师连忙拦住了他们俩。最后,没有错。来到讲台上,我更加紧张了。当我们喊出一句响亮的口号:“一班,一班,不平凡,一起努力,赢第一。”这时,舞台上响起了热烈的掌声。当我们到达草坪时,我们很快排成两列,站在旁边。

  一年级的孩子从我们身边走过,让我想起了我们一年级的时候。当所有班级在草坪上整齐排列时,升旗仪式开始了,学生们非常严肃地向国旗敬礼。最后,学校的许宣布:“第十五届运动会开幕了。”话音刚落,全场热烈鼓掌!

  点面结合的运动会作文 6

  金秋十月,我们学校举行了一年一度的秋季运动会。

  运动场上到处都充满了紧张、激烈的比赛气氛。瞧,垒球一个个从运动员们的.手中飞出,在空中飞翔;“预备”声连绵不断,运动员像离弦的箭一般向终点冲刺。

  随着同学们的欢呼声,跳高比赛拉开了帷幕。我班的童语同学也参加了这个项目,只见他用力一跃,恰似展翅飞翔的海燕,轻盈地“飞”过了横竿,轻轻地落在垫子上。“童语!加油!童语!加油!”同学们情不自禁地欢呼起来。横竿越升越高,运动员越来越少,可竞争却越来越激烈了,我们的加油声也越来越响亮。童语受到加油声的鼓励,像一阵旋风一样向横竿跑去,刷的一声,他又越过了那高高的横竿!“童语破记录啦!”同学们响起了雷鸣般的掌声,欢迎童语凯旋。

  运动会既锻炼了我们的身体,又增强了我们的集体荣誉感。

  点面结合的运动会作文 7

  今天,万里无云,我学校举行一年一度的春季运动会。

  我们陆陆续续地把椅子搬到操场,坐在椅子上观看,每个运动员都精神饱满地参加比赛,看样子他们都想取得好成绩。

  比赛第一个项目是50米跑步,竞争非常激烈,每个同学都为自己班加油,可是我们班输了。接下来是200米跑步比赛,我们一边喊,一边挥动手上的彩旗,我们班的`运动员听到我们呐喊助威,就更加拼搏。于是,我们终于得第一名。我们班又参加垒球、跳绳等项目的比赛,我们班早上一共得了两个第一名。

  下午的第一个项目是羊角球,我有幸的参加了这个项目比赛。我特别紧张,心里怦怦乱跳。因为我们太紧张了只得了一个第三名。到钻呼啦圈比赛,我按照汪老师的方法去做。经过努力,终于得了第三名。

  这天的运动会很有意义,很有趣。

  点面结合的运动会作文 8

  今天,我们学校举行了运动会,其中,我最喜欢的项目就是跑步了。

  今天下午,我最喜欢的五十米跑到了,在该我们那一队跑的时候,我先做了准备:压腿。我压了左腿压右腿,还跑了几下,确定没有问题。

  到了我们那一队了,我走过去,一只脚挨住白线,另一只脚叉开,放在后面,握紧拳头。做好准备后,我跟旁边的程瑞婷说了一声:“加油!”就朝前看老师了。小红花

  这时只听口号声一声令下,我们就开始了,我的双肩和双腿不停地快速摆动着,我一看,呀!就快赶上程瑞婷了,我又努力往前跑了跑,就快到终点了,我垮了一大步,可还是晚了一点。

  跑过终点线,只见老师指着程瑞婷,说:“这个小孩第一。”接着又指着我说:“这个小孩第二。”最后指着颤欣亦说:“这个小孩第三。”

  这次运动会的'五十米跑我虽然得了第二没得到第一,可我还是很高兴,因为友谊第一,比赛的二。

  点面结合的运动会作文 9

  我今天要参加运动会了,我好兴奋啊!

  首先是走方阵,我们一边喊着口号,一边向前走。走完方阵以后是趣味运动,有许多个家庭来参加热闹极了,他们向前走的时候我就给他们加油!

  到了我的比赛项目了,我的比赛项目是掷垒球和八百米赛跑。首先是掷垒球,我的号码牌是542,终于老师叫到了我的名字,我走上前用力一扔,结果扔的比较远,老师就给我插上一面小黑旗,上面写着我的号码,我高兴极了,这个比赛项目太有趣了!但是很遗憾对手实力太强,我没能进入决赛。

  八百米赛跑我没能取得名次,我很伤心。但妈妈劝我比赛重在于享受它的过程,名次是次要的'。你感到开心,有趣就行了。我想也对,重在参与。明年我一定努力取得好成绩。

  这真是一次有趣的运动会啊!

  点面结合的运动会作文 10

  今天下午学校将举行运动会。学生们怀着准备“战斗”的心情来到操场。

  第一个项目是两人三脚。比赛开始了。学生们怕输,大声喊:“加油,加油!”他们一个接一个,都快步跑着。我看见两个学生摔倒了。他们没有哭。他们咬紧牙关站起来,然后向前跑去。虽然我们输了,但是我们体会到了他们永不放弃的精神。

  第二个项目是接力赛。我们班的学生聚在一起讨论“策略”。比赛开始了,同学们一个个跑得很快,看到我们班快要落后了。最后一个是我,我也没提心里有多焦虑。跑过来的同学跟我击掌,我就像离弦的'箭一样冲上去,像苍蝇一样往回跑,我们赢了。学生们欢呼尖叫,非常开心!我太激动了!

  最后一个项目是换球跑,学生在最后一个项目后变得更加自信!虽然我们很努力,但是我们一个同学球没得好,球滚了。我们输了!

  虽然我们在今天下午的比赛中成绩不是最好的,但我们感受到了运动的乐趣!

  点面结合的运动会作文 11

  今年,我们学校的运动会又开始了,这次我们班参加女子短跑的是短跑健将崔思博和今年像一匹黑马一样杀出重围的丁若棋。

  那天,“啪”的一声响,只见站在起跑线上的8名运动员,迅速有力地一蹬脚,说时迟,那时快,像脱缰的野马,似离弦的箭,向前方冲去。“加油!”“加油!”观众台上一下沸腾了,道路两旁的观众也在欢呼雀跃,有的挥动胳膊,有的摇动着花束,为运动员加油助威。跑在最前面的`是我们的丁若棋,她双手紧握,双臂在前后有力地摆动,脚下像生了风,红色背心前面一个鲜红的号码在人们的眼前一闪而过。

  终点线上,两名同学已经拉好了冲刺线,他们不时向这边张望着,猜想着谁能第一个冲过这条线。

  离终点只有十几米了。这时八名运动员的距离越来越近了。冠军到底是谁呢?现在很难确定。突然,我们班的丁若棋加大步子,拼力冲刺,还有5米、4米。她连跨了3大步,终于用胸膛撞开了冲刺线,取得了第一名,为我们班赢得了荣誉。

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  点面结合的拔河作文 1

  今天,我们的课外活动时间要举行一场拔河比赛,同学们都很期待。

  我们来到操场,单班与双班分开站,我们班对的是五班,刘老师说:“五班一堆胖子,但是我们班的'胖子可不多。”我们听了,信心有些消失,不过,我们一定要进入复赛。

  来到操场,我们看着激烈的拔河比赛,看着强大的对手,我们不禁有了点儿紧张。该我们比赛了,我们站好队形,摆好姿势,准备比赛。只听老师一声哨声,我们便开始了比赛,我们感觉的绳子再往前滑落,我们只好使出吃奶的劲来与五班竞赛。绳子又回来了,我开始高兴起来,但是也不敢放松。“一二,拉!一二,拉!”我们使劲的拉着,终于我们胜利了,我们高兴极了。可是我们又被二班给打败了,不过没关系,下次努力就是了。我们又看了老师的比赛,还有冠亚季军的争夺,终于,一节课外活动结束了。

  这次拔河比赛可真激烈,也真好玩,老师的表情,好搞笑!

  点面结合的拔河作文 2

  今天下午的第三节课,是我们的课外活动,这一次的课外活动又要举行拔河比赛了。

  我们的刘老师挑了几个力气非常大的人出来,里面有我们班最强壮的蒋希鹏,有我们班最高的张瑛嘉,有我们班最胖的张呈贺,我称他们三个为力壮三天王。

  过了一会儿之后,终于该我们班跟别的班比拔河了,我们很占上风,因为我们班都纹丝不动,另一方却一直被往前拽,过了一小会儿我们就赢了,到了下一场我们跟别的班的'比拔河时候,我们被一直往前拉,但是我们也一直在努力的往后拽,但没有成功,我们输了,下一场我们也是这样输的,我们就这样输了两局,还是连输了两局。

  哎,真可惜呀,但是我们老师说:“没事,我们班没赢是正常的,他们干的都是粗活,我们干的都是细活,自然不会赢了。”这句话让我们哈哈大笑,输掉的悲剧一下子就消除了。

  虽然没有赢比赛,但是我们还是很快乐。

  点面结合的拔河作文 3

  星期五午时,我们班同学要在操场上进行拔河比赛,选出一名同学做裁判。

  我十分紧张地走到操场上,操场中间放了一条粗麻绳。麻绳中间系着红丝带,地上画着一条线。教师把我们分成甲乙两组,我在甲组。我们拿好麻绳,准备比赛。

  开始比赛了,裁判一吹口哨。甲乙两组同学一下子把麻绳绷直了,甲组使劲向后拉,乙组也在向后拉,双方脚都没有动地方。我们组的王明身体使劲向后靠,双脚踩着地,乙组的陈亮同学闭着眼睛,鼓着嘴好像在使劲。张红同学一只脚前一只脚后,脚拼命的'拉着,双方谁也不说话,好像一说话就会输似的。一会乙组被拉到线边,一会我们被拉到了线边你来我往一连几回合,都没有胜出,最终我们组同学,猛的一拉,我们组同学坐的坐,躺的躺,原先乙组被我们拉过了线。顿时场上一片欢腾——我们取得了胜利。

  我们欢呼跳跃,拍手跺脚。全班同学都为取得冠军而自豪!

  点面结合的拔河作文 4

  前天,我们学校举行了一届大型的校运会,其中包括有激烈的拔河比赛。

  我们班在这次拔河比赛中名列前茅,一向坚持领先。我们班先和三班比赛,在同学们的加油下,我们班一举之下胜过三班。然后再与五班比赛,我们在齐心协力下战胜了五班。之后,我们就和四班比赛,记得在上一届校运会时,我们一出场就输给了四班,但在这一届校运会中我们决不会轻易低头认输,大家都众志成城使尽全力,最终赢了四班。到了最终场决赛,我们和五班再一次比赛,我们怀着好胜的心理,大喊:“一二、一二……”就连助威的同学们也与我们一起呐喊,我们不仅仅口号叫得好,心里上也是一致要齐心协力,勇夺第一,所以我们最终再一次赢了五班,争夺了冠军。

  啊!在这一次比赛中,我们班连赢八场比赛,我们个个都笑容满面,令我回想起三年级拔河比赛中夺得冠军兴奋的.情景。

  点面结合的拔河作文 5

  今日上午大课间,教师把我们大家都叫到了操场上,告诉我们午时我们四年级有拔河比赛,要选十几个人参加比赛,拔河比赛就不用说了,保证没有我,首先要选身强力壮的,力气大的,肯定男生多了,教师还让我喊口号一二、一二加油!

  到了午时,参加比赛的'同学都来到了操场上,听教师宣布比赛规则。只听见哨声一响,队员们都死死抓紧绳子,眼睛瞪的大大的,使出了全身的劲儿,憋得面红耳赤。我们啦啦队,双手放在嘴边大声的喊着:“一班,加油!一班,加油!”只见绳子一会儿被我们拉过来,一会儿又被他们拉过去,各不相让,难分高下,比赛更加激烈了。看我们班的袁华彬脸憋得通红,使劲拉一下,脚就像生了根似的,稳如泰山的站在那儿,一看那架势我们班保准赢。我和几个同学在一旁就给他们喊一二、一二,加油,最终最终我们班赢了,我们数学、音乐和科学教师都为我们欢呼,我们太高兴了。

  经过这次比赛我懂得了团结就是力量这句话的意思。

  点面结合的拔河作文 6

  星期天,我们的付老师带我们去南广场参加拔河比赛。

  我们分三个队,一个是阳光队,一个是彩虹队,还有一个是蓝天队,我被分到阳光队。

  第一轮我们阳光队和彩虹队比赛,我们两队脚底脚,付老师口哨一吹,我们的拔河比赛开始了,我们阳光队用了十分大的力气来拔河,我们拔河比赛的两边都有啦啦队,他(她)们高兴的喊加油……经过我们阳光成员共同努力,第一轮比赛我们赢了。然后,我们阳光又和蓝天队比赛,我们第二轮比赛开始了,我们又用了很大的力气,但我们两边的啦啦队还是很高兴的',我们拔呀拔呀,付老师在右边连蹦带跳地喊:“加油!加油……”我们用了九牛二虎之力,第二轮比赛终于赢了!

  比赛结束后,付老师将给我们一人一个小礼物,这是对我阳光队所有成员的肯定。经过这次拔河比赛活动,我想:只要大家齐心协力,胜利一定属于我们。

  点面结合的拔河作文 7

  今天是星期五,我们班和四(5)班举行了拔河比赛。

  我们来到了外操场,体育老师教两个班各选男生10名,女生10名。选完后,两班同学抓起那根粗似一条巨蟒的麻绳的两头,做好架势。“嘟!”体育老师的哨声一响,我们大家脚挨着脚,身体往后倒,咬紧牙齿,使劲往后拉,谁也不让谁。大家都想让中间那条“胜利红带”进入自己的.“地盘”。终于我们班赢了,同学们像一只只快乐的小鸟欢呼起来。

  第二局开始了,我们和四(5)班交换了场地,四(5)班的队形变了,他们把小的放在前面,大的放在后面。很快,我们班就被打败了。

  前面两局一比一,第三局成了最关键的一局。虽然同学们个个都精疲力尽但是为了胜利,始终没有放弃。两只手紧紧的抓住麻绳,使劲往后拽,脸胀得红通通的,像一个个大大的火球。大家齐心协力,使出九牛二虎之力,终于让红带跨过界线,我们赢了。

  通过这件事,我明白了友谊第一,比赛第二和团结就是力量的道理。

  点面结合的拔河作文 8

  今天下午第一节课,我们班举行了拔河比赛。

  比赛前,我们班的老师为了公平,把两个队的人数分成一样多,然后确定小组长和裁判员分工。

  比赛快要开始了,甲方啦啦队员们呼喊着“胜利!胜利!”另一方说:“谁赢谁输还不一定呢。”拉拉队的声音更响了。比赛正式开始了,只见队员们使出吃奶的劲,用上全部的力气,用力地在拔河。观众们有的说:“看来今天红队要赢啰。”有的说:“蓝队也不甘示弱。”大家的呼喊声比之前响多了。那个红绸忽左忽右。大家更紧张了,渐渐地红队红看来不行了。蓝队很自信的`,身子向后倾斜了一下,但红队又使出了吃奶的力气,绳子又向红方移动一点点。大家都说:“哨声怎么还不响起呢?好想看看第一名是谁。”就在这时,哨声终于响起了,第一名是红队。红队兴高采烈,蓝队垂头丧气。红队队员说:“人心齐,泰山移。齐心协力才能获得胜利。”

  点面结合的拔河作文 9

  “加油!加油!”你听,操场上传来同学们欢呼的声音,原来我们二年级全班举行了拔河比赛。

  比赛前,老师先把我们分成甲和乙方,然后双方拿起地上的绳子。参赛的我非常紧张,心里想,要是我输了,那该多不好啊。此刻,我们班的同学,个个都不甘示弱,我也有了勇气。

  比赛开始,只听裁判员一声令下,同学们开始了真正的行动。只是我抓紧绳子,身体倾斜,把重心放在后腿上,用力蹬,我的.脸涨得通红。你看旁边的拉拉队,做着同样的姿势呼喊着加油。

  绳子忽左忽右,慢慢地,绳子朝我们这边移来。只听裁判员结束的哨音响了。裁判员宣布我们班胜了。此时我累得躺了下来,长长地松了一口气。我们兴高采烈,欢呼着胜利。

  我们的校园生活真丰富。

  点面结合的拔河作文 10

  星期四的中午,寒风刺骨。我们新区第一实验小学举行了一场场激烈的拔河比赛,场上热闹非凡、人声鼎沸,声音此起彼伏。比赛快要开始了,队员们做起了准备运动,有的在搓手,有的在压腿,个个跃跃欲试,一心想与对手一比高下。

  轮到我们班出场了,第一句和二(1)班比,看他们个头不小,我们心里有点紧张。随着一声嘹亮的哨响,我们用力把绳子往后一拉,不料,对手全都倒地。换了场地后,还是我们赢了,这么轻松地赢了,大家有点不过瘾。后来我们休息了一会儿,要跟二(4)班比了,听说二(4)班刚才二局都赢了,看来他们很强大,这将是一场恶战。刚开始时,二(4)班真的`十分强大,绳子上的红线左右移动,我们不分上下,在加油声中,我们使出九牛二虎之力,身体拼命地往后仰,经过大家的努力,我们队终于赢了,顿时,场上响起了雷鸣般的掌声,有的在欢呼,有的在大声尖叫,十分开心!

  最后我们班得了第一名,这个冠军真是来之不易呀!

  点面结合的拔河作文 11

  在我的脑海里有许许多多使我难忘的人、事、活动。其中,有一场难忘的拔河比赛使我至今难忘,那就是今年我们学校举行的一场拔河比赛。

  选手们个个紧握绳索,跨开双脚,身子后倾,憋足了劲。“嘟……”裁判员老师的一声哨响,一声激烈的'比赛开始了。“加油!加油!加油……”操场上顿时沸腾起来。只见我们班的同学哥哥咬紧牙关,屏住气,使劲往后拉。绳索上的红绸一会往左移,一会往右移,看得同学们眼花缭乱。比赛在一分一秒地极了地进行着。班主任杨老师和汤老师拉拉队一起喊:“六(1)班,加油!六(1)班,加油!”我们对手的拉拉队也不甘落后,用狰狞的眼神来注视着我们,好像在劲,使尽全身的力气往后一拉,红绸移到了二班这边。同学们和几位老师一起欢呼着。

  比赛结束了,我们垂头丧气地回到教室。

  点面结合的拔河作文 12

  “哈哈哈……”一阵阵欢笑声传来,你们知道我们在干什么吗?我们正在举行一场拔河比赛。

  上课时,老师兴致勃勃地拿出一根绳子,原本鸦雀无声的教室,一下子热闹了起来,原来是要进行拔河比赛呀!我们像一只只欢乐的小鸟“飞”出教室,来到楼下。老师把我们分成了两组,把绳子给了我们,大家做好比赛前的.准备。

  只听夏同学的一声命令:“开始!”我们组同学双腿弯成弓步,双手像钳子一样抓住绳子,使出九牛二虎之力;对方组同学也不甘示弱,双腿用力蹬,脚底就像用502胶粘住了一样。绳子中间的红绸带时而往我们组,时而往对方组,像小孩子一样犹豫不决。渐渐地,在对方组的力量快消耗尽了时,我们组人员齐心协力用力一拉,把对方组给打败了。我们组欢呼雀跃,只见对方组垂头丧气。

  通过这次比赛,我明白了做事要大家齐心协力,团结一致。

  点面结合的拔河作文 13

  今天天气格外晴朗,深蓝的天空一碧如洗,太阳暖洋洋的,风儿轻轻地吹着。同学们正在公园天下对面兴高采烈地举行一场别开生面的拔河比赛。

  双方队员立即在老师的指导下,进入场内指定的位置。只听裁判说:“准备好了吗?”双方队员摆好架势双手死死抓着麻绳两脚像钉子一样牢牢钉在地面。

  第一回合因为我们心里紧张所以输了一局。然而我们没有灰心,果然不出所料,他们太骄傲了,第二局被我们打下虎山。终于到了总决定,我们两方不分上下,然而我们齐心协力,大吼三声。我们队员像充满力量一样用力一拔,不知哪来的叫声四(2)班赢啦!我们放下麻绳,立即像小鸟一样要飞上天了。

  拔河比赛太有趣了!我们沉浸在比赛后的.欢乐和喜悦之中。

  点面结合的拔河作文 14

  今天下午,我们学校举行拔河比赛。同学们来到操场,只见那里人山人海,加油声此起彼伏,其它班级已经开始比赛了。

  过了一会儿,轮到我们了。预赛中,我们的对手是三(2)班。经过激烈的比赛,我们战胜他们挺进了决赛。决赛中,我们的.对手是三(4)班。决赛开始了,只听哨声一响,同学们使劲地拉绳子。旁边的啦啦队大声地喊着“加油、加油”。他们在给各自的班级呐喊助威。这时,不知喊了一句:“三(3)班要输了。”只见扎在绳子中间的红领巾已经偏向了三(4)班。同学们着急了,用更大的声音喊着:“三(3)班加油!”场上的队员个个涨红了脸。在助威声中,“红领巾”又被一点一点的拉了回来。比赛进入僵持阶段。大家心里明白:谁能坚持到最后,胜利就会属于谁。时间一分一秒的过去了,突然,我们班队员中有几个人往后面仰倒。我们班赢了。同学们兴高采烈地蹦着、跳着。

  这真是一次有意义有活动啊!

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  点面结合大扫除的作文 1

  快过年了,我们一家开始了一次大扫除。

  我要先把自己的房间打扫干净。我把桌子上的东西和抽屉里的东西都搬到床上。接着我拿来一盆水和一块抹布,我先把抹布放入水盆里,再拿出来,用力地拧干,再把手贴在抹布上,使出了九牛二虎之力,在桌子上来回地用劲儿擦。

  擦了后,我再俯下身子,先把抽屉的底部擦干净,并且把旁边齿轮上的脏东西,一个一个地挖掉。然后,我坐在椅子上,拉开抽屉,用手把抽屉里的橡皮粉擦掉,再把抹布弄湿,用抹布把抽屉擦洗一遍,最后把书桌上的东西放回原处。

  接下来,轮到书架了。我搬来椅子,站立上去。我从书架最上面一层开始,把每层的.书拿下来放在桌上或者床上,然后用弄湿的抹布,从上往下,把书架的每层都擦洗干净。之后,我就等书架干了,再把书本从上到下,从左到右地排放回去。

  最后,我开始叠被子、清扫地面等,等我把房间里里外外打扫一遍,发现自己满头大汗。不过,看到房间干干净净的,心里充满自豪感。

  点面结合大扫除的作文 2

  今天是腊月22,早上我出去运动回来,看到我们家楼上和楼下都在家里大扫除。我回家跟妈妈说,我刚说完,妈妈就说:“对了,我差点忘记了,今天我们家也要大扫除。”来,先冲厕所洗起,我一听到厕所,就赶快跑,但是还是被抓回来了。

  我和妈妈洗了一个上午的厕所,才洗完了。我的腰都快直不起来了,可真累啊!看看时间已经中午了。我们得先吃中午饭,休息一下,等会再接着干。妈妈又说:“今天我们随便吃一点一人一份炒面。”

  我们吃饱了也休息好了,妈妈有带我到阳台上,妈妈叫我把阳台上的这几盆花端到盘边的`地板上顺便浇一下水,浇好水,在跟我一起擦阳台。

  阳台可真脏啊!我和妈妈费了很多力气才擦完阳台,我小心翼翼的把花放好生怕把地弄脏了。妈妈又对我说:“就剩地板了,加油啊!”

  我在想每年都只有妈妈一个人在大扫除,我都不知道大扫除的辛苦,今年我亲自体会了一下,我才知道妈妈每年大扫除都很累,我以后每年都要帮助妈妈大扫除,平时还要做一些力所人及的是情。

  点面结合大扫除的作文 3

  今天我们在课室里大扫除,同学们个个干劲十足,认真地打扫起来。

  劳动开始了,有的同学拿起扫把每个角落打扫得干干净净,有的同学不放过每一个角落地把地拖得发亮,有的同学手脚灵活,一下子就把桌椅擦得一尘不染,还有的同学踮起脚尖,认认真真地用抹布把玻璃擦起来,把课室擦得窗明几净。

  你别看小乐个子小,力气可大呢!你瞧,他把黑板擦得多干净呀!我是负责拖地的,我提起两个小桶,迅速地跑到厕所装了满满的一桶水,然后手忙脚乱地跑回教室。我拿起拖把,弯下腰,像一只小鸡弯下腰捕虫一样。

  我盯着地面,哪儿有灰尘就把哪儿拖干净。砰!我们被吓了一跳,立刻惊讶地朝那儿看去,原来是一个同学笨手笨脚把桶弄翻了,水就像获得解放一样,立刻跑了出来。几个同学看到了,马上用地拖把地拖干。那个同学看着刚才打翻的`水桶,不好意思地笑了。

  经过同学们齐心协力的劳动,教室焕然一新,我和同学们都欣慰地笑了。

  点面结合大扫除的作文 4

  今天是腊月二十三,俗称“小年”。传说这一天是“灶王爷”上天汇报情况的日子。我们一家要在这一天开始大扫除了。新年要有新气象!我们要花一下午的.时间来大扫除。

  姥姥先分配好每一个人的工作:我来拖地和擦门、哥哥来扫地和擦玻璃……我们干得热火朝天,每一个人都累得气喘吁吁,我们最终打动了一个“大懒虫”——爸爸。他睡了一会觉,又不好意思地起床了,他也去干活了。

  我呢,首先要拖地,就拿起拖把,拎起一桶水,开始我的任务,我干得很认真,爸爸不停地夸我。过了一会儿,回头看看我的杰作,不看不知道,一看吓一跳,怎么地上都是脚印?我低头看看我的鞋,就一下明白了。原来我是从门口开始往里拖起的,拖干净的地方,又被踩脏了。我只好再辛苦一下,吸取教训,把脚印拖掉,看起来做什么事都有窍门呀!下面该抹门了。我找来抹布,把门仔细地擦了一遍,发现还有一些胶布留下的印痕在门上,用抹布擦布擦不掉,只好用钢丝球来擦了,我终于把它擦干净了。

  点面结合大扫除的作文 5

  为了迎接春节,同学约好了今天要给教室大扫除,我可高兴了。

  放了几天寒假,同学刚回到教室都特别的开心和亲热,都争先恐后地抢着自己干什么做什么。有擦窗台的,有扫走廊的,还有洗黑板的……我负责擦桌子。我们的'课桌特别脏,有的桌上有铅笔灰,有的桌上有墨水汁,有的桌上有水彩颜料,各种说不上的脏。我先把抺布放水里弄湿,再仔细地把桌子擦干净,反反复复地来回擦几遍,一张张亮闪闪的课桌岀来了。我想:快要到新年了,妈妈把家里都收拾得干干净净的,我们也要让教室变得干干净净的,这样才是过新年的样子,同学明年开学回到教室上课也会特别舒服。我边想边非常认真地干起活来。

  同学动作都非常快,看我还有好些桌子没擦完,都争先恐后地帮我擦起来,这一刻我有点感动,心里暖暖的。没过多久漂漂亮亮的教室就打扫出来了。

  当我们正兴高采烈地讨论谁比谁擦得干净,谁比谁认真的时候,发现教室虽然干净起来了,可是不够整齐。于是同学又争着抢着,摆图书的摆图书,摆凳子的摆凳子,摆桌子的摆桌子。很快,在大家的齐心协力下,一个亮堂干净整洁的教室展现在我们面前。同学们高兴得跳了起来,不停地在议论着让教室也过一个美美的新年。

  点面结合大扫除的作文 6

  今天是星期天,天气晴朗。一大早我们就起床了,全家决定来一次家庭大扫除。

  家里活分配的都很合适。比较重的活爸爸干,适中的活妈妈干,最轻的活就交给了我。而爷爷奶奶今天的工作就是监督我们的工作。因为平时的活都他们两位老人家在忙,今天就让他们好好休息休息了。

  爸爸的活是擦玻璃与拖地板,他先把水桶接的满满的,接着把拖把洗了洗,然后不急不忙的把拖把拧了拧,最后再细心的用拖把拖地。妈妈的活,是清洗我们换洗下来的衣服。好几个小时蹲在洗衣盆前,不一会儿,看她便会腰酸背痛,可是她从不诉苦,总是忍着。而我,就是擦擦桌子和家具。我先把抹布洗干净,接着仔细的.擦起家具来。我有时擦的很认真,可有时也会偷偷懒。本来家里是很脏的,可经过我们这三双手,变得是那么的干净。

  看,这就是我们的家庭大扫除,我们都很快乐。

  点面结合大扫除的作文 7

  上周四的综合课,我们班举行了大扫除。

  大扫除的那天,老师给我们布置好工作,我被分配去打扫瓷砖。王和我在一组。我们设定了抛光瓷砖的目标:每块瓷砖都要抛光,以示人。

  我开始擦。我站在瓷砖旁边使劲擦。王干脆跪在地上,搓着双手。我们都努力一遍又一遍地清洗瓷砖。努力是有回报的,我很高兴终于能展示自己的身材了。我完成了我的任务。看看其他忙的.同学。于是,我帮别人擦黑板,擦凳子脚。清理凳子脚是最差的。当你擦拭一块抹布时,它变得无法辨认,变成一块黑碳。我赶紧去桶里洗,但是桶已经倒了。挑水的同学很忙,因为缺水,都缺水。有很多人挑水。他们不得不排队取水。

  最后,我们把教室打扫得明亮而彻底。

  这时,铃响了,打扫完了。我们开心地去玩了。

  点面结合大扫除的作文 8

  今天,妈妈说要大扫除。我来到妈妈跟前,妈妈给我们分了工,让我打扫我的房间,让哥哥打扫客厅。我们两个爽快的答应了。

  走的到自己的房间里看,真乱呀!我先收拾床铺,整理书桌,然后先扫地。我照着妈妈的样子认真的扫起来,扫完之后又拖地,拖地真累呀!用了一个多小时才把我的'小房间收拾干净。哥哥比我收拾的要快,半个小时他就收拾完了。

  干完之后我们兴高采烈的喊:“妈妈”快来看我们打扫完了,妈妈过来看,我还以为妈妈会夸我们,谁知道妈妈说:我的桌子下面没有打扫干净,我只仔细的看了一下果,果然有一些地方没有打扫干净,我有拿起来扫帚开始扫起来,这一次我绝不放过任何地方,把那些小垃圾都清理出来。

  终于忙完了,干了一个多小时的活,累的我们满头大汗,看着干净的房间,妈妈笑了,哥哥笑了,我也笑了。

  点面结合大扫除的作文 9

  星期六的上午,我和妈妈在家里大扫除。因为我的乐高玩具太脏乱了,在地上随便都能看见我的乐高,所以我们才要大扫除。

  于是,我们在家里认认真真地整理起来。首先,我把我的乐高玩具都从毯子上拿了下来,然后把它们按规律地放进盒子里,搭好的放在一个蓝色盒子里,没搭好的放在一个红色的盒子里。接着我从卫生间里拿出来了扫把,学着妈妈的样子,把毯子打扫得干干净净,家里顿时焕然一新,最后我把整理好的`乐高放到毯子上,我的乐高就这样整理好了。整理好乐高后,我和妈妈还做了好多事情,比如洗碗、扫地、拖地……水龙头“哗哗”地响,窗外的小鸟“叽叽喳喳”地歌唱,交织成一首美妙的歌曲,就好像是在为我们点赞。我想:原来大扫除也是那么的有趣!

  大扫除结束了,我虽然觉得精疲力尽,但是心里非常开心,因为我的家,经过我们勤劳的双手,变得更加干净整洁了。

  点面结合大扫除的作文 10

  今日是星期天,爸爸妈妈都不用去上班,在家休息,我也不用去上学。妈妈说她要把家里通通打扫一遍,来个大扫除。坐在沙发上玩游戏的爸爸突然对妈妈说:“我能够帮你一起分担。”一旁看书的`我也立刻站起来说:“你们可别把我给忘记了,我也是一个小帮手。”我们三个哈哈大笑起来。

  大扫除开始了,妈妈开始布置任务,爸爸负责擦玻璃,我负责整理房间和擦灰尘,其它都被妈妈承包了。首先,我来到洗手间,把抺布放在水里浸湿,捞出来拧干,看爸爸拧抺布时很简便的样貌,自己做起来却那么费劲。桌面桌脚不放过任何一个角落,沙发凳子一个都不落下。反反复复去洗手间冲洗抺布,在擦书柜的时候,我的个子比较小,够不到,就搬来一张小凳子,没过一会,就把书柜擦得像刚刚买来的一样新。

  “妈妈,我的任务已完成。”我边走边喊。没想到爸爸妈妈也完成了,玻璃被爸爸擦得能够当镜子照,地板被妈妈擦得闪闪发亮。经过我们这三双手,家变得更明亮更整洁了。

  点面结合大扫除的作文 11

  昨天,大家全校进行了开学以来首次大扫除。

  那场面就象刚经过洪水的房屋,到处都是洗衣粉制造出来的泡沫。我本来如果负责擦柱子,还有擦墙壁的`。由于没经验,我都忘记了我该清扫的地方,所以老师批评我了,当然不是我自己犯如此的错误,其他同学也有犯了错误误的。细心的母亲给我筹备了好多清洗的工具,其中还有秘密武器——特效清结剂,很好使,一擦就干净,不少同学都纷纷向我借用,有的同学也向我借刷子,我也借给他们了,老师说要齐心协力,我做到了,我感觉我挺棒的,哈哈!目前我已经有经验了,等到下次大扫除的时候我肯定做得更棒!绝对不会再忘记自己该负责的事了。经过打扫后课室比以前干净了,漂亮了,我更喜欢大家的教室了。

  我要愈加爱惜大家的学校。

  点面结合大扫除的作文 12

  今天是周末,我们一家三口一起大扫除,我的任务是收拾学习桌和玩具。

  我计划先收拾学习桌,再收拾那些有趣的玩具。我准备好抹布和刷子,开始收拾学习桌。

  我先用刷子蘸一点肥皂,刷了一遍学习桌,再用抹布把香皂擦干净。学习桌上画满图画,我好不容易才把学习桌擦干净,看着一尘不染的学习桌,我很有成就感。

  学习桌擦完了,我开始整理学习桌里面的东西。我先把削笔器放在学习桌的第二层,然后把其他文具放在笔袋里,最后把我最喜欢的书和练习册整齐地放在桌子两边的书架上。

  学习桌整理好以后,我又整理了玩具,旧的、坏的通通扔掉,还能玩的`统一放到整理箱里。

  打扫卫生真累啊!但是,看着自己收拾好的屋子,我的心情很舒畅。

  点面结合大扫除的作文 13

  今天是个阳光明媚的天气,我们全家准备进行大扫除。

  首先,我们准备对冰箱“下手”,因为前一段时间姥姥不管什么都往冰箱里乱放,比如“剩菜、豆角,水果、肉、排骨、鱼”。爸爸说“姥姥老了,糊涂了,不要和姥姥计较”。现在姥姥回老家了,我们可以开始对冰箱进行洗心革面了,首先,我们先把烂掉的蔬菜,剩菜等通通给他们找个新家,嘿嘿!就是垃圾桶,然后我们把蔬菜,水果,肉等分类,用保鲜袋装好,分别放在保鲜层和冷冻层里,一切就绪,我们就大功告成了!

  我们第二个准备清理的是脏地板,因为今天爸爸进门不换鞋就往屋里踩,所以把地板都弄脏了,我拿起拖把,让大家都到沙发上去,我就开始拖地,拖完一个客厅,我去刷刷拖把,再拖完厨房再刷刷拖把,卧室,厕所都拖完了,我的腿都快断了,我终于体会妈妈的`辛苦了!

  通过今天的大扫除,我以后不再乱扔东西,不乱扔垃圾了,以后一定还要帮助妈妈干力所能及的事情!

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  点面结合的场景作文 1

  盼星星,盼月亮,盼望已久的运动会最之后临了。吃过早饭,大家早早地来的学校,排起整齐的队伍,踏着欢快的步伐,来到宽阔的体育场。

  在这次运动会中,我参赛的项目是跳绳。比赛开始前,老师把参赛的`队员都叫到一起,一字排开,我的情绪很平静,一点也不紧张,我先试着跳了几下,把绳子的长度调到适宜的位置,然后静静地等待裁判员老师的哨声。嘟哨声响了,我迅速地跳起来,刚开始跳的得心应手,在同学们的阵阵加油声中越跳越快,但是当跳到一百一十多个时就很累了,但我还是咬紧牙关,奋力地跳啊跳啊,最后累的气喘吁吁,上气不接下气,正当我无法坚持时,终止的哨声又响了。156下我的成绩不算太好,没有为班级争得荣誉,我感到有点悲哀,但老师安慰我说:表现的不错,重在参与。

  这次虽然没有拿到奖状,但我以后必须要再接再励,争取在下一次比赛中,跳出好成绩。更期望通过跳绳增强我的体质。

  点面结合的场景作文 2

  期盼已久的亲子活动终于来了。早上,我和妈妈搭谢奕涵家的车前往山里人家。一路风光秀丽,我和谢奕涵说说笑笑,一会儿就到达了目的地——山里人家。

  到了大门口,我们排好队。这时,一位肌肉发达的叔叔走了出来,把我们都吓坏了。然后他大声地喊道:“立正!”这一声更让我们鸡皮疙瘩都起来了。

  来到训练的地方,教官把我们分成两个中队,还跟我们说了今天的课程。接着,我们换好迷彩服,穿上装备,像一位位小战士。教官说好规则,我们就开始战斗。第一次,我们边跑边射击,把自己人当做敌人打了。后来,我们有了经验,能边打边保护自己。

  中午,我们在草坪上野炊,家长们烧得热火朝天,小朋友们玩得汗流浃背。

  吃完中饭,我们又开始真人CS对抗赛。烟雾弹中,我们激烈地战斗,差不多全牺牲了。

  最后,我们拍照留念,愉快的.亲子活动结束了。

  点面结合的场景作文 3

  “比赛开始!”周老师一声令下。同学们便把手里的麻绳握得紧紧的,双眼瞪得像铜铃一样大,双方都想从气势上胜对方一筹。

  先让我们看看甲队,甲队有个出了名的.小胖子,号称“定海神针”,体型浑圆,一身牛劲,有他在别人怎样拉也拉不动,他就像扎根在这个操场上似的。

  乙队也不容小视,看看这个小伙子,他虽然不胖,但也长得很结实,他脸都涨红了,可见十分卖力。

  再看看甲队的这个女孩,她虽然是女孩,但是也人高马大,目光紧紧盯着乙队的一位男同学,眼神中充满了霸气。

  啦啦队的同学也在不停地给同学们打气,加油声在校园里回荡。

  比赛已经僵持好一阵,终于,乙队还是撑不住了。欢呼声响成了一片,胜利属于甲队。比赛的同学被别的同学抱得紧紧的,好像一个粽子。

  同学们的欢呼声久久不能平息。

  点面结合的场景作文 4

  一年一度的运动会拉开了序幕,各班的精英运动员纷纷训练起来,想要在运动会上大显身手。

  经过了一个小时的开幕式,运动会正式开始了。先是女子60米的比赛,各班精英来到跑道上,一副胜券在握的模样。随着“啪”的.一声枪响,大家都像离弦的箭一般冲向终点。只见我们班的操雨欣同学摆动双手,奋力冲向终点。我班同学纷纷挥动手中的加油棒给操雨欣加油,为她助力。

  很快,轮到了女子800米的跑步比赛,我跟着其他运动员们一起来到了跑道。随着发令员“啪”的一声打响发令枪,运动员们都像骏马一般奋力奔跑着。两圈跑过之后,我渐渐的有些体力不支,速度也渐渐地慢了下来。这时,我们班同学的加油声和呐喊声如潮水般向我涌来,我的心中顿时又充满了动力。“只剩一圈了,加油,冲啊!”我在心里不停地对自己说道。“加油,董诗琪,加油加油加油!”不知谁对我说了一句。我听到这句话,顿时充满了力量,奋力冲向了终点。

  在热烈的气氛中,运动会结束了。这次运动会既锻炼了我们的体质,又增进了同学之间的友谊,下次运动会我还要参加。

  点面结合的场景作文 5

  六一儿童节到了,个个班级都张灯结彩。班级都像换上了新衣。“叮零零”只听铃声一响。寂静的早晨变热闹了,大家都穿上了新衣。

  表彰大会结束之后,就到了让人期待的拔河比赛。三年级精彩比赛之后,就到了四年级。分成男生和女生。我们班男生还没上场就信心十足。我们女生就像十五个吊头――七上八下,男生开始比赛了。女生当拉拉队。裁判员口哨一吹,不过几秒就惨败了。互换场地,两队又开始最后一场比拼。这一次男生们用上了吃奶的力气,口哨一吹。结果是残酷的,我们班男生都气急败坏。他们队去欢天喜地。

  到了我女生了,我们把鞋子脱得光光的.。我们抓住麻绳,裁判员口哨吹响,起先是互不上下。后来在一番决斗下我们胜利了。大家都蹦蹦跳跳。

  点面结合的场景作文 6

  一天又一天,九月的运动会终于开始了,由于我没有加入任何比赛项目,所以老师让我去当学生会志愿者。

  刚开始觉得很有趣,过了一会儿我觉得一点儿也不好玩儿了,所以我把注意力集中到运动员身上了。上场的运动员中,有许多人正在焦急地搓着手,看来他们很紧张,应该是怕在比赛中发挥失常;有的人脸上流露出几分微笑,应该是对自己的实力充满了自信;有的人好似也有几分笑,但却盖不住内心的恐惧,所以勉强的挤出笑容想努力的安慰自己;有的人做着赛前准备,大口大口的呼吸,一定是在聚精会神的等待枪响,以便听到声音飞奔而出。

  “各就各位,预备,啪!”一声枪响,所有的运动员就用出浑身之力使劲的跑,边上的观众也在拼命的喊加油!冲刺!800米的`长跑进入最后的白热化阶段,一声哨响,比赛结束了。有人因取得好成绩,开心的与身边的伙伴欢呼,有人没能拥有理想的成绩,而坐在地上叹气。

  观察运动员们我觉得很有趣,就算没有参加比赛项目也觉得很开心。

  点面结合的场景作文 7

  叮,铃响了。在老师宣布下课之前,教室里很吵。一些学生冲出教室,一些学生拿着羽毛球拍在操场上打羽毛球,一些学生拿着篮球在篮球场上打篮球。

  操场突然变得热闹起来。有些人三五成群,有些人在打篮球,有些人在跳绳,有些人在捕捉神秘,有些人在操场上跑步。

  打篮球是我心中最有趣的事情。课后我和几个朋友一起打篮球。有一次我们十几个人在打篮球,球到了我手里。我的对手从前面抢到了球。我假装往左边跑,然后转身往右边跑。我用诡计把篮子扔了出去,但不幸的是我没接住。球落到对方手里,我赶紧跑去追拦网,不让他传球。对手也很聪明。他用了很多伎俩来摆脱我,却逃不出我的“网”。当他把球传到外面的时候,我“抢到”了球。我走向篮筐,对手试图阻止我投篮,但他们没有我聪明。我从他们身边闪过,一个三步篮。

  课外活动真的`很丰富多彩!

  点面结合的场景作文 8

  下课铃刚响过,同学们像鸟儿一样飞出教室,操场上便热闹起来了。

  大楼前面有一大块空地,同学们喜欢在那里跳短绳。绳子像彩带一样飞舞着,同学们个个轻巧得像燕子似的在绳子中穿梭。校园的另一个角落里有两个同学在赛跑,他俩谁也不甘落后,一头的汗水也顾不得擦一把。旁边有几个同学在踢键子,一个人数,一个人踢,踢的人满头大汗,数的人口干舌燥,但他们还是玩得那么起劲,还有两个同学坐在椅子上聊天,我想他们一定在谈什么趣事吧。还有一些同学在操场上进行足球比赛。“球进了!”他们欢呼起来,连旁边的大树摇动着树权,仿佛在为他们喝彩。

  上课了,同学们又像一只只兔子往教室里钻,操场又恢复了宁静,大树和花儿也好像在回忆着刚才同学们精彩的瞬间。

  瞧!我们的`课外活动多姿多彩吧。

  点面结合的场景作文 9

  今天我们全校同学在越秀山举行亲子活动 。我和戴方怿兴高采烈地来到了美丽的越秀山。山上人山人海。我和戴方怿飞快地冲上越秀山。

  我先盖了北秀歌舞台的印章,可就是在去“五羊石像”的路上遇到了麻烦。我妈妈硬要往上走,而我认为是往下走。我问了一个老奶奶,她说是往下走。但是我又有些奇怪,怎么没有一个人往下走呢?可我还是继续往下走,走着走着,我发现了一个路标,路标指示了五羊石像和镇海楼的方向,我们高兴坏了,往指示的`方向狂奔过去,过了一会儿,我们到了五羊石像,五只可爱的石羊看着我们,好像在欢迎我们到来。接下来,我又到镇海楼,何老师在那里欢迎我们,我们跑过去,向何老师问好,何老师还送我们“礼物”,我们拿着礼物高高兴兴的回家了。

  通过这次有趣的活动,我学会了看路标,知道了玩的同时也可以学到东西。

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  点面结合的活动作文 1

  星期六,天气晴朗。爸爸说,今天晚报小记者团组织去植树,我们去参加吧!我听了高兴的不得了,三下五除二吃完饭,准备好工具——铁锹、水桶,就和爸爸出发了。

  到了聊城园林处苗圃基地,我扛着铁锹拎着水桶直奔植树地点。我们领来树苗就开始挖坑,刚挖了几下,我就累的气喘吁吁,头上冒了汗,这时爸爸在旁边不住的给我加油打气,我干的`更带劲啦!挖好树坑,我和爸爸一起把小树苗放入树坑,爸爸扶着树苗,我来填土,填到一半时我照着爸爸的样子,把土踩实,然后又继续填土并在周围培了一圈围沿。该浇水了,我自告奋勇的去提水,提了小半桶水回来,慢慢地浇到坑里,我又提了两次,浇的坑里满满地,这下小树可喝饱了!最后爸爸把我做好的树牌挂在小树枝上,牌上写着:“小树和我一起长大”。

  很快活动要结束了,我看着小树和我亲手做的牌牌心里开心极了。

  点面结合的活动作文 2

  今天是9月30日,我们学校要举办一次义卖活动。时间定在下午一点半,我们都迫不及待地想参加这次活动。

  义卖活动开始了,我们兴高采烈地冲到操场上。我先到自己班级拍卖的摊位上去看看有什么我自己喜欢的东西。我看中了一只小熊猫,摸上去软软的,特别舒服。多么漂亮的一只小熊猫啊!我特别喜欢它。可是价格太贵了,我觉得这么小的`一只小熊猫居然要15元,一点儿也不划算。于是我就放弃了它。接着我就到别的班级的摊位上去看了看。竟然他们都买完了。最后,只有五(1)还在买,我跑过去看了看,只有一只小白兔和一只米老鼠,我比较喜欢小白兔,我就问了那位同学小白兔多少钱,他说6元。于是我就把它买下了。

  今天的义卖活动很有趣!希望每个月都有一次。这就是老师对我们的爱!

  点面结合的活动作文 3

  星期五的下午,我们的老师说:“今天我们班到操场上去参加学校举行的‘阳光体育活动’。”大家乐得一蹦三尺高。

  我们先排着整齐的队伍来到操场的北边,只见南边有许多同学坐在一起围了一个圈。原来,他们在玩丢手绢呢!西边也有一群同学,他们在跳绳。老师让女生跳,男生帮着数,活动才刚开始,女生在不停地跳,男生则在不停地数。

  我们班玩的是跑步比赛,这也是最精彩的一个项目,我也参加了。随着老师的一声口哨,“预备,跑!”我们几个就像脱僵的.野马一样拼命地跑,大家只有一个信念,就是要超过对手,跑到最前面去。我们的同学则不停地为我们大喊加油!时间一眨眼就过去了,终点就在前面,我使出了吃奶的劲使劲跑着,终于超过了徐健扬,获得了第五名。大家都发出了尖叫声。

  啊,今天的阳光体育活动真精彩呀!

  点面结合的活动作文 4

  暑期里,我参加了小倩组织的义卖鲜花的小队活动。这次和我们一起搞小队活动的还有绍兴市慈善义工联合会的叔叔和阿姨。

  那天傍晚,我和其他队员小倩、小雷、小扬、小渝早早地集合在了世茂广场。叔叔和阿姨给我们讲解了本次活动的.主题:是为了帮助一位烧伤的小浩小朋友,并把义卖鲜花的钱捐献给小浩小朋友治病。我们穿上了统一的衣服和帽子开始行动了。

  我双手捧着一盆观音莲走向欧尚超市,在那里我遇见了刚从超市里购物出来的三口之家,那个小朋友跟我长的差不多高。于是,我走上前去,向叔叔阿姨介绍起观音莲的生长和本次活动的主题。叔叔阿姨听很感动,买走了一盆观音莲。我和那个小朋友还一起合了影。

  这次的小队活动很成功。通过这次的义卖,让我感受到了挣钱的不容易,同时也感觉到帮助他人的快乐!

  这是一次难忘的活动。小浩你一定要加油!加油战胜病魔!

  点面结合的活动作文 5

  今天,我们学校组织了一次活动——学工活动。这是我们小朋友盼望已久的一次活动。我们到了少年宫,就开始了第一个活动,软陶的.制作。首先,老师给我们演示了一遍,第一步,先扳下一小块软泥来,把剩下的捏软。第二步搓圆软泥,把陶泥压扁,造出图形。第三步,装扮陶泥,并戳一个小洞。最后,烘干陶泥。接着,我们看见一块精致的软陶作品出现在我们眼前。“哇”!大家异口同声地说“太漂亮了!不做太可惜了”!大家都迫不及待地想投入到比赛中去。

  我按照老师的方法,做得出神入化,不一会儿,一块精致的软陶作品就做好了。老师夸我说“你做得太棒了”!大家也夸我,说我做得非常好,非常棒!听了这些话,我心里美滋滋的,像喝了蜜一样甜。

  这次活动搞得太好了。

  点面结合的活动作文 6

  今天下午,我们学校组织了爱心义卖活动。

  只听广播说开始活动,我就像一只等不及的小鸟一样飞出鸟笼。到了操场,只见操场上人山人海,各种商品琳琅满目,一堆人争先恐右地挑选自己喜爱的商品,有的人觉得贵了就还还价,有的人觉得价格合理就买,有的人就是瞎逛也不买。为了把客人吸引过来,我们轮流举着抽奖的黑板报,我也买了自己喜欢的.玩具戒指,看着我们桌子上的商品越来越少,我心里特别高兴。老师让我们把剩下的商品拿出去卖,我的同桌竟把书卖一元三本,我费了力牛二虎之力才把一个小熊卖出去,只卖了一元钱,好可怜呀!

  时间在不知不觉中过去,义卖的活动要圆满结束了。在这次义卖中我们所得577元人民币,在这次义卖中,我们都增长了爱心,又买到了自己喜欢的商品,真是一举两得呀!

  点面结合的活动作文 7

  叮铃铃,下课了,小朋友们像一群小鸟从教室飞出来,进行课外活动,今天的天气可真好啊!

  小朋友们玩得很开心了,他们在操场上有的踢足球,有的.踢毽子,还有的跳绳,他们玩得不亦乐乎,操场上十分热闹!

  有三个小朋友在一棵大树下跳舞,像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。一位小姑娘高兴的为他们鼓掌,连说:“真好看,真好看!”

  有几个小男孩,在绿油油的草地上练武术,他们练得可认真了,就像李小龙一样好看,一招一式,拳上挂着风,马步扎得很稳。

  还有一位老爷爷,别看他年纪大了,可他抖起空竹一点都不比年轻人逊色,只见空竹上下翻飞,像一只小燕子在飞舞。小朋友在旁边直鼓掌,连声说:“我们也要学。”他们学的可认真了。

  丁铃铃,上课了,同学们依依不舍的回到了教室。

  点面结合的活动作文 8

  “叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,同学们飞奔出了教室,来到了操场上,做自己喜欢的活动。有的跳绳,有的玩花绳……但我还是最喜欢玩沙包。

  我看见远处有我们班的同学玩沙包,而且我也参加了,男生有一组,女生有一组,俗话说:女生优先吗!所以我们男生让女生先来,女生上场了,她们当然是想让力气大的`来了,有一个女生刚一扔,想扔给力气大一点的,不料被我们男生抢到了,他传给了我,我用力一扔,哈哈!进球了,但她们也不服气,也用力一扔,不料又被一个高高的男同学接住了,又有反击的机会了,他一扔不小心偏离了一点没进,又该我来了,我一扔,嘿!又进了,我多给男生争脸呀!女生扔了一会也没进……哈哈最后还是我们男生赢了,男生进了8个,女生进了5个。

  叮铃铃,叮铃铃。上课的时间到了我吗都飞快的跑进了教室。

  这一场沙包比赛太激烈了,我喜欢这一场沙包比赛!

  点面结合的活动作文 9

  今天是我们学校一年一度的秋游活动,虽然天气有点儿冷,可同学们还是兴高采烈的准时来到了学校。

  我们秋游的地点是弘阳广场,我们乘坐在6号大巴车上,南京美丽的景色真是令人心旷神怡!高大的楼房,宽阔的马路,葱绿的大树,还有那高大雄伟的长江大桥,都印视在我的眼里。

  很快,我们就到达了目的地。那儿真美啊!好玩的地方数不胜数。我们玩了自控飞机,碰碰车,降落伞,音乐船,转转杯,海盗船等等。使我最难忘的是音乐船,刚开始慢慢的上下颠倒,渐渐的,速度越来越快,好像人要飞起来似的,逐渐变慢,最后稳稳地停了下来。

  正在我们玩的开心的`时候,老师说:同学们,今天的活动到此结束,我们要返校了。听了老师的话,同学们个个依依不舍地离开了弘阳广场,踏上了回校的路程。

  点面结合的活动作文 10

  星期五,我们学校举行了一个心理健康教育活动。我们是分两个组来玩的,第一组先是一、二、六年级先,在到我们三、四、五年级玩。下午的第一节课下课,老师在教室里说完事后的要求。这个要求就是“团结”,如果我们不团结的话就不会赢。

  这次游戏项目有12个,我们第一个玩的游戏是“巧翻帆布”。这个游戏是要7个人站在一条布里,脚步能碰到地用手把整个布给翻过来。

  第二个游戏是“闪电反应”。这个游戏是考你反应能力的.。第一阶段是说出左手就出左手。第二阶段是左右相反的叫你出左手你就出右手。第三阶段是上下相反的叫你出左手你就出左脚。第四阶段是斜着的叫你出左脚你就出左手。我在这个游戏我拿到了两个奖票!

  这个心理健康教育活动既可以教育,又可以玩。真是一举两得啊!

  点面结合的活动作文 11

  老师说今天下午要举行跳蚤市场。我十分兴奋。

  这个中午,我本是要睡一觉的。但是,我翻来覆去,总是睡不着。到学校后,在几米外就能听到同学们的吵闹。一进去一听,全是聊活动的。

  终于到我们入场了,我在各个摊位看,终于找到了我想要的书。我问:“多少钱?”销售员打开书,看一下上面标的价格:“21块。”“不会吧,能不能减价?”“好吧,14块。不还价”买不起,于是,我走了。

  又来了一个很熟的推销员,他推销道:“徐程钰,要不要买本书,一本5元,还送5本书。”可是,我不感兴趣,便走开了。

  终于又找到了一本我爱看的书,于是一问:“多少钱?”“七块。”“不行,太贵了,能不能价格低一点?”“好吧,五块。”我继续砍价:“三块。”“好吧。””我将钱往摊上一丢,搂着书,蹦蹦跳跳走啦。

  这次活动,赚了六块,还得到一本喜欢的'书。

  不过,最大的收获是我们扩充了我们的生活经验,会讨价也会还价。真是收获满满。

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  描写点面结合的作文300字 1

  “加油!加油!”伴随着一阵阵的打气声,激动人心的拔河比赛开始了。同学们都热血沸腾,把吃奶的劲都使出来,但那红绳就像一个调皮的小精灵,不停地左右摇摆,惹得人心忽上忽下的。看!那个灵活的力气特别大的胖子是周时安,他双手紧握绳子咬紧牙关,重心后移,额头上渗出密密的汗珠,双方就这样僵持着,对峙着,空气中迷漫着紧张,安静得能听到自己的'心跳声,安静得让人有些害怕。就在这时候,对方猛的一使劲,只听到“哇”的一声,红绳停在了女同学那边。女同学那边兴奋地双手一松,“叭嗒”一声,男生全部摔倒在地,那动作如此的统一。

  一对一比赛开始了,这局是范老师对阵周时安,范老师将绳子在手上绕了好几圈,双手握紧绳子,屏息凝神。随着一声“开始”,双方较上了劲。但老师终不是周林茜的对手,手中的绳子滑落,由于惯性往前冲了一米才堪堪停下,这一场,范老师完败。

  描写点面结合的作文300字 2

  “比赛开始!”黄绳在麻绳的中心摆动,双方队员早已按捺不住,将麻绳抓的更紧。

  在一旁的我早已感到三班的气势之凶猛,个个卯足了劲咬着牙向后使劲拉,此时黄绳开始移动慢慢偏向了三班队列,对方领头见后,并不甘心,更加用力,脸颊也红的像刚升起的太阳,这时三班脚下仿佛扎了根,双腿呈弓箭状,那钳子般的双手死死的'夹住绳子,三班齐心协力,好似一个巨人在向后拉着,向后拽着,对方虽然是力不从心但眼神中却写满了不服,黄绳开始左右移动,过了会便停止了晃动,看来双方进入了白热化,进入了紧张的时刻,大家安静了,此时谁也不能松懈,突然黄绳晃动了!移到了三班,也不知他们哪来的力气带动这绳,这寂静的时刻被打破,加油声不绝于耳,但其实是分不清的。

  很明显,三班赢了,放下绳的一刻,通红的脸变得均匀,欢呼声在操场荡漾。

  描写点面结合的作文300字 3

  盼啊盼,终于在这个风和日丽的天气里,我们年段迎来了一次趣味运动会。

  这次的趣味运动会比赛项目有足球射门、带球绕杆接力、足式保龄球和螃蟹背西瓜。我参加的是螃蟹背西瓜,我心中满是无比的兴奋和期待。

  比赛开始了,我赶紧和我的同伴背对背手牵手上场了。我们站在起点上,先是由专门为我们塞球的同学把球塞到我们俩人的背缝里,等裁判老师喊开始,同学们就加大马力往终点前进。虽然我们的比赛没有得到名次,但我依旧非常开心,因为友谊第一,比赛第二。不过值得一提的.是,我们班的女生就非常棒,她们的比分比我们男生的比分还多,真是应了那句——女生强起来真没我们男生什么事!我们男生必须得加油了!

  比赛结束后,我们的大小杨老师还让我们自由活动。我真是玩得太过瘾了,连家长带了零食来分都不知道,所以都没吃到哩。好在最后老师还为我们拍了很多照片作为留念。

  我很喜欢这样的趣味运动会,它不仅让我们锻炼了身体,增添了乐趣,还增进了同学之间的友谊。

  描写点面结合的作文300字 4

  吃完晚饭,我和小伙伴们在院子里玩耍,突然,小红提议:“我们玩拔河比赛吧!”“好呀!”“嗯。”得到大家的同意后小红从房间里找来一根长短适宜的绳子。

  小美和小红站在绳子的一段,我和小燕站在绳子的另一端,小丽当裁判,她在绳子的'正中间系了一条红绳,然后一吹口哨,激烈的拔河比赛开始了。

  一开始我们就吃了败仗,小红猛地一拉,绳子就被拽了过去,我们往前一倾,差点摔倒,可是我们并不气馁,紧接着,我们握紧拳头,使劲抓住绳子,往后猛地一退,谁知小红、小美她们早有准备,我们没往后退多远,她们就把绳子拉过去了,我们往前跑了几步,然后一步挪一点的把绳子向后拉,这时,一只鸟儿从空中飞过,一下吸引了小美的注意力,可我们俩依然专注着,光靠小红一个人的力气怎能赢过我和小燕?

  当小美回过神来时,绳子早已被我们拉向了后面,在中间系着的那条红色绳子也不由自主的跑向了我们这边,小丽一吹口哨,宣布我和小燕获得胜利!

  描写点面结合的作文300字 5

  今天天气很晴朗,我的心情也跟天气一样,因为今天我们学校开展了一年一度的“趣味运动会”。

  不同年级有不同的比赛项目。我们二年级有两个,他们分别是:“蜈蚣竞走”和“夹沙包”,其中最有趣的就是“夹沙包”了。10名队员分别站在10米的两头,只见一名队员用筷子夹起沙包,飞快地跑到对面,把沙包放在筐子里,对面的队员也夹着沙包向前冲去。

  我们班参加比赛的同学都很努力,个个是累得气喘吁吁,大汗淋漓。我们班的拉拉队也很卖力,一直高呼着:“二二班加油……”最后,在我们的共同努力下,我们班取得了第一名。我们高兴得一蹦三尺高。

  这是一场多么令人难忘的`“趣味运动会”呀!我不仅从激烈的比赛中获得了巨大的乐趣,而且还从中明白了一个道理:团结就是力量。

  描写点面结合的作文300字 6

  体育课上,老师说:“今天我们要举办掰手腕比赛。”同学们听后,有的欢呼雀跃,有的兴奋不已,还有的手舞足蹈。比赛还没开始场面就已经十分热闹。

  壮壮和丁丁来到讲台上,双眼紧紧地盯着对方摩拳擦掌,都不想输掉这场比赛。壮壮看着丁丁自言自语地说:“你这么瘦哪能是我的对手?”丁丁一挑眉毛,轻轻一笑,也没把壮壮放在眼里。

  只听老师一声令下,比赛开始了。他们的.右手紧紧地握着对方,一开始两人的表情都很轻松,在两人的博弈中,壮壮用力过大,憋得脸通红通红的,连鼻头也都是红色的,就像安上了小丑的红鼻头一样感觉很滑稽,牙齿紧闭发出“咯吱咯吱”的声音。而此时的丁丁眉毛拧在一起成了倒八字,眼睛瞪的圆鼓鼓,就像小金鱼的眼睛一眨不眨,紧闭的嘴巴也抿成了一条线,时不时发出“咿呀咿呀”的声音。

  这时丁丁快没力气了,他灵机一动想到了一个好办法。他把力气减弱了,壮壮觉得自己要赢了,忽然丁丁就像充满了电一样猛地把壮壮的手腕压了下去。

  现场一片欢呼,都给丁丁热烈般的掌声。这可真是一场既有趣又激烈的比赛啊!

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