1.

春夏秋冬

教学目标：

1.

认识

8

个生字

,

会写

7

个生字。认识偏旁“

⻗

、

阝

”

。

2.

学习并能熟练书写生字

,

读准字音

,

认清字形

,

理解字义。

3.

通过学习课文

,

了解春、夏、秋、冬四个季节的不同特征。

4.

留心观察周围的事物

,

丰富自己的见闻。

重点、难点：

重点

:

学习生字的音、形、义。

难点

:

学习春、夏、秋、冬的季节特征。

教法与学法：

教法

:

引导讨论法。

学法

:

合作交流法。

教学准备：

多媒体课件、生字卡片。

课时安排：

2

课时。

教学步骤：

第一课时

课时目标：

1.

认识

8

个生字

,

会写

7

个生字。

2.

认识偏旁“

⻗

、

阝

”

。

教学步骤：

一、

课前导语

师

:

同学们

,

你们知道一年有几个季节吗

?

对

,

一年有春、夏、秋、冬四