三年级语文下册第26课《方帽子店》知识要点+同步练习,孩子可预习!

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三年级语文下册第26课《方帽子店》知识要点+同步练习,孩子可预习!

2024-07-16 07:15:10| 来源: 网络整理| 查看: 265

总是:老是,一直,一向。

设法:尽量想办法。

古董:跟不上新时代旧的东西。

一溜烟:形容速度快,类似一眨眼。

人山人海:人群如山似海。形容人聚集得非常多。

密密麻麻表示非常的密集,像鱼鳞那样排列着。形容又多又密。

舒服:“舒”为展开、伸展的意思,舒服指身体或精神上感到轻松愉快。

橱窗:橱窗就是对外的一个展示落地窗!可以摆放模特之类的!一般商场比较多。

七、课文分段

第一部分(1-4):帽子店只做方帽子,人们戴着方帽子并不舒服。

第二部分(5-16):孩子们不喜欢方帽子并且做出了许多式样的帽子。

第三部分(17-21):新开了一家帽子店,人们慢慢地喜欢戴舒服的各式各样的帽子,而方帽子慢慢地成为古董。

八、句子解析

1.小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服,他们想,圆圆的头为什么戴方帽子呢?圆的不行吗?

写出了孩子们的疑问,创新就是从疑问开始的。

2.小孩子们可不喜欢戴方方的帽子,他们喜欢用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子,戴在头上,又舒服义漂亮。

孩子们喜欢新鲜的玩意儿,为帽子的创新埋下了伏笔。

3.街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中,忽然出现了几项圆帽子,方帽子店的主人大吃一惊。

“人山人海、密密麻麻”写出了街上戴方帽子的人很多,而圆帽子的出现很新奇,令人吃惊。

4.“快快把它丢掉!”方帽子店的主人抓起圆帽子,丢在地上。

“抓、丢”两个动词写出了方帽子店的主人对儿子戴圆帽子的事很生气,对圆帽子持排斥态度。

5.夏天戴宽边的香蕉形的草帽,冬天戴圆筒形的呢绒帽,春天和秋天戴碗形的布帽。

突出孩子们长大了,他们的愿望也变成了现实,漂亮的舒服的帽子已经形成潮流。

九、问题归纳

1.读课文,想一想课文写了什么?

这篇课文记叙了一群孩子对既不实用又不舒服的方帽子大胆创新,使各式各样帽子走进人物的生活并被人们接受的过程。

2.方帽子有哪些缺点?

他们圆圆的脑袋藏在方帽子里,紧的地方太紧,宽的地方太宽,冬天戴着不太暖,夏天戴着却热得满头汗。舒服吗?真不舒服!

十、课文主题

这篇课文记叙了一群孩子对既不实用又不舒服的方帽子大胆创新,使各式各样帽子走进人物的生活并被人们接受的过程,启发我们要善于创新勇于创新。

十一、描写人多的成语

人来人往、万人空巷、人山人海、纷至沓来、络绎不绝、川流不息

仿写

作者运用比喻的修辞手法,把圆帽子比作碗,形象地写出了圆帽子的形状,你也来仿写一个这样的句子。

我像小蜜蜂从花丛中采蜜一样从读书中获取知识。

课文分析

句子解析:

1、他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的,第二顶是方的,第三顶还是方的……

省略号在这里表示列举的省略,为了说明这家店里所有的帽子都是方帽子。

2、小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服,他们想,圆圆的头为什么戴方帽子呢?圆的不行吗?

写出了孩子们的疑问,创新就是从疑问开始的。

3、小孩子们可不喜欢戴方方的帽子,他们喜欢用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子,戴在头上,又舒服义漂亮。

孩子们喜欢新鲜的玩意儿,为帽子的创新埋下了伏笔。

4、街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中,忽然出现了几项圆帽子,方帽子店的主人大吃一惊。

“人山人海、密密麻麻”写出了街上戴方帽子的人很多,而圆帽子的出现很新奇,令人吃惊。

5、“快快把它丢掉!”方帽子店的主人抓起圆帽子,丢在地上。

“抓、丢”两个动词写出了方帽子店的主人对儿子戴圆帽子的事很生气,对圆帽子持排斥态度。

6、夏天戴宽边的香蕉形的草帽,冬天戴圆筒形的呢绒帽,春天和秋天戴碗形的布帽。

突出孩子们长大了,他们的愿望也变成了现实,漂亮的舒服的帽子已经形成潮流。

问题归纳:

1.读课文,想一想课文写了什么?

这篇课文记叙了一群孩子对既不实用又不舒服的方帽子大胆创新,使各式各样帽子走进人物的生活并被人们接受的过程。

2.方帽子有哪些缺点?

他们圆圆的脑袋藏在方帽子里,紧的地方太紧,宽的地方太宽,冬天戴着不太暖,夏天戴着却热得满头汗。舒服吗?真不舒服!

《方帽子店》同步练习

一、选字填空。

焦 蕉 教 香( ) ( )急 ( )学

扣 叩 寇 日( ) ( )谢 纽( )

筒 统 桶 ( )一 木( ) 圆( )

懂 董 动 ( )事 古( ) ( )物

二、根据意思写词语。

1.人群如山似海,形容人聚集得非常多。( )

2.形容又多又密。( )

3.指多种不同的式样、种类或方式。( )

三、重点段落品析。

孩子们慢慢地长大了,想出了许多帽子的式样,圆的,香蕉形的,圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的( ),冬天戴圆筒形的( ),春天和秋天戴碗形的( )。

1.根据课文内容填空。

2.孩子们想出了哪些样式的帽子?用“”画出。

3.省略号省略了什么?

4. 你觉得孩子们造出的帽子怎么样?

四、如果长大后你当了商店老板,你打算哪样的商品卖?

参考答案

一、

香(蕉) (焦)急 (教)学

日(寇) (叩)谢 纽(扣)

(统 )一 木(桶) 圆(筒)

(懂)事 古(董) (动)物

二、

1.人山人海 2.密密麻麻3.各式各样

三、

1.草帽 呢绒帽 布帽

2.孩子们慢慢地长大了,想出了许多帽子的式样,圆的,香蕉形的,圆筒形的……

3. 其他形状的帽子。

4.孩子们造出的帽子既漂亮又舒服。

四、

一定选择那种用起来既舒服、又时尚漂亮的商品。

——END——

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