2024年高考作文预测及佳作赏析：共生共鸣，心灵交融

原题

阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

陶渊明能从现实矛盾中突围出来，其中一个原因就是在他的世界中，深广地同情万物，打破了与切身利害相关的小天地界限，把自己的胸襟气韵灌注于外物，使外物的生命更活跃，情趣更丰富;同时也吸收外物的生命与情趣来扩大自己的胸襟气韵。

你对此有何感悟请结合以上材料写一篇文章。

要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

审题

【文题解析】：题目要求我们根据陶渊明的经历，谈谈对“深广地同情万物，打破与切身利害相关的小天地界限，把自己的胸襟气韵灌注于外物，使外物的生命更活跃，情趣更丰富；同时也吸收外物的生命与情趣来扩大自己的胸襟气韵”的感悟。

综合以上两点，我们可以得出以下立意：

拓宽胸怀，关注万物：在生活中，我们要学会跳出自身的利益圈子，关注身边的一切，培养广泛的兴趣爱好，从而在精神层面上获得提升。

寄托情感，丰富内心：将自己的情感寄托在外物上，使之更具活力与魅力。同时，从外物中汲取生命与情趣，丰富自己的内心世界。

人与自然和谐共生：人类与自然界息息相关，我们要学会尊重自然，关爱生命，与万物共同生长，实现人与自然的和谐共生。

寻求精神解脱：面对现实矛盾，要学会调整心态，寻找合适的方法解脱自己，从而达到心灵的宁静与愉悦。

在写作过程中，可以结合自己的生活经历、感悟，以及古今中外的名人典故，来阐述自己对陶渊明能从现实矛盾中突围出来的原因的感悟。同时，要注意行文的条理性和表达的生动性，以使文章更具说服力和感染力。

佳作赏析

【佳作赏析】：人与自然的和谐共融

自古以来，人类在与自然的共处中探寻生活的真谛。陶渊明，这位不朽的文人，他的智慧之光照亮了我们前行的道路。他之所以能从现实矛盾中突围，一个重要原因是他深厚地同情万物，将自己的胸襟气韵赋予外物，使之外物的生命更加活跃，情趣更为丰富。正是这种与自然和谐共生的精神，使他能在纷繁复杂的世界中找到心灵的归宿。

陶渊明笔下的桃花源，不仅是他心中的理想国，更是他与自然和谐相处的生动写照。那里鸟语花香，山水相依，人与自然形成了默契的共生关系。这种关系非单向，而是相互影响、相互交融。陶渊明将情感投射到自然之中，自然也以更丰富的生命回应着他。这种互动使他的胸襟气韵得以拓宽，心灵得到升华。

当今社会快速发展，人们日益追求物质生活的丰富，却忽视了与自然的联系。我们生活在钢筋水泥的城市中，与自然的距离越来越远。然而，正是这种距离，使我们的心灵变得空虚、迷茫。我们需要重新审视人与自然的关系，找回那份曾经失去的和谐。

我国传统文化中蕴含着深厚的自然观。古人崇尚“天人合一”，强调人与自然的共融。他们认为，人与自然是一个整体，相互依存，相互制约。这种观念正是我们今天倡导的生态文明的核心。我们应秉持这种观念，努力实现人与自然的和谐共生，让我们的家园更加美好。

实现人与自然的和谐共生，关键在于关爱自然。我们要将自然视为朋友，而非征服的对象。尊重自然规律，保护生态环境，珍惜自然资源。唯有如此，我们方能赢得自然的信任，与之建立起深厚的友谊。

大自然是一部无字的书，她用美丽的画卷告诉我们生命的奥秘。我们要用心感受大自然的气息，聆听她的歌声。在欣赏自然之美中，我们的心灵得到净化，胸襟气韵得以拓宽。

地球是人类共同的家园，我们有责任呵护她，守护她。我们要付诸行动，抵制一切破坏自然的行为，为保护生态环境贡献力量。在参与过程中，我们收获了成长，也实现了价值。

陶渊明为我们展示了一个与自然和谐共生的美好画卷。我们要向他学习，秉持人与自然和谐共生的理念，努力实现人与自然的和谐共处。让我们携手共建美丽家园，共创美好未来。

【佳作赏析】：交融共生，拓展人生境界

一代文豪陶渊明在面对现实矛盾时，能够突围而出，这其中的一大原因便是他深广地同情万物，打破了与切身利害相关的小天地界限。他将自己的胸襟气韵灌注于外物，使外物的生命更加活跃，情趣更加丰富；同时，他也吸收外物的生命与情趣，来扩大自己的胸襟气韵。这种人与自然的交融共生，拓展了陶渊明的人生境界，也为他赢得了千古美名。

人生如梦，每个人都在寻求自己的生存之道。而陶渊明的人生哲学，正是让我们从狭隘的自我中走出来，去关注万物，去体验大自然的美好。在他看来，人与自然并非对立的关系，而是和谐共生的。他笔下的桃花源，便是这种思想的体现。那是一个人与自然和谐相处的世界，人们在那里过着无忧无虑的生活。这种生活状态，正是陶渊明所追求的境界。

我们生活在一个瞬息万变的时代，每个人都在为生存而奔波。在这个过程中，我们很容易陷入物质的泥沼，迷失自我。而陶渊明的人生哲学，提醒我们要关注内心，去寻找那个与自然和谐共生的自我。只有这样，我们才能打破与切身利害相关的小天地界限，去