《水果跑啊跑》：简单而有趣的低幼绘本

文图：瑶宝妈

五颜六色的水果

    第一次讲读这本书，我是这样勾引宝宝的（拿着书自言自语）：哇，这是谁呀？他们在玩什么游戏呢？嗯，好像是在玩赛跑呢？呀，梨子快跑呀，菠萝快追到你了。瑶宝一听，立马跑过来坐好听故事。

    这本书的封面是一个菠萝举着两个樱桃在追一个梨子，梨子一脸苦相的在前面跑，边跑边回头，画面用色鲜艳，表情生动有趣，即便不识字的宝宝也可以预测到这是一本水果主题的书。

    打开书，一盘五颜六色的水果出现在我们面前。瑶宝立马就指着自己认识的水果说出名字。然后我指着其他水果告诉她名字，接着说妈妈想吃香蕉了，并用手装模作样拿起香蕉往嘴里塞，瑶宝立马反应过来，自己开始“吃”盘里的水果。每一样都吃过了就进入第二页，之前还是静止地让人垂涎欲滴地待在水果盘里的水果突然都“活”了过来，表情各异争先恐后地跳下水果盘，原来他们是要开展一场跑步比赛咧。接下来的故事就是各个水果在跑步比赛中的表现及水果之间的摩擦碰撞。

讲读过程中，瑶宝特别的关注点有三个：第一个是对石榴阿姨挺着大肚子不急不慢摇啊摇这一页感兴趣。一读到这一页，她就说“阿姨、肚子”，读了几遍之后，她还联想到了爸爸的肚子。于是每次到这瑶宝就吐出三个词：阿姨、肚子、爸爸。

第二个关注点是对哈密瓜挤翻了水蜜桃以及杏子李子为水蜜桃讨公道的情节感兴趣（见上图）。每次翻到哈密瓜挤翻了水蜜桃这一页，她就急急地用手把哈密瓜遮起来，意思是不让哈密瓜挤翻水蜜桃。第一次读到杏子李子为水蜜桃讨公道的时候，我无意识地用了一个词“报仇”，结果瑶宝立马记住并跟着重复了一遍，以后每次读到这，她都说“报仇”。就算我后来的讲读都用“讨公道”代替了“报仇”，瑶宝仍然记得牢牢的。哎，这么小，也能感受到不同词语的力度了吗？看到哈密瓜被杏子李子绊倒了，瑶宝会高兴地笑起来。

第三个关注点是有人回来了，所有的水果赶紧都跑回到盘子里坐好。瑶宝每次接着说：是妈妈回来了。而且敏锐地发现梨子没来得及跑回去呢。我建议我们帮忙把梨子放回去吧。瑶宝点头，然后用手做一遍把梨子放到盘里去的动作。呵呵。

    宝宝第一次看这本书就非常喜欢，连读了两遍，以后连续几天都要点播这本，这都快一个星期了，热度依然不减。画面生动鲜艳，故事简单有趣，宝宝的参与到高，与生活联系紧密，我想这都是瑶宝喜欢这本书的原因吧。