小班安全优质课教案及教学反思《安全过马路》 |
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活动目标: 1.让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理 2.知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。 活动准备: 1.图片红绿灯、斑马线。 2、PPT 3、儿歌《交通灯》 活动过程: 一、谈话,引入主题。 "小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?"(幼儿讨论) 二、第一次尝试: 让幼儿知道过马路要注意安全,要看交通指示灯。 1.出示图片、PPT、提高幼儿兴趣。 "这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?"(幼儿讨论) 2.引导幼儿认识红绿灯(这个是红绿灯,小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看,马路上的十字路口就有了。) 3.引导幼儿讨论 "你们知道要怎样看红绿灯吗?" (幼儿讨论) 教师小结:由于马路上人多车多,所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯。 三、第二次尝试:让幼儿知道过马路要看着交通指示灯走斑马线。 1.引导幼儿认识斑马线"小朋友们看,这又是什么呀?,!来源:屈,老,师教.案网"你们有没有见过" 2.引导幼儿讨论:过马路要怎样走? 教师小结:过马路时要先看红路灯,红灯停,路灯走,还要走斑马线。 3.幼儿学习儿歌:交通灯,会说话。黄灯说,请注意。红灯说,快停下。绿灯说,请走吧。牢记他们说的话。按照红黄绿行动。做个文明好娃娃。 教学反思: 作为一名小班的教师,班上的孩子年龄幼小,缺乏保护自己的能力,老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。我想,随着教育改革的深入,我们一定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。 查找:小班安全优质课教案及教学反思《安全过马路》PPT课件 |
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