中原网讯(赵文源)为了做好幼小衔接工作，科学地指导家长进行幼小衔接，建立对小学的积极期待和向往，促进幼儿顺利过渡。6月27日新城中心幼儿园开展了“双向奔赴 共育花开”的幼小衔接家长专题讲座。

专家指导 科学衔接

本次活动我们邀请到的是郑州市惠济区东风路小学兴隆校区执行校长华秀娟，中小学高级教师，河南省学术技术带头人，河南省名师，河南省骨干教师，公开课多次荣获省市一等奖，多次主持或参与省市级课题研究，研究项目曾获得河南省基础教育教学优秀成果一等奖，多篇文章在《基础教育论坛》《辅导员》《河南教育》《河南教研》等刊物发表。

认真聆听 仔细记录

华校长先从儿童的三大关键期，为家长讲解不同时期儿童的不同思维方式与学习特点，强调遵循规律的重要性。接着详细介绍了小学的零起点教学，明确表示小学是与幼儿园双向衔接的，不会超纲教学，以及提前学习小学知识的危害。还带着家长们了解了幼儿园与小学在生活环境、师生关系、家长期待与学习内容的区别。

讲座中，华校长结合一二年级实际教学经验，围绕习惯养成、能力培养、情绪调控等多个方面，通过很多生动实例向家长全面真实的展示了在幼小衔接中孩子们会遇到的问题，及形成良好的习惯对今后学习与生活的直接影响，强调了习惯是一种不费力的行为惯性。

华校长也从心理准备方面提醒家长们不要把期待转化为孩子的压力，不要把负面的情绪，不安与焦虑传递给孩子，建议家长们要尊重幼儿身心发展规律，关注孩子身心健康的全面发展。家长们在讲座中专心聆听，认真记录，收获了许多如何科学幼小衔接的育儿妙招。

回顾反馈 收获满满

幼小衔接家长专题讲座的开展，有效帮助家长们正确的认识到幼小衔接工作是全面的，不只局限于知识的学习。同时也为家长在家庭教育中提供了专业的指导，要以长远的目光思考孩子的教育，从而真正把幼小衔接做到科学性、有效性，促进幼儿顺利从幼儿园过渡到小学生活。