1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

一、选择题

1．下面加点字读音、字形完全正确的一项是（ 　　 ）

A．暂时（zàn）  祈祷（qí）  泪潸潸（shān）  见微知著

B．皇都（dōu） 　　侦探（zhēn）  坚劲（jìn）  翻箱倒柜

C．学弈（yì） 　　日晷（jiǔ）  匪徒（fěi） 　　万像更新

D．抽噎（yē）  娴熟（xián）  搅和（jiǎo）  念念忉忉

2．小红想选择一条名言警句来警醒自己努力学习。下面列出的名言警句中,符合要求的一项是(　　)。

A．良药苦口利于病,忠言逆耳利于行

B．树欲静而风不止,子欲养而亲不待

C．常将有日思无日,莫把无时当有时

D．书到用时方恨少,事非经过不知难

二、填空题

3．读句子，看拼音，写词语。

初一那天晚上，我想吃yuán xiāo（_____），可是妈妈却给我煮了一碗jiǎo zi（_____），里面的馅儿是老là ròu（_____）。妈妈从菜缸里捞出色入翡翠的suàn tóu（_____），再用tāng chí（_____）舀了一点儿chén cù（_____）倒在碟子里当作料。我用筷子夹了一个尝了尝，真是美味极了。

4．古诗句积累运用。

1．今夜月明人尽望，_____________。

2．_____________，一枝红杏出墙来。

3．《浣溪沙》中能够体现诗人苏轼热爱生命、豁达乐观的性格特点的两句诗是____________？________。

4．南宋文学家文天祥《过零丁洋》中的诗句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”与明代诗人于谦的《石灰吟》中“___________，_________。”有异曲同工之妙。

5．根据课文内容填空。

1．《腊八粥》这篇课文围绕着_________展开故事情节，通过对八儿与母亲的描写，充分体现了八儿对腊八粥的______与_______，字里行间流露着浓浓的________，为人们展现了一幅淳朴、和睦、温馨的图景。

2．《那个星期天》一文写了一个小男孩在某个星期天里等待母亲带他出去玩的经历。一开始他既________又_________，后来因为母亲一拖再拖而_____，到最后因母亲没有兑现承诺而_____、_____乃至“绝望”，文章细腻而深婉地表现了主人公丰富而敏感的情感世界，以及孩童世界与成人世界存在的鸿沟。

3．《学弈》一文写了全国最善于下棋的弈秋教两个_________的人下棋，结果两个人一个学得好，一个学得不好。通过这件事，说明了_________的道理。

三、信息匹配

6．选词填空，在合适的词语下面画“____”

1．我的（理智  理性）现在已经逐渐能够（掌控  控制）我的沮丧心情，我开始尽可能地安慰自己。

2．用这样的方法，（寄托  寄存）我们的（哀愁  哀思），使整个人民团结起来。

3．没有一刻的休息，这声音比蝉鸣要（柔和 　　柔美）些，比虫的歌曲要（单调  枯燥）些。

四、判断题

7．判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．“初一的光景与除夕截然不同”中的“初一”和现在我们元旦是一个意思。（________）

2．《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛――建房定居――救"星期五’――畜牧种植――回到英国”的顺序来写的。（________）

3．写作时，人物的情感可以直接表达，也可以融入具体的事和景物中表达。（________）

4．《为人民服务》一课中，党外人士李鼎铭先生提出了“勤俭节约”的意见。（________）

5．《三门记》是元代著名书法家赵孟题的楷书代表作之一。（________）

6．“卜算子”“石灰吟”“清平乐”这些都是词牌名。（________）

五、语言表达

8．按要求写句子。

1．难道我能说，指导员，我把同志们留在草地上，我自己克服困难出来了吗？（换个说法，意思不变）

___________________________

2．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（仿照加点词写句子）

___________________________

3．白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。

（1）改为“被”字句：___________________

（2）改为设问句：_______________________

（3）改为双重否定句：____________________

六、文言文阅读

阅读

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘孟，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

9．解释加点的词。

（1）而日中时远也 　　　　　日中：_____________________

（2）日初出沧沧凉凉 　　　　沧沧凉凉：_____________________

10．写出下列加点词古今不同的意义。

（1）我以日始出时去人近。古义：___________今义：____________

（2）及其日中如探汤。古义：___________今义：___________

11．联系课文，翻译句子。

（1）孔子不能决也。_____________________

（2）孰为汝多知乎？_____________________

12．两小孩辩斗的原因是：一儿认为____________，原因是_________；一儿认为__________，原因是__________。（出原文作答）

13．两小儿所持的依据有道理吗？你认为该怎样解释这一现象？

________________

七、现代文阅读

阅读

②一天，他又憋了一肚子气回家，因为他的优秀教师称号又没被评上。生过闷气，他随手拿起一本书看，忽然，书中的一个故事吸引了他：一条鱼每天都不停地在大海中找寻着，疲累至极，于是它去问鱼王：“人们说的大海究竟在哪里呢？” 鱼王说：“我的孩子，海既在你身外，又在你身内，你无时不在海中啊！”那条鱼又问：“那么，尊敬的鱼王，为什么我感觉不到海的美丽呢？”鱼王说：“我的孩子，那是因次你高海太远了，反而感觉不到它的恩惠。从现在无始，你心里装上对海的热爱吧！你就会感受到它的美丽了。”那条鱼大悟，于是每日在海中畅游，快乐无比。看完这个故事，他的心中如同下了一场迅猛的流星雨，那份震撼是无法言喻的。

③第二天去学校，他破例地和每一个同事打招呼，他发现原来每个同事脸上的笑容都很真诚。上课时，他一改往日的严肃冷漠，谈笑自如，妙语连珠，学生们都听呆了。下课时，教室里忽然响起了一片掌声，一个女生说：“老师，看到你的笑容，我们心里感觉真温暖，我们一定会好好学习的！”那一刻，他感动得直想落泪。回到办公室，他写了一份详细的教学计划和一份决心书，然后交给校长，校长看罢，连连说好，他备受鼓赛。他的世界仿佛变了个样，一年过后，他所教的班级以全市平均分第一名的成绩升入高中，他也被评上了省级优秀教师。

④他时常慨叹，一颗冷漠抱怨之心把自己和世界隔膜得太久了。心中充满冷漠，世界只会给你一堵冰冷的墙；心中装上热爱，生活便会给你一片温暖的阳光！

14．阅读全文，在下面横线上填写恰当的语句，展现“他”心理变化的过程。

___________――震撼无比――_____________________

15．从修辞的角度赏析第②自然段中画横线的句子。

________________________

16．短文第③自然段写道：“一年过后，他所教的班级以全市平均分第一名的成绩升入高中，他也被评上了省级优秀教师。”请分析他有此成果的原因。

________________________

17．说说你对第②自然段中画波浪线的句子的理解。

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18．读完短文后，你的内心一定有所感触，结合实际谈谈你的感受。

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八、书面表达

19．习作天地

在我们的成长过程中既有阳光雨露的阿护，也有风霜雨雪的相伴它们都是人生的财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜;苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。在经历和体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚…我们长大了。请你或以“在____中成长”为题，写一篇不少于500字的作文。

要求:①将题目补充完整;②写清楚事情的经过，内容具体，重点突出:③有自已的真情实感。