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第二单元综合性学习《君子自强不息》同步练习2021—2022学年部编版九年级语文上册?1.“自强不息”是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。为发扬自强不息的精神，初三（7）班准备开展“少年当自强”主题活动，请你完成下列任务。（1）活动一：认识自强不息的内涵。请你谈一谈自强不息的精神内涵。（2）活动二：积累自强不息的名句。请你写出一句体现自强不息精神与风骨的诗句或名言。?2.综合性学习。“天行健，君子以自强不息”这句话出自《周易》，中国古典诗歌中不乏体现自强不息精神和风骨的作品，如：屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，_______________。自古到今，中国更不乏自强不息的人物，如：闻鸡起舞的祖逖、_______________。（举例不限年代，能体现自强不息精神即可）3.“天行健，君子以自强不息”，这是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉。（1）请你仿照例句，在横线上补写两个句式相同的句子。古往今来，自强不息的精神，就是陆游《自伤》中的“世间万事俱茫茫，惟有进德当自强”，就是①________，就是②________，……这些自强不息的精神激励着我们中华儿女奋勇前行。（2）请向同学推荐一部讲述人物自强不息的名著，并说说推荐的理由。?4.综合性学习：君子自强不息。（1）“天行健，君子以自强不息。”这句话出自《易经》。请写出与之对应的下一句。（2）班级准备出一期以“君子自强不息”为主题的黑板报，请你拟写一个栏目名称。（3）出好专题黑板报后，班级还准备开展以“君子自强不息”为主题的其他活动，请你设计一项活动，用最简明的语言将活动表述清楚。?5.“天行健，君子以自强不息。”这句话出自《周易》，意思是天道运行刚健有力，永无止境，而君子处事，也应该遵循天道，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进。这是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。学校准备开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动。请你完成以下任务。（1）请向大家介绍一位自强不息的代表人物和他们的事迹。（2）我们青少年应该怎样做到自强不息呢？请结合实际谈谈你的看法。?6.九年级（1）班开展“君子自强不息”的综合实践活动，请你参与。（1）请你展示课外收集的有关自强不息的名言、格言。（2）中国古典诗词中有不少体现自强不息精神和风骨的作品，请你写出相关的上下句并指明作者。（3）中国传统文化中赋予了一些植物花卉君子美德。你知道“岁寒三友”分别指什么吗？（4）小明在活动前写了发言稿，其中一段文字中画线句有语病，请你帮助他进行修改。①自强不息的精神在国家发展、个人修养、历史进步等方面各有不同的表现。对于个人而言，自信自立，勤学苦思，勇于开拓，面对逆境不屈不挠，等等，②都是自强不息。③中国古典诗词中也不乏出现自强不息精神和风骨的作品。【A】第①句语序不当，可以把“_______________”和“_______________”互调。【B】第②句成分残缺，请你修改：_______________。【C】第③句用词不当，可把“_______________”改为“_______________”。7.株洲建宁实验中学正在举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动。请你积极参加并完成以下任务。（1）中国古典诗词中有很多表达“自强不息”含义的名句，如“天行健，君子以自强不息。”请用楷体将这句诗词抄写一遍。（2）下面是同学们搜集到的体现“自强不息”精神的材料，其中不符合主题的两项是（????????）①范仲淹断齑画粥????????②孙康映雪????????③曲高和寡????????④宋濂抄书????????⑤诸葛亮出山（3）少年强，国家强；青春梦，中国梦，所以青年更应当自强不息。请依据下面一段文字，补写青春座右铭。青春应立志为国。范仲淹少有大志，每以天下为己任，发奋苦读；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。青春座右铭：以天下为己任发奋苦读，_______________。（4）校团委准备组织一次对我校“自强不息好少年”的采访报道活动，下面是该采访活动方案的框架图，请将该框架图转换成一段文字，要求：语言简洁流畅，条理清晰。?8.阅读下面文本，完成下列小题。《论语·宪问》中说：“不怨天，不尤人。”古往今来，涌现了许许多多自强不息的人物，如宋濂。他幼时家贫，买不起书，就向藏书的人家借书抄录，冬天冻得手指不能弯曲，仍不懈怠，最终成为了明初诗文三大家之一。在班上开展的“君子自强不息”综合性学习活动中，假若让你谈谈怎样才能做到自强不息，你会怎么说？（含标点不超100字）?9.某班开展“君子以自强不息”的综合性学习活动，请完成以下任务。（1）找经典名言???请写出一句有关自强不息的名言格言或诗词名句。（2）寻自强名人???中华民族历史悠久，每个时代都有很多自强不息的人，他们都为当时的社会作出了杰出的贡献。请列举一个人物并说说他的故事。（3）下面是李明同学写给语文老师的邀请函，在语言表达上有两处错误，请找出并指正。?邀请函尊敬的杨老师：您好！我们班将于本周五（10月25日）在班里举办以“自强不息”为主题的班会，特邀请您参加，请您务必按时到会。九（3）班班委会2020年10月21日?10.九（3）班将于本周（10月25日）上午10点，在班内举办以“自强不息”为主题的班会，请你参加。（1）请你为本次主题班会拟写一段开场白（50字左右）（2）大家搜集了很多关于“自强不息”的典故，其中不符合要求的是（）A.卧薪尝胆B.闻鸡起舞C.凿壁偷光D.三顾茅庐（3）中华民族历史悠久，每个时代都有自强不息的人，他们都为当时的社会做出了杰出的贡献。请列举一个人物并说说他的故事。?11.【畅所欲言话“自强”】你最欣赏下面哪一幅书法作品？请根据书体特点和对自强不息精神的理解，说明你欣赏的理由。?12.你所在的九年级（1）班开展“君子自强不息”综合实践活动，请你参与。（1）了解“君子自强不息”的内涵——天行健，君子以自强不息，下句是“地势坤，君子以_______________”。意思是：天（即自然）的运动刚强劲健，相应的，君子处事，也应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发奋图强，不可懒惰成性；大地吸收阳光滋润万物，君子应增厚美德，以身作则。请在横线上补充一个成语。（2）校团委为了迎接2020年“五四青年节”的到来，拟定于2020年4月30日下午2点在体育场举行一次“君子自强不息”为主题的演讲活动，要求全校师生按时参加活动。下面是一则通知。通知全体师生大家好！为迎接“五四青年节”到来，校团委拟定于4月30日举行一次“君子自强不息”为主题的演讲活动，请大家按时参加。2020年4月20日①通知格式上有两处错误，请改正：_______________，_______________。②通知内容上存在缺陷，请补充：_______________。参考答案1.（1）示例：自强不息精神，指的就是一个人的处境即使再糟糕，也要刚毅坚韧、努力奋进、永不松懈，通过持之以恒的努力和付出，成就一个有所作为的自己。（2）示例：男儿千年志，吾生未有涯。——［宋］文天祥天行健，君子以自强不息。——《周易》路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。——郑板桥2.示例一：李白《行路难》中的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”郑板桥《竹石》中的“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”,示例二：头悬梁的东汉孙敬锥刺股的战国苏秦3.（1）屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；李白《行路难》中的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；郑板桥《竹石》中“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”；文天祥《南海》中的“男儿千年志，吾生未有涯”；曹操《龟虽寿》中的“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”；孔子《论语》中的“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”….（2）示例：奥施特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，这本书讲述了一位普通青年成长为一名共和国战士的经历，读了之后可受到主人公钢铁般意志的感染。4.（1）地势坤，君子以厚德载物。（2）示例：自强不息名言诗词集。（3）示例：讲述古人自强不息的故事；采访身边自强不息的人；举办“青年当自强不息”演讲赛。5.（1）示例：霍金于1942年1月8日出生于英国的牛津，霍金在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研究生，这时他被诊断患了“卢伽雷病”，不久，就完全瘫痪了。1985年，霍金又因肺炎进行了穿气管手术，此后，他完全不能说话，依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈；看书必须依赖一种翻书页的机器，读文献时需要请人将每一页都摊在大桌子上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读……霍金正是在这种一般人难以置信的艰难中，成为世界公认的引力物理科学巨人。他的黑洞蒸发理论和量子宇宙论不仅震动了自然科学界，并且对哲学和宗教也有深远影响。（2）示例：①要有远大的理想。②要充满必胜的信心。③要不怕吃苦。6.（1）示例：①不怨天，不尤人。②君子求诸己，小人求诸人。（2）示例：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白（3）松、竹、梅。（4）【A】国家发展,个人修养,【B】在“自强不息”后加“的表现”,【C】出现,体现7.（1）天行健，君子以自强不息。（2）③,⑤（3）示例：让中国变强盛毕生奉献（4）本次采访报道活动以“自强不息”为主题，分准备、采编和报道三个阶段。在准备阶段，要收集采访对象信息、拟定采访提纲、做好团队分工；在采编阶段，先进行实地采访，再编审稿件；最后通过广播站、校园网、公众号进行宣传报道。8.示例：生活中难免有困难和挫折，当遇困难和挫折时，要勇敢面对，不逃避不退缩，奋勇向前，像李白那样相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。9.（1）示例：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（2）人物：司马迁。故事：西汉时期，司马迁遭受宫刑，忍辱负重，用血与泪撰写了千古流芳的《史记》。（3）①“10月25日”不够具体，可改为“10月25日上午10点”。②“请您务必按时到会”语言不得体，应改为“敬请到时出席”。10.（1）“天行健，君子以自强不息，是中华民族的传统美德，我们应当继续传承这一美德！下面就让我们走进本次主题班会。（2）D（3）人物：司马迁故事：西汉时期，忍辱负重。（其他人物和故事也可以）11.示例1：我最欣赏A。A是楷书，端庄方正、脚踏实地。示例2：我最欣赏B。B是隶书，化繁为简。篆书的两条基本路子，还要去不断发展它。示例3：我最欣赏C。C是草书，纵横挥洒，与图强求变。12.（1）厚德载物（2）①开头称呼要顶格写,末尾落款时间上面一行加上“校团委”,②演讲具体时间“2点”；演讲地点“体育场”试卷第4页，总9页试卷第5页，总9页

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