幼儿园大班艺术活动《手工小菠萝》教学设计及反思 幼儿园免费教案

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幼儿园大班艺术活动《手工小菠萝》教学设计及反思 幼儿园免费教案

2024-07-10 22:10:09| 来源: 网络整理| 查看: 265

本教案是大班的艺术活动手工小菠萝,活动开始以故事导入,出示做好的菠萝,引起幼儿的兴趣和对活动的期待,幼儿大胆的操作,让幼儿在亲身体验中感受到手工制作带来的乐趣,将手工材料与废旧物品完美结合,呈现出不一样的视觉效果,给人以美的享受。

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活动目标:

情感目标:体验手工操作活动带来的快乐。

认知目标:知道制作手工菠萝的基本步骤。

技能目标:掌握做菠萝果肉的方法,提高幼儿的动手操作能力。

活动准备

浅色折纸,浅绿色皱纹纸、深绿色皱纹纸、黄色皱纹纸,矿泉水瓶,剪刀、胶枪、中性笔、棕色的彩笔,制作好的手工小菠萝,微课视频。

活动过程

一、开始部分

故事导入:大鼻子叔叔最近刚搬新家,我们做个小礼物送给他吧!可是送什么好呢?教师提示大鼻子叔叔特别喜欢菠萝,要不就送菠萝吧! 

二、基本部分

1、出示制作好的手工小菠萝,激发幼儿兴趣。

2、播放微课视频引导幼儿了解所需材料。

3、继续播放微课视频让幼儿掌握菠萝叶子的做法,分发材料,师幼一起做菠萝叶子,教师巡回指导。

4、接着播放微课视频让幼儿学习菠萝果肉的做法,教师重点强调将皱纹纸扭成一片果肉的方法。

5、分发材料,幼儿动手操作,教师巡回指导。

6、做好菠萝的叶子和果肉后,取剪好的矿泉水瓶有序粘贴,先叶子,再果肉,注意果肉尽可能分布均匀。

7、教师评价幼儿作品,对突出部分给予肯定,不足之处鼓励幼儿改进。

三、结束部分

带幼儿一起将制作好的手工小菠萝送给大鼻子叔叔。

活动延伸:

制作手工小菠萝装扮活动室。 

《手工小菠萝》活动反思   

         手工小菠萝是一节操作性非常强的课。它将手工材料与废旧物品完美结合,呈现出不一样的视觉效果,给人以美的享受。本手工制作对于幼儿来说,稍有难度,只要幼儿细心观察,敢于尝试还是可以完成的。

它以皱纹纸为主要材料,用矿泉水瓶做支撑,充分体现废旧材料的二次利用。通过将皱纹纸进行裁剪、扭做成菠萝的叶子和果肉,然后用热熔胶枪把做好的菠萝叶子和果肉均匀分布,粘于瓶身,呈现出一个立体的菠萝形象。

        首先以故事情境导入,再出示做好的手工小菠萝激发幼儿兴趣,通过微课视频的播放,一步步让幼儿去了解所需材料、叶子及果肉的制作方法,然后分发材料让幼儿大胆去操作,教师及时指导。

       让幼儿在亲身体验中感受到手工制作带来的乐趣,最后以送菠萝给大鼻子叔叔结尾,首尾呼应。该手工作品的制作主要锻炼了幼儿的耐心,也锻炼了幼儿手部小肌肉的发展,最后让他们感受到成功的喜悦。

       操作过程中需要特别注意在做果肉时,皱纹纸裁剪均匀,大约保持在7厘米长,2厘米宽,拧的时候要一面完全包住另一面,凸显出花头,粘贴的时候尽可能分布均匀。

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