活动目标：

　　1、学习将三种实物分类计数，并按数量的多少排序。

　　2、尝试对应实物个数画出相应的点数。

活动准备：

　　PPT课件，笔、小动物卡、胶棒等。

查看课件：小班数学课件《3以内的数量分类排序》PPT课件下载地址：kj.qulaoshi.com/ppt/2837.html

活动过程：

　　1、出示PPT图片：冬天来了，小动物都到外面玩雪啦。

　　提问：

　　(1)看看地上都有谁?每种有多少?(1只鸡，2只兔，3头牛。)

　　(2)谁来把相同的动物放在一起?

　　(3)请幼儿回答，老师操作并验证结果：数一数每种动物有多少，并出示相应的点子。学习单位词“头”。

　　2、出示三个方格：

　　提问：这里有几间房子?

　　这些房子是动物的家，天黑了，动物要回家了。谁会把动物送回家。

　　师：数目最少的动物住在最前面有红旗的家里，一边送一边说：几只什么，请你住在最前面，而几只什么请你住在几只什么的后面……请个别幼儿上前操作。

　　如：边送边说“一只鸡，请你住在最前面，两只兔，请你住在一只鸡的后面……”

　　3、验证操作结果：

　　师：你送对了吗?大家一起说说小动物住的顺序。

　　动物都回家了，从最前面有红旗的家开始说说它们是怎样住的?引导幼儿说出数量排列的顺序，一只鸡、两只兔、三头牛。

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