小班社会教案:新年活动

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小班社会教案:新年活动

2024-07-04 19:55:43| 来源: 网络整理| 查看: 265

活动目标: 1、让幼儿体验过新年的快乐 2、让幼儿对新年产生美好的愿望。 活动准备: 1、教室中挂满彩灯、灯笼、中国节等,体现出新年的气氛 2、有“过年啦”的版面,请家长在心愿卡上帮孩子写上他们的新年心愿和对孩子的祝福 3、一棵大的心愿树 活动过程: 一、说心愿 1、我们的教室漂亮吗?为什么我们的教室很漂亮呢?(幼儿的回答:教室里挂了彩灯、教室里有大灯笼、因为我们要过年了……) 2、新年快到了,小朋友们都有自己的心愿,你的心愿是什么呢?快快来告诉你身边的好朋友。 3、谁愿意把心愿讲给大家听? 4、爸爸妈妈、爷爷奶奶对你有什么祝福呢?(幼儿先讲,老师帮助把心愿卡上家长的祝福语念给大家听) 二、布置心愿树 1、幼儿拿好自己的心愿卡来到心愿树边。 2、将自己的心愿告诉心愿树,希望它帮助自己实现心愿。 3、将心愿挂到心愿树上。 三、活动延伸 1、请幼儿欣赏装扮好的心愿树。 2、在音乐声中,幼儿互相祝福,互送礼物。 3、师生同唱新年歌。 反思: 在整个活动中孩子们都非常的愉悦,都非常的互动,当心愿树在幼儿手中穿上新衣服之后,孩子们都兴奋的拍手叫了起来,他们满意的欣赏着面前这棵焕然一新的心愿树,他们的情感得到了升华,他们在感受着过年的喜悦。在活动中,我注意观察每个孩子的表现,表达的欲望与动作发展,准确把握来自孩子的信息。。通过活动,孩子的语言表达能力得到了培养和提高,孩子们也感受到了同伴的祝福,同时幼儿又有了情感的体验。在二期课改中,我们不是常说要注重孩子的情感体验吗?这个活动对于小班幼儿来说,过程是快乐的,学习是愉悦的,孩子有了成功的体验,对自己更有了自信。 手工材料

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