消防安全培训会议记录【优秀8篇】 |
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随着经济发展,社会进步,消防安全日益为政府和广大人民群众所重视。消防安全培训也是越显重要。下面是小编辛苦为大家带来的消防安全培训会议记录【优秀8篇】,希望大家可以喜欢并分享出去。 消防安全培训记录 篇一主持人: xxx 地点: 会议室 参加人: 全体教师 时间: 20xx.11.9 一、消防安全教育、培训 (一)学校消防安全工作领导小组负责组织开展消防宣传,对教职员工、学生进行教育培训。 (二)学校应将消防知识纳入学生素质教育内容,通过多种形式和途径使学生了解应知应会的消防知识。 (三)学校应当每年对教职员工、学生至少进行一次消防安全知识培训。新教职员工上岗前、新生入学后应进行一次消防安全培训和教育。 (四)学校消防安全宣传教育和培训应包括下列主要内容: 1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程; 2、本单位和本岗位火灾危险性和防火措施; 3、有关消防设施、灭火器材的性能和使用方法; 4、报火警、扑救初起火灾及逃生自救的知识和技能; 5、组织、引导学生疏散的知识和技能。 (五)教职员工经培训后,应懂得火灾的危险性、预防火灾措施、火灾扑救方法、火场逃生方法,并会报火警119、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。 (六)学校应做好消防宣传教育培训情况记录,并存入消防档案。 二、防火巡查、检查 (一)学校应对执行消防安全制度和落实消防安全管理措施的情况进行巡查和检查,落实防火巡查、检查人员,填写巡查、检查记录。 (二)学校义务消防队负责实施日常防火巡查,及时发现火灾隐患,督促、落实火灾隐患整改措施。巡查人员及其主管人员应在巡查记录上签字,存入学校消防档案。 (三)义务消防队负责每月至少组织一次全面的定期防火检查,节假日放假、开学前后也应当组织一次全面的定期防火检查,以落实火灾隐患整改工作。定期检查前,应确定检查人员、部位、内容。检查后,检查人员、被检查部门的负责人应在检查记录上签字,存入学校消防档案。 (四)日常防火巡查应以教室、宿舍、食堂、锅炉房、配电室等消防安全重点部位为重点,包括下列主要内容: 1、用火、用电有无违章情况; 2、安全出口、疏散通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明是否完好; 3、消防设施、器材是否保持正常工作状态,消防安全标志是否在位、完整; (五)定期防火检查应包括下列主要内容: 1、火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况; 2、安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况; 3、消防车通道、消防水源状况; 4、灭火器材配置及有效情况; 5、用火、用电有无违章情况; 6、消防安全重点部位的管理情况; 7、易燃易爆危险物品和场所防火防爆措施的落实情况以及其他重要物资的防火安全情况。 三、火灾隐患整改 (一)学校对存在的火灾隐患,应当及时予以消除。消防安全工作领导小组组长为火灾隐患整改第一责任人,提供人员、场地、资金等资源,由义务消防队负责组织人员、落实火灾隐患的整改措施。 (二)学校发现下列火灾隐患,应责成有关人员立即改正,并做好记录: 1、违章使用、存放易燃易爆物品的; 2、违章使用具有火灾危险性的电热器具、高热灯具等具有火灾危险性的用电器具; 3、违反规定吸烟、乱扔烟头、火柴的; 4、安全出口、疏散通道上锁、遮挡、占用,影响疏散的; 6、消火栓、灭火器材被遮挡或挪作他用的; 7、其它可以立即改正的行为。 (三)对不能立即改正的火灾隐患,应制定整改方案,明确整改措施、期限和人员。对随时可能引发火灾的隐患或重大火灾隐患,应将危险部位停止使用整改,并落实整改期间的安全防范措施。 (四)整改完毕,负责整改人员应上报至消防安全领导小组。未能及时整改火灾隐患的个人或部门,学校应根据相关奖惩措施对责任人进行惩处。 (五)对于涉及城市规划布局而不能自身解决的重大火灾隐患,以及学校确无能力解决的重大火灾隐患,学校应当提出解决方案并及时向上级主管部门或者当地人民政府报告。 (六)火灾隐患整改期间,应当采取措施,保障消防安全。 (七)学校要认真做好火灾隐患整改记录,并存入消防档案。 四、消防值班 (一)学校要坚持24小时消防安全值班制度,每班不少于两人。 (二)值班人员要熟悉和掌握消防法规和本单位消防工作管理制度及应急措施;熟悉消防重点部位的布局、建筑特点、防火区域及疏散通道走向、消防设备的'配置情况;熟悉并掌握各类消防设施的使用性能和操作方法。 (三)值班人员应坚守岗位、忠于职守,做到不脱岗、不睡岗、不做与工作无关的事情。 (四)值班人员要做好消防值班记录和交接班记录,处理消防报警电话。 (五)发现火警信号或接到报警时,要进行实地查看,并及时将着火地点、火势情况、燃烧物质、报告人姓名、扑救情况向有关领导报告,并以最快的速度向公安消防部门报警,做好详细记录。 消防安全教育培训会议记录 篇二会议名称:消防安全知识培训及现场演练 会议时间20__年7月23日 会议地点__ 会议主持人:__ 会议记录人:__ 参会人员:酒店全体员工 会议主要内容 消防演习培训内容 一、在职员工必须具备的能力。 1、所有员工必须接受消防知识及实用技能的培训,必须做到一懂、二知、三会。一懂:紧急情况下安全疏散,二知:火警电话号码119灭火器材的放置地点和位置,三会:会报火警会使用灭火器会扑救初起火。 2、结合酒店及员工所在岗位的特点,做好针对性的消防培训。 3、定期做消防演习及消防知识的再培训。 4、入职员工须经过保卫消防培训后,方可上岗。 二、培训内容如下: 1、简单火灾扑救知识、逃生方法(理论知识讲解); 《1》简单火灾扑救知识:发生火灾时的处理程序 A、一般火灾的处理程序(以下不包括特殊情况) 1、一般情况下,发生火灾后应同时及时报警、同时组织灭火、同时组织人员疏散; 2、当现场只有一个人时,应一边呼救,一边进行处理,必须尽快报警,边跑边呼叫,以便取得他人的帮助; 3、报警电话:公安消防队“119”公司消防控制室:内线:35630或者35606外线:3575630或者3575606 B、报警时应注意什么问题?发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时沉着冷静,要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。 C、发生火灾时如何救人? 1、缓和救人法:在被火围困人员较多时,可先将人员疏散到本楼相对较安全的其它地方,再设法转移到地面; 2、转移救人法:出口被封锁时引导被困人员疏散到屋顶或其他安全地点,利用各种方法通知地面人员,等待救援; 3、架梯救人法:利用各种梯和登高工具抢救被困人员; 4、绳管救人法:利用建筑物的室外各种管道或室内可利用的绳索实施滑降; 5、控制救人法:用消防水枪控制防火楼梯的火势,将人员从防火梯疏散下来; 6、拉网救人法:发生有人急欲纵身跳楼时,可用大衣、被褥、帆布等拉成一个“救生网”抢救人员; 《2》自救逃生方法:当发生火灾时应立即组织人员扑火、疏散并及时报警,必要时应利用各种通道逃生,如: (1)利用就近门窗 (2)利用落水管 (3)利用成品布代替绳索 (4)利用消防水带代替绳索。如无任何逃生方法,可到地面人员看得到的地方大声呼救。 注意:逃生时应采用弯腰的姿势,并利用随身毛巾或衣物等捂住嘴和鼻子,以免吸入烟雾中毒,绝不能躲到某个角落里。 2、怎样使用灭火器,现场示范; 《1》灭火器的使用方法与灭火类别本公司范围内所配备的灭火器均为ABC类干粉灭火器 (1)、ABC灭火器可以灭哪些种类的火灾 1、扑救A类火灾;指含碳固体可燃物,如木材、棉、毛、麻、纸张等燃烧的火灾; 2、扑救B类火灾;指甲、乙、丙类液体,如汽油、煤油、甲醇、乙醚、丙酮等燃烧的火灾; 3、扑救C类火灾;指可燃气体,如煤气、天然气、甲烷、乙炔、氢气等燃烧的火灾; 4、扑救E类(电气)火灾; (2)、手提式灭火器的使用方法 1、手提灭火器快速奔赴火场; 2、到达火场2—5米(因火势大小而定)停下,拔下安全销; 3、一手握紧胶管、一手按下压把,对准火焰根部开始喷粉灭火; C、使用灭火器时的注意事项? 1、最好将灭火器反复颠倒几下,使干粉易于喷出; 2、灭火器应对着火焰的根部喷(扫)射; 3、人员应站立在上风口; 3、怎样使用室内消火栓,现场示范; (1)、消火栓的使用方法 1、打开消火栓箱门; 2、取出消防水带,向着火点展开; 3、铺向着火点水带的那一侧接上水枪; 4、水带的另一侧连接消火栓; 5、握紧水抢头及水管,打开消火栓阀门,即可灭火; (2)、直流水可以灭哪类火灾 1、扑救 A类火灾; 2、直流水不可以直接用于扑救除A类火灾以外的火灾,直流水直接用于其它类时易造成火灾扩大,应将水柱朝火源的上空喷射,让水柱自然下落灭火,防止直接使用时水流过大造成火势的扩展。 (3)、使用消火栓时的注意事项 1、在消火栓箱门无法打开时,可以用周围的硬物将玻璃击碎; 2、消防水带应平铺展开,禁止打结; 3、直流水不可扑救带电电气火灾; 4、直流水不可扑救A类火灾以外的火灾; 4、怎样扑救初起火灾及逃生方法,现场示范;扑救初起火灾:一般来讲,初起火灾燃烧范围不大,附近温度不高,燃烧蔓延速度较慢。这时,我们应该保持头脑冷静,抓住这一灭火有利时机,迅速组织人员就近利用灭火器材进行扑救,并通过手报按钮、内线电话、无线对讲机等通讯工具向消防监控室报警,同时向公安消防队报警。灭火人员应正确掌握灭火器材的使用方法,以快攻、隔离、堵截等灭火战术方法为主进行扑救。火灾被扑灭后应留人看守现场,防止死灰复燃。 逃生方法: 1、“熟悉环境,暗记出口” 2、“保持冷静,寻路逃生” 3、“毛巾妙用,过滤烟毒” 4、“明辨方向,逃离火场” 5、“烟雾场所,匍匐前进” 6、“结绳自救,脱离险境” 7、“堵塞门户,固守求生” 8、“身处高楼,沿梯下跑” 9、“借助器材,火口脱险” 10、“走投无路,厕所避难” 11、“利用阳台,转移疏散” 12、“敲盆晃物,寻求救援” 5、怎样做好各部门防火意识(理论知识讲解)。 人的生命只有一次,当你来到这个世界上的时候,你是幸运的,但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程,因为生命不可以轮回!生命对于每一个人而言都是宝贵的,只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满。现在社会生活中,火灾已 据统计,全世界每天发生火灾10000起左右,死亡20__多人,伤3000—4000人,造成直接损失达10亿多元。给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。 因此各部门要严守消防安全管理规定,不能玩忽职守,认真做好预防工作,准确操作各种仪器设备,正确使用所有设施,提高自己的消防安全意识和现场灭火的实践能力。 三、消防安全知识问答 1、我国的消防方针是什么?答:我国的消防方针是:"预防为主,防消结合"。 2、火灾的危害是什么?答:火灾的危害是给人类带来破坏、苦难、死亡。 3、火灾的特点是什么?答:火灾的特点: (1)突发性 (2)多变性 (3)瞬时性 4、扑救火灾的几种方法?答:扑救火灾的方法有四种: (1)隔离法 (2)冷却法 (3)窒息法 (4)抑制法 5、燃烧的几个阶段?答:燃烧共分五个阶段: (1)初起阶段 (2)发展阶段 (3)猛烈阶段 (4)下降阶段 (5)熄灭阶段 6、干粉灭火器的结构和使用方法?答:干粉灭火器的结构为:喷嘴、压把、保险栓、气瓶、粉桶、粉管、胶堵等组成。 7、火灾现场逃生的途径有哪些?答:火灾现场逃生的途径有:门、窗、安全出口、消防电梯、疏散楼梯、逃生滑梯、阳台、屋顶、下水管道、紧急出口等。 8、灭火器使用方法 A.提起灭火器,拔掉铅封和安全栓。 B.对准火源根部左右扫射。 9、两盘水带使用方法图 A.甩开第一盘,将第一节水带的一个接口连接在分水器上 B.将第一盘水带的另一接口,连接在第二盘水带。 C.甩开第二盘水带,将其另一端接上水枪,对准火源根部,左右扫射。 消防安全培训记录 篇三培训时间: 20XX年06月3日 培训地点: 场所内 授课人: XXX 参加培训的人员名单: XXX 培训内容: 1、火灾发生时,如何报警 当火灾发生时,应拨打119火警电话,报警时应说清火灾发生的详细地点、有无人员被困、燃烧的物品、火势大小及蔓延情况,报警后应组织人员到主要道路引导消防车辆进入火灾发生区域。必要时,应同时拨打120急救电话。 2、如何使用灭火器 灭火器的种类很多,有泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、清水等,此处仅介绍较为常用的使用范围较广的手提式干粉灭火器的使用方法。(各单位可根据自身配备灭火器的种类,根据灭火器的使用说明书进行培训) 手提式干粉灭火器的使用方法:使用手提式干粉灭火器时,应先除掉铅封,拔掉保险销,一只手握住喷嘴(对准火焰根部),另一只手下压提把,干粉即可喷出灭火。注意应站在上风向进行操作。 3、火灾发生时,如何疏散 发生火灾时,严禁使用电梯进行疏散。员工应按照应急疏散预案的要求引导群众疏散到安全地点。疏散时,应采取低姿势行走或匍匐穿过浓烟区,或以湿布等捂住口鼻。 4、结合本单位实际情况,说一说如何预防火灾事故的发生,平时应如何检查发现火灾隐患等。 消防安全培训记录 篇四时间: 参加人员: 一、消防基础知识 1、公司消防工作的基本方针:“预防为主,防消结合”。 2、消防工作的基本原则:“谁主管,谁负责”。 3、“两会一知”。即在发生火险时,每位员工会使用灭火器材,会逃生自救,知道火警电话。 二、引起火灾的主要原因 1、电气设备引导起火灾。 2、随便吸烟,乱扔烟头或是火柴梗,也是造成火灾的主要原因。 3、停电时,使用蜡烛照明,忽视安全,引燃可燃物或动用明火找东西时容易引起火灾。 4、使用燃气及燃气用具不当,引起火灾。 三、火灾的预防: 1、保持消防通道、安全通道畅通。 2、不乱拉乱接电线,对电路要经常检查,发现问题及时更换。 3、爱护消防设施,如消火栓、灭火器、消防沙箱。 四、发生火灾时的处理程序: (1)报警; (2)疏散,救援,灭火; (3)安全警戒和防护; (4)善后处理。 灭火的基本方法:冷却灭火法;隔离灭火法;窒息灭火法。 五、遭遇火灾时如何自救 1、一旦身受火灾威胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。 2、发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室,也不要盲目乱跑,更不要跳楼逃生,以免造成不应有的伤亡。可以躲到洗手间,紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。 3、在失火的楼房内,应通过安全通道走楼梯脱险。 4、在有把握的情况下,可以将绳索一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。 5、逃离火场时,尽量采取保护措施。如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣物包裹身体。烟雾弥漫中,可采取低姿势逃生,并沿墙壁边逃生,以免错失方向。 6、如身上衣服着火,要迅速脱掉衣服,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以跳进附近的水池,总之要尽量减少身体烧伤面积,减轻烧伤程度。 7、火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防毒烟,应尽量选择上风处停留,用湿毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有毒有害烟气侵害。 8、无法逃离火场时,到窗户边或天台呼救,等待救援。 消防安全教育培训会议记录 篇五培训会议时间:20__年7月12日星期二 培训会议地点:__ 组织单位:__ 参加人员:__ 培训单位:__ 培训流程:具体如下 一、培训目的 培训会议开始之际,由管理部安全生产业务负责人陈鹏举首先详细介绍了此次消防安全培训的目的、要求及注意事项。集团白总、管理部余经理参加区政府相关部门组织的北京市40号关于安全生产的文件,明确了上级主管部门的要求。同时消防安全也是北京市朝阳区争创全国文明城区的检查的重要内容之一。安全生产培训的意义重大,消防安全又是其中很重要的一方面内容,因此此次消防安全培训十分必要。 二、培训内容 在陈鹏举介绍完培训目的及意义之后,此次培训活动的培训师详细介绍了消防安全方面的培训内容。 培训师首先介绍了火灾的概念,然后通过清华学堂、吉林商厦、海淀田村天下城等火灾实例仔细介绍了火灾的严重危害。在介绍完火灾的危害之后,培训师详细介绍了火灾的预防措施、逃生策略和逃生必备设备,尤其重点介绍了灭火器的使用方法。在具体的培训内容方面,培训师运用多媒体、通过消防实例详细介绍了现场自救及如何正确使用消防器材;如何躲避浓烟及逃生技巧;报警常识及技巧;煤气和电器使用消防注意事项;疏散原则及逃生选址原则等。 在介绍如何躲避浓烟时,培训师纠正了人们平常的有误理解,即是用湿毛巾捂住口鼻。这一方法仅适用于浓烟发生的初期,如果后期浓烟程度较严重时此种方法就失效了。此时戴防毒面具是躲避浓烟的最有效的方式。在介绍高楼如何逃生时,人们应该逆烟而行,即是选择向下逃跑,而且最好是在三分钟以内,除非在万不得已之时绝不要选择跳楼。在不能往楼下逃跑的时候,人们选择躲避场所应遵守以下几个原则,首先得是有窗的房间,其次要及时封闭门缝,防止浓烟进入。再次查看有无逃生可能。在选择逃生时,应该遵循以下策略:一是熟悉环境,二是沉着冷静,三是要注意防止过滤浓烟,四是要选择逃生通道自救,五是选择逃生绳自救,六是及时向外界发出求救信号。同时在逃生时要注意不乘普通电梯、不轻易跳楼、不贪恋财物等。 在介绍家庭防火时,培训师详细介绍了火灾发生的原因,因燃气、电器的不当使用和用火不慎等因素是比较突出的几个方面。在介绍家庭预防火灾的措施时,培训师建议大家应当安装燃气泄露报警器、烟感器等防火设备装置。而且应当配备灭火器、手电筒和消防绳等消防器材。此外还详细介绍并演示了灭火器的使用方式,其要点是提、拔、瞄、压、扫。 三、培训效果 培训结束之前,培训进入了提问解答阶段,受训人员提出了消防器材方面的问题,培训师进行了认真的讲解。之后培训师给每个人发了一张培训反馈表,大家都认真进行了填写。大家纷纷表示,通过培训提高了消防意识,增强了消防观念。提高了办公场所消防安全“四个能力”的建设。 消防安全培训记录 篇六授课人: xxx 授课时间: 20XX年9月20日至20XX年9月30日 授课地点: 湖塘吾悦广场物业会议室 参与人员: 全体员工 授课内容及基本情况 一、消防基本知识 1、消防工作的方针“预防为主、防消结合”。 2、消防工作的宗旨: A、人人必须遵守消防规章制度; B、爱护消防设施和器材,学会灭火器的使用; C、把消防工作与生产放在同等重要位置; D、加强消防意识,时刻保持警惕; E、预防为主。 3、消防工作的基本原则:“谁主管、谁负责”。 4、在发生火险时,每位员工会使用灭火器材,会逃生自救,知道火警电话。 二、引起火灾的主要原因 1、电气设备引起火灾; 2、随便吸烟、乱丢烟头或是火柴梗,也是造成火灾的主要原因。 3、停电时,使用蜡烛照明,忽视安全,引燃可燃物或动用明火找东西时引起火灾。 4、使用燃气及燃气用具不当,引起火灾。 5、不采取安全措施,违章使用电、气焊、火花落在可燃物上引起火灾。 三、火灾的预防 1、保持消防通道畅通,消防门不能上锁,员工要记清楚茶苑和宿舍的安全出口、安全通道。 2、不要乱拉接电线,对电路要经营检查,发现问题及时更换。 3、爱护消防设施,如消防栓、灭火器。 四、发生火灾时的处理程序 1、报警 2、疏散、救援、灭火 3、安全警戒和防护 4、善后处理 五、灭火的基本方法 1、冷却法:如用水扑灭一般固体物质的火灾,通过水来大量吸收热量,使燃烧物的温度迅速降低,最后使燃烧终止。 2、室息法:如用二氧化碳、氮气、水蒸气等来降低氧浓度,使燃烧不能持续。 3、隔离法:如用泡沫灭火剂灭火,通过产生的泡沫覆盖燃烧体表面,在冷却作用的同时,把可燃物同火焰和空气隔离开来,达到灭火的目的。 4、化学抑制法:如用干粉灭火剂通过化学作用,破坏燃烧的链式反应,使燃烧终止。 六、遭遇火灾时如何自救 遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人员伤亡 1、自身受火灾威胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处的位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。 2、身处楼房的员工,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室,也不要盲目乱跑,更不要跳楼逃生,以免造成不应的伤亡,可以躲到洗手间,紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。 3、在失火的楼房内,应通过消防通道走楼梯脱险。 4、在有把握的情况下,可以将绳索一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。 5、逃离火场时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣物包裹身体。烟雾弥漫中,可采取低姿势逃生,并延墙壁边逃生,以免错失方向。 6、如身上衣服着火,要迅速脱掉衣服或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以逃进附近的水池,总之要尽量,减少身体的烧伤面积,减轻烧伤程度。 7、火灾发生时,常会产生对人体有毒害的气体,所以要预防毒烟,应尽量选择上风处停留,用湿毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有害烟气侵害。 8、无法逃离火场时,到窗户边或天台呼救,等待救援。 消防安全教育培训会议记录 篇七会议内容:学校消防安全实施方案 彻落实教育部、公安部颁布的《学校消防安全管理规定》,进一步提升我校的消防安全管理水平,有效预防和减少火灾事故发生,根据县教育局工作委员会,公安局《关于消防安全实施方案的通知》精神,结合我校实际,制定本方案。 一、总体目标 贯彻“预防为主,防消结合”的消防工作原则,前移火灾预防关口,以提高学校检查消除火灾隐患,组织扑救初起火灾,组织人员疏散逃生,开展消防宣传教育培训的“四个能力”为核心内容。全面提升我校消防安全管理水平,优化校园消防安全环境,有效防范火灾事故的发生。 二、工作任务 (一)全面落实学校及各单位消防工作责任 1、组织领导责任。 2、管理责任。。 3、设施建设责任。 4、完善管理规定。 (二)全面落实开展消防安全“四个能力”建设 1、检查和消除火灾隐患能力,做到“消防安全自查,火灾隐患自除”。 2、组织扑救初起火灾能力,做到“火情发现早、小火灭得了”。 3、组织人员疏散逃生能力,做到“能火场逃生自救,会引导人员疏散”。 4、消防宣传教育培训能力,“做到消防设施标识化、消防常识普及化”。 三、工作要求 (一)提高思想认识。 (二)严格落实标准。 (三)加强检查督导。 在今后的工作中,学校消防安全管理,将认真落实“四个能力”建设,努力创建“平安校园”。营造良好的校园消防安全氛围。 消防安全教育培训会议记录 篇八会议名称:消防知识及干粉灭火器使用培训 会议时间:20__、6、21 地点:__ 组织部门:工程部 主持人:__ 会议内容 __:手提式干粉灭火器适应火灾和使用方法碳酸氢钠干粉灭火器适用于易燃、可燃液体、气体及带电设备的初起火灾;磷酸铵盐干粉灭火器除可用于上述几类火灾外,还可扑救固体类物质的初起火灾。但都不能扑救金属燃烧火灾。 灭火时,如在室外,应选择在上风方向喷射。使用的干粉灭火器若是内置式储气瓶的或者是储压式的,操作者应先将开启把上的保险销拔下,然后握住喷射软管前端喷嘴部,另一只手将开启压把压下,打开灭火器进行灭火。有喷射软管的灭火器或储压式灭火器在使用时,一手应始终压下压把,不能放开,否则会中断喷射。当干粉喷出后,迅速对准火焰的根部扫射。 干粉灭火器扑救可燃、易燃液体火灾时,应对准火焰腰部扫射,如果被扑救的液体火灾呈流淌燃烧时,应对准火焰根部由近而远,并左右扫射,直至把火焰全部扑灭。如果可燃液体在容器内燃烧,使用者应对准火焰根部左右晃动扫射,使喷射出的干粉流覆盖整个容器开口表面;当火焰被赶出容器时,使用者仍应继续喷射,直至将火焰全部扑灭。在扑救容器内可燃液体火灾时,应注意不能将喷嘴直接对准液面喷射,防止喷流的冲击力使可燃液体溅出而扩大火势,造成灭火困难。如果当可燃液 体在金属容器中燃烧时间过长,容器的壁温已高于扑救可燃液体的自燃点,此时极易造成灭火后再复燃的现象,若与泡沫类灭火器联用,则灭火效果更佳。使用磷酸铵盐干粉灭火器扑救固体可燃物火灾时,应对准燃烧最猛烈处喷射,并上下、左右扫射。如条件许可,使用者可提着灭火器沿着燃烧物的四周边走边喷,使干粉灭火剂均匀地喷在燃烧物的表面,直至将火焰全部扑灭。 灭火的基本措施 按照燃烧原理,一切灭火方法的原理是将灭剂直接喷射到燃烧的物体上。或者将灭火剂喷洒在火源附近的物质上,使其不因火焰热辐射作用而形成新的火点。 冷却灭火法 这种灭火法的原理是将灭火剂直接喷射到燃烧的物体上,以降低燃烧的温度于燃点之下,使燃烧停止。或者将灭火剂喷洒在火源附近的物质上,使其不因火焰热辐射作用而形成新的火点。冷却灭火法是灭火的一种主要方法,常用水和二氧化碳作灭火剂冷却降温灭火。灭火剂在灭火过程中不参与燃烧过程中的化学反应。这种方法属于物理灭火方法。隔离灭火法隔离灭火法是将正在燃烧的物质和周围未燃烧的可燃物质隔离或移开,中断可燃物质的供给,使燃烧因缺少可燃物而停止。具体方法有: 1、把火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品搬走; 2、关闭可燃气体、液体管道的阀门,以减少和阻止可燃物质进入燃烧区; 3、设法阻拦流散的易燃、可燃液体; 4、拆除与火源相毗连的易燃建筑物,形成防止火势蔓延的空间地带。 窒息灭火法 窒息灭火法是阻止空气流入燃烧区或用不燃烧区或用不燃物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭的灭火方法。 具体方法是: 1、用沙土、水泥、湿麻袋、湿棉被等不燃或难燃物质覆盖燃烧物; 2、喷洒雾状水、干粉、泡沫等灭火剂覆盖燃烧物; 3、用水蒸气或氮气、二氧化碳等惰性气体灌注发生火灾的容器、设备; 4、密闭起火建筑、设备和孔洞; 5、把不燃的气体或不燃液体(如二氧化碳、氮气、四氯化碳等)喷洒到燃烧物区域内或燃烧物上。 灭火器保养、管理制度 一、目的 为加强灭火器保养、管理工作,确保火灾发生后每一个灭火器都能确实有效的用于灭火,在第一时间扑灭初期火灾,减少人员伤亡、物资损失。 二、职责由公司职能部门及各项目部负责。 三、内容 (一)灭火器在运输和存放中,应避免倒放、雨淋、曝晒、强辐射和接触腐蚀性物质。 (二)灭火器的存放环境温度应在-10-45℃范围内。 (三)灭火器放置处,应保持干燥通风,防止筒体受潮腐蚀。应避免日光曝晒和强辐射热,以免影响灭火器正常使用。 (四)灭火器应按制造厂规定的要求和检查周期,进行定期检查。灭火器的检查内容: 1、灭火器压力表的外表面不得有变形、损伤等缺陷,否则应更换压力表; 2、压力表的指针是否指在绿区(绿区为设计工作压力值),否则应充装驱动气体; 3、灭火器喷嘴是否有变形、开裂、损伤等缺陷,否则应予以更换; 4、灭火器的压把、阀体等金属件不得有严重损伤、变形、锈蚀等影响使用的缺陷,否则必须更换; 5、筒体严重变形的、筒体严重锈蚀(漆皮大面积脱落,锈蚀面积大于、等于筒体总面积的三分之一者)或连接部位、筒底严重锈蚀必须报废; 6、灭火器的橡胶、塑料件不得变形、变色、老化或断裂,否则必须更换; 7、手提式二氧化碳灭火器,必须采用压把式阀门; 8、灭火剂量大于等于4kg的灭火器,应更换带间隙喷射机构或增装喷枪。无法更换的应报废; 9、简易式灭火器不得重复灌充维修。简易式灭火器是指充装量小于1kg并由一只手指开启的不可重复充装使用的贮压式灭火器。 10、在相同批次的灭火器中年抽取一具灭火器进行灭火性能测试。ABC(磷酸铵盐)干粉通常为淡黄色,喷射出的粉末精细无杂质,将喷出的粉末进行充分加热后留有较少残留物; (五)灭火器一经开启,即使喷出不多,也必须按规定要求进行再充装再充装应由专业维修部门按制造厂规定的要求和方法进行,不得随便更改灭火剂的品种,重量和驱动气体压力。 (六)灭火器经功能性检查发现存在问题的,必须委托有维修资质的维修单位进行维修,更换已损件、筒体进行水压试验、重新充装灭火剂和驱动气体。维修单位必须严格落实灭火器报废制度。灭火器每五年和每次再充装前要对其主要受压部件,如器头、筒体等应进行水压试验,合格者方可继续便用。试验后应及时干燥处理,并检查内壁,不应有明显锈蚀。水压试验不合格,不准用焊接等方法修复使用。 (七)经维修部门修复的灭火器,应有消防监督部门认可的标记,并注以维修单位名称及维修日期。 (八)灭火器无论是使用过还是未经使用过,从生产日期(每具灭火器的筒体上都 有生产日期)算起,达到规定的维修年限后必须送维修单位进行维修,达到报废年限的必须报废,维修中筒体经水压试验不合格的灭火器也必须报废。(九)管理处必须加强对灭火器的日常管理和维护。要建立“灭火器台帐”,登记类型、配置数量、设置部位和维护管理的责任人;明确维护管理责任人的职责。 (十)管理处要对灭火器的维护情况至少每季度检查一次,检查内容包括:责任人维护职责的落实情况,灭火器压力值是否处于正常压力范围,保险销和铅封是否完好,灭火器不能挪作它用,摆放稳固,没有埋压,灭火器箱不得上锁,避免日光曝晒和强辐射热,灭火器是否在有效期内等,要将检查灭火器有效状态的情况制作成“灭火器检查记录”,存档以利查证。夏妙水:公司各处室及各项目部一定要时刻关注消防安全管理,建立并完善相应的管理制度,配备好各种灭火器材并保证其完好率100%,组织好义务消防队伍,并定期进行教育培训,使他们真正掌握各种灭火方法;严格动火审批和动火的管理,杜绝火灾事故的发生。 最新范文 自学简谱基础入门教程【最新4篇】06-02 4s店新车上市活动方案5篇06-02 服装公司创业计划书(精彩3篇)06-02 会议筹备方案【精选5篇】06-02 活动推广宣传方案最新3篇06-02 活动实施方案(优秀6篇)06-02 保护地球的广告语【5篇】06-02 清淤施工方案(优秀4篇)06-02 世界无烟日活动方案(优秀7篇)06-02 庆祝六一儿童节活动方案(4篇)06-02 |
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