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来源|多知网

作者|冯玮

图片来源|小天才

小天才真的高产。

不到半年时间，小天才在推出旗舰Z9（以及联名版）、少年版Z9后，又在上周官宣儿童耳机新品E2S。

（图片来源：小天才）

作为小天才儿童耳机E系列的延续，区别于此前的有绳外耳耳机E2和耳夹外耳耳机E3，E2S在有绳的基础上增加了“学习”概念。

从学生耳机到学习耳机，一字之差的导向是小天才对产品线的新走向——在便携场景下，在与儿童手表、学习机的设备与设备之间，小天才开始关注家长的期待，去探索学习本身。

这并不容易。

小天新品才给出的策略是——耳返——一边读一边通过耳机听到自己的声音，念一遍听一遍，进而帮助学生进行口语练习、背诵辅助等需求。

耳机类产品相对适合语言听说，但要学得高效、要学有结果……耳返耳机能做出怎样的成绩？

01

‍耳返背书：在形式与意义之间

外形来看，E2S由非入耳耳机和可拆卸式麦克风组成，后者为磁吸设计，用以兼顾链接的稳固性和摘取的便利。

官方的定义是“带上学习，摘下运动”。

耳返耳机，顾名思义即学生可以一边读一边听到自己的声音，小天才官方强调耳返将在背书和跟读上带来一定的作用。

E2S的初始状态是不开启耳返模式的，在耳机接入麦克风时双击开机即可接入耳返模式。

（图片来源：小天才）

基于回声记忆的概念，小天才官方详情页强调“耳返背书将可以调动多个感官，利用听觉回声重复刺激记忆，进而提升背书效率和记忆时长”，一遍播放英文音频一遍同步跟读，可以为学生提供沉浸式的原音跟读环境；英文发音细节反应到耳中，也将帮助学生听得更仔细、口语学习更加标准。

从当前的设计来看，E2S更适合语文、英语学科的听说背练习，这也是小天才在儿童手表和耳机产品线中首次专门强调学习概念。

耳返对学习的帮助究竟大不大？

某公立校英语资深教师对多知解读：

“从使用群体来看，耳返耳机可能更适合学龄前及小学阶段学生；现在一些手机或APP都能设置耳返功能，大一点的学生和成人用普通耳机就可以实现耳返的需求。”

“从使用目的来说，藉由耳返进行背诵是为学生提供了一个更沉浸的练习环境，读+听的模式对背诵本身是有帮助的，但效果多少还是看学生的专注程度与能力；在语言练习的环节，耳返的确是有助于学生及时了解自己的问题的。”

“但以英语为例，如果一个孩子本身没有掌握精准，语音错误自己读完又听，这个时候是不是会出现错词被加深印象的状况？可能这个过程需要家长或智能硬件的提醒。”

小红书、微博等平台关于“耳返背书”的话题下，使用过耳返背书或记忆的评论也基本类似：

“耳返耳机戴起来只能听见自己的声音，不受外面声音的干扰”；

“很专注，耳返真的加强记忆”；

“背书、记单词、朗读英文的场景都很实用，很提效”；

“有时候大声背书担心吵到室友，开了耳返就可以小声复诵，不影响其他人”

学生的耳返耳机，有点像降噪+声音反馈的机制，虽然效果暂时很难考量，但它也意味着小天才在便携专属学习设备上的探索，再进一步。

时至此刻，小天才的便携场景儿童产品已经涉及儿童手表与儿童耳机，基本满足了大多数孩子及家长的碎片化需求。

这些需求包括但不限于：交友、交通、听歌、学习、支付、安全……

耳机产品虽然来得晚，却在几年时间快速崛起。

02

儿童耳机，能否成就下一刻的小天才？

多知观察发现，市面上的耳机种类繁多，但专属于儿童的耳机却很少。

首先是适配性，市面上大多耳机在外观设计、功能特点上主要以成人视角出发，并没有涉及到低龄人群的需求。

其次是安全性，普通耳机以个人体验为主，在耳道保护、听力保护、音量模式和使用时间等角度没有监管，对于还处于成长期的孩子们来说，安全性较弱。

最后在于标准化，市面上产品参差不齐、质量和价格也相差较大，家长该如何选择适合自己孩子的耳机，满足日常跳动、不容易掉落和干扰的耳机，也是很大的难题。

儿童耳机又因为学生娱乐听歌，和在户外使用学习机等无法外放时的不方便而愈发重要——需求显然是存在的。

目前市面上的儿童专属耳机，从佩戴角度来看一般为儿童耳机包括头戴式，入耳式和挂耳式。

挂耳式最常见，主要有骨传导和气传导两种，两类外形相似，只是是传导声音的方式完全不同：气传导就是用一个裸露的喇叭对着耳朵隔空发生；骨传导耳机是通过头骨的震动将声音传至内耳。

小天才此前的E2就是挂耳式中的骨传导耳机，以外耳佩戴，远离耳膜、保持耳道干燥避免影响孩子的耳道发育。

此前的E2强调有护耳模式和标准模式，家长在APP可以直接调整。

护耳模式更适合室内学习，特别针对低年级儿童，保护孩子的听觉神经，以85dB的音量播放声音保护听力。标准模式更适合户外及高年级的孩子，以100dB音量播放，方便在嘈杂的环境下通话和学习。

（图片来源：小天才）

这个模式基本上也是绝大多数儿童耳机的标配。

小天才E3是无绳耳机下的耳夹形态。

虽然同样远离耳膜用以保证耳道安全，E3也因为没有完全隔绝外部环境，所以可以保证在使用时不忽略外界动静，车辆鸣笛、朋友谈话呼唤等，帮助孩子实时注意周围变化，确保外出安全。

（图片来源：小天才）

E3内置12mm大尺寸动圈单元，配以羊毛纸复合材料振膜，借助耳机在耳道形成的半封闭音场，实现声音清亮、声场开阔的听感。

同时耳机支持AAC高清音频，听音时可保留更多音乐细节，这样的音质表现，用来听课、听音乐、打电话都是没问题的。

小天才的E系列耳机在家长端APP可以为耳机设置超时佩戴提醒、两档音量模式等，同时与小天才、步步高系列手表平板产品一键互联，并支持通过手表或家教机查找耳机，一键发音，方便丢失寻回。

截止到小天才学习耳机发布前，小天才通过学习机、儿童手表、儿童耳机正在码齐自己的儿童生态。

叠加了“学习”概念后，新的可能就此显现。

本文作者：冯玮

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