第一次月考很重要,考后如何分析,才能逆袭期中考试? |
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02 月考后如何复盘分析试卷 月考结束后,建议学生先对自己的第一次月考考试整体情况做一个总结。其次再进行详细分析月考试卷。 首先,可以对试卷进行整体分析,细细浏览试卷中的每道题,重点看错难题;然后根据试卷考试题型,进行知识点总结;其次分析汇总本次考试中的考试技巧;最后把错难题进行整理吃透。 01 试卷整体分析 (1)分析对错:细细浏览卷子中的每道题。注意,是每道题,不是只看错题!重点看错题、答起来不顺的题和凭运气做对的题,对那些掌握比较熟练的题不必细看,这样可以迅速找出问题所在。 (2)错题整理:将错题、难题所对应课本的知识点一一罗列出来,先记录到笔记本上,分好类。 (3)错题分析:针对错题,要细究原因,错在哪里,为什么错?最好再找一些类似的题来做,举一反三,总结出这类题的系统的方法。 02 知识点总结 分析思路: ① 这道题考查的知识点是什么? ② 知识点的内容是什么? ③ 这道题是怎样运用这一知识点解决问题的? ④ 这道题的解题过程是什么? ⑤ 这道题还有其他的解法吗? 注意: 在此基础上,学生就可以进行整体分析,拿出一个总体结论了。特别要注意的是,不应只看错题,对于自己当时答起来不顺利思维有障碍的题,以及凭运气做对的题都要关注。 应着重对这部分题涉及的知识做一个由点及面、更深、更广的复习。千万不要就题论题,因为这样的总结只是让你多会做一道题而已,下次类似的题变一变形,可能又错了。一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。 03 考试技巧总结 (1)这次考试你的策略是什么?时间安排是否合理,有没有出现先紧后松或先松后紧的现象? (2)有没有出现填错答题卡,或者一些很明显的低级失误?如果有,你要怎样让自己记住这个血的教训? (3)具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查前面的题,导致丢了一些不该丢的分?英语听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容?等等。 0 4 错题处理方法 会做而做错的题: 有时试卷发下来一看,都不太相信是自己答的,当时在考场上怎么会做成这个样子等等。这类问题是低级错误。出现这类问题是考试后最后悔的事情。 如何消灭“会而做错的题”呢? 1.详细的分析!分析错因是由于审题出现失误,看错数字等造成的,那就定义为“审题错误”;是由于计算出现差错造成的,那就定义为“计算错误”;有些错误是字词或字母、符号等写颠倒了,那就定义为“笔误错误”等等。总之,一定要分析的具体、清晰。 2.要定量!就是把这次考试的全部科目放在一起分析,统计每种错误共有几处。各科老师都会对试卷进行分析、讲评,这非常重要,同学们一定要记住老师讲的。 3.定目标!将定量找出的每一种错误,设定一个经过几次要将其减少到趋近于零的目标值。如“审题错误”,我的目标是七处→五处→三处→零;“计算错误”,我的目标是五处→两处→零等。 4.找出改进方法!比如说:“审题错误”是否问题出在着急慌张上或是观察不够准确。为什么着急慌张呢?为什么观察不准确呢?可能是考试方法不当,也可能是心理存在问题或是外界干扰刺激等。 对于改进“审题错题”,有一种简便易行的通用方法——“慢审题,快解题”。再如“计算错误”是否由于草纸用得太乱。总之,你的改进方法针对性强否?实用性突出否?有效性明显否?如能满足这些要求,对你就是好方法。 模棱两可的题: 模棱两可似是而非的问题就是第一遍做对了,一改反而改错了,或第一遍做错了,后来又改对了,或回答不严密、不完整的等等。 这类问题是记忆的不准确,理解的不够透彻,应用的不够自如造成的。这类错题涉及的知识点是自己记忆不牢、理解不深、运用不活的内容,如何攻克这类问题? 1,找出这些内容要搞清楚它是属于哪章?哪节?哪个或哪几个知识点的问题等。 2,搞懂弄通上下功夫首先翻翻书,找到那个知识点,认真读一读,深入思考,细细回味……经过这个过程还搞不懂,就要请教老师了。 3,就是找类型题演练没有一定题量的积累是达不到举一反三、运用自如的水平的,当然也不必搞题海战术,这就因人而异了。 每做完一道题最好要停下来思考思考,不但要有逻辑思维能力,还要有观察能力、动手实验能力、化归能力等的训练。 这类问题不是一点儿不懂的内容,是不够精通的内容,经过努力,经过考试的验证,必定会被攻克的。 不会做的题: 找不到解题切入点,演算不下去等情况。这类题目往往都是综合压轴题,需要有解题能力。那么,如何提升解题能力,来应对不会的题呢? 对于不会的题,同学们首先应该了解自己的基础知识是否过关?考试的范围肯定是同学们平时学习的范围,那么同学们就要找到自己平时听课过程中,是否漏掉了哪些知识点,或者没有跟上老师的讲课节奏。 那么,在平时学习的过程中一定要抓住课堂,认真听老师讲课。如果是基础知识不过关就多记笔记,多总结知识点。 05 试卷分析收获 知识上的查漏补缺: 在试卷分析过程中,通过正确答案和错误答案的对比,学生要重点找到掌握不牢的知识点,而巩固这些知识点,除了复习好课本上的基础知识外,还要做好对知识的精细加工,做到举一反三。 有效巩固薄弱知识,可以通过多种方式。比如,英语学科可以制作单词卡片,然后将考试中拼错的单词写在卡片上,随身携带,随时复习,提高记忆效率。 还可以建立各个学科的“错题本”,尤其是较弱的学科。“错题本”不仅可以汇总错题,还可以将老师讲过的一些典型的、思路巧妙的、对自己有所启发的例题整理上去,但要记住,平时要及时整理和总结,多看、多思、多问。这样可以快速弥补知识上的漏洞。一本或数本“错题本”记满以后,可以再重新整理,自己会做的可以删去,不会做的可以保留,如此反复,直至完全掌握。 注重学习方法和习惯的调整: 试不仅仅是考查学生对知识的掌握情况,也在检验学生学习方法的优劣和与应试能力的强弱。学生在考试中往往集中暴露粗心、做题方法不对、不会审题、检查不细等方面的不足,弥补这些不足对后面的学习至关重要。 学生要端正考试的态度,不能只关注分数,重要的是找到适合自己的高效学习法,养成良好的思维习惯,逐步培养自己的应试能力。要把考试当成检验自己各方面能力的一次机遇。比如,学生平时学习不够踏实认真,容易浮躁,考试时看到自己会做的题目就沾沾自喜,容易掉以轻心,最终失分。这个问题反映出学生学习习惯与态度不好,要想有针对性地解决,需要在平时注意培养良好的习惯。 一个优秀的学生要具备以下良好的学习习惯:预习与复习;勤于思考与全神贯注;积极融入课堂学习,并做好笔记;多动脑,勤动手;大胆发言,敢于质疑,敢于表达自己见解;独立完成作业并经常反思。而培养这些好习惯,有以下几个步骤:①逐渐培养自己对各个学科的兴趣。②心里要清楚什么是好习惯。③坚持不懈地强化训练,让自己由被动到主动再到自动。 分析自己的付出和收获是否成正比: 一般来说,只要平时学习努力,做到考前认真复习,都会取得理想的成绩,但是也有例外:有的同学分数不低,但很有可能是靠投机取巧或吃老本得到的分数;有的同学学习明显比前期努力了,但还是没有考好,这时也不要灰心,而要继续努力,慢慢储备知识,做到厚积薄发。所以,如果考了高分,不要只是一味高兴,而应和自己的努力情况对比,找老师点评试卷,弄清楚自己付出了多少努力,这样,可以让自己持之以恒地努力学习下去。 学习如同长跑,贵在持之以恒。长跑是耐力的比拼,开始跑在前头的,未必能笑到最后,一开始落在后边的,最终不一定是失败者。 正确对比增强学习的信心和勇气: 最简单的是纵向比较,就是拿本次考试的成绩与上次考试的成绩对照,看是否比上次有进步。不仅从总成绩上比,更要比到细处,具体到每科,细化到每科的知识点。如语文考试,上一次“基础知识与运用”失分较多,这次通过努力失分减少了,这就是一种进步。 另一种是横向比较,即拿自己的成绩跟班、年级各档次分数线比。举例来说,语文、数学满分100分,而自己语文考89分,数学考95分,哪一科考得好?不好判断,因为没有参照物。这时可以把各档次分数线作为参照,通过对比,帮助自己找到相对处弱势的学科,及时补救,预防偏科。 对比,既要找到自己的不足,也要发现自己的亮点,及时给自己打气,这样才会有信心和勇气继续进步。所以,进行试卷分析时,一定要把亮点找出来,要把进步找出来,要把劲头找出来,把考试当成学习的助推器,让自己更加优秀。 山西省教育厅发布| 用5年时间 山西每个县城至少办一所优质公办高中 【最新10月月考试题汇总】初中各年级月考试题(持续更新中) 第一次月考远比你想的重要!各年级首次月考如何应对?月考后你该怎么总结? 山西太原中考改革变化详细对比 ➤推荐服务: 回复【中考真题】获山西省近10年中考真题电子版 回复【理化实验】获取理化实验、信息技术操作视频及评分标准 回复【中考听力】获近年山西中考英语听力试题及音频 回复【中考作文】获取山西中考今年作文题目汇总 回复【省适应考】获取近年山西中考考前适应性训练历年真题电子版 回复【分数线】获取山西各地市历年中考录取分数线 回复【英语作文】获取近十年山西中考英语作文真题及范文电子版 回复【百校联考一】获取近六年百校联考一试题答案电子版 晋一原创卷 山西2023初中学业水平模拟测评一试题答案汇总 2023年山西省初中学业水平测试信息卷试题答案(含听力) 2023年山西中考百校联考一试题答案汇总含英语听力 山西22年各地中考一模、往年太原名校7、8年级3月月考试题 2023山西中考百校联考与适应性训练考试时间发布 附历年真题 【备战2023山西中考】近六年百校联考(一)试题+答案领取 【备战2023山西中考】历年省适应考试题+答案领取 返回搜狐,查看更多 |
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