2024届名校高考作文试题模拟导写：走向成熟的“好学生心态”

    原题    阅读下面的材料，根据要求写作。    “好学生心态”是最近热议的一个话题，拥有“好学生心态”的人常常是指老师眼中的好学生，家长眼中的乖孩子，领导眼中的好员工。他们学习时成绩优异，工作后也一头扎进绩效竞争中，期望在各种活动中“榜上有名”。同时，他们对家长、老师、领导的话言听计从，有着“权威恐惧症”;他们总是过度反思,重视他人的正向反馈，不敢拒绝,恐惧失误,压抑自主意识和合理需求等。有人说，拥有“好学生心态"是年轻人对自我的一种高要求,想要成为“好学生"无可厚非;还有人说,成为好学生没有错，但要成为“成熟”的好学生。    以上材料对身为中学生的我们颇具启示意义，请写一篇文章，谈谈你对此的思考与感悟。    要求:选准角度,确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息:不少于800字。    审题    【文题解析】：    解读材料：这段材料主要讲述了“好学生心态”的现象和特点。拥有“好学生心态”的人常常是各方面都追求优秀，对于权威有恐惧，过度重视他人的反馈，压抑自我需求等。这种心态可能是积极的，也可能是消极的，取决于个体如何处理这种心态带来的压力和动力。    审题立意：这个材料的关键词是“好学生心态”，主题是如何看待和应对这种心态。从材料中可以看出，“好学生心态”既可能是一种积极的追求，也可能是一种压抑自我的状态。因此，我们可以从以下几个方面进行审题和立意：    成功与失败：材料中提到了对弈双方在比赛中可能取胜、战败，也可能与对手战和。这让我们想到了在人生中也会遇到各种各样的成功和失败。我们在面对成功时，要保持谦虚和冷静的头脑，不要骄傲自满；在面对失败时，要学会接受败局，不要过于沮丧和放弃。同时，我们也要注意到，成功和失败并不是绝对的，也不是最重要的，最重要的是如何从中学到东西，提高自己的能力和素质。    目标与努力：材料中提到要设定目标并为之努力，这是成功的重要保证。我们要有明确的目标和计划，然后为之付出努力和汗水。但同时也要注意，成功不仅仅取决于目标和努力，还有机遇、天赋、环境等多种因素的影响。只有正确面对这些因素，才能更好地实现自己的目标。    象棋精神：材料中提到了象棋国手许银川所题写的书法作品，表达了他心中的象棋精神。这种精神包括“半壁河山半攻守,半争成败半悟道”，也就是说，在面对棋局时，我们要善于调动子力和对手作战，同时也要善于保持攻守平衡，避免过于冒进或保守。此外，我们还要善于在争斗中寻找成败的原因，并从中悟出道理和方法，不断提高自己的能力和水平。    综上所述，这个材料的审题和立意可以围绕“好学生心态”的积极面、消极面以及如何平衡和成熟地处理这种心态展开。    佳作赏析    【佳作赏析】：寻找成长的平衡    在成长的道路上，我们总会遇到许多的困扰与迷茫，其中之一便是“好学生心态”。这是一个在当今社会中被广泛讨论的话题，拥有这种心态的人常常被看作是老师眼中的好学生，家长眼中的乖孩子，领导眼中的好员工。然而，在我看来，成为“好学生”并不是成长的终点，而是一个过程，一个追求自我，实现自我的过程。    拥有“好学生心态”的人，在学习时成绩优异，工作后也一头扎进绩效竞争中，期望在各种活动中“榜上有名”。他们总是过度反思，重视他人的正向反馈，不敢拒绝，恐惧失误，压抑自主意识和合理需求等。有人说，拥有“好学生心态"是年轻人对自我的一种高要求，想要成为“好学生"无可厚非；还有人说，成为好学生没有错，但要成为“成熟”的好学生。    那么，如何成为“成熟”的好学生呢？我认为，这需要我们在追求优秀的道路上，找到自我，理解自我，尊重自我。我们不能因为追求成绩而忽视了自我，不能因为想要取悦他人而失去了自我，不能因为害怕失误而压抑了自我。我们应该学会反思，但不是过度反思；我们应该重视他人的反馈，但不是盲从他人的意见；我们应该追求成功，但不是以牺牲自我为代价。    身为中学生，我们正处在人生的转折点，我们需要面对的不仅仅是学业的压力，还有来自社会的期待，来自自身的期许。在这样的压力下，我们更需要找到自我，理解自我，尊重自我。因为只有这样，我们才能真正地成长，真正地实现自我。    我曾经也是一个拥有“好学生心态”的人，我努力学习，努力取悦他人，努力做到最好。但在这个过程中，我却发现我失去了自我，我变得焦虑，我变得迷茫。直到有一天，我读到了一句话：“成为你自己，而不是成为别人眼中的你。”这句话让我明白，我应该成为我自己，我应该追求自我，我应该尊重自我。    因此，我开始尝试改变，我开始尝试找到自我，我开始尝试理解自我，我开始尝试尊重自我。我发现，这样做让我变得更自信，让我变得更快乐，让我变得更成功。因为我知道，我不再是那个只会学习，只会取悦他人的人，我是一个有思想，有感情，有自我的人。    总的来说，“好学生心态”是一个值得我们深思的话题。我们应该追求成为“好学生”，但更应该追求成为“成熟”的好学生。我们应该在追求优秀的道路上，找到自我，理解自我，尊重自我。因为只有这样，我们才能真正地成长，真正地实现自我。

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