第一节 分析人类活动对生态环境的影响教学教案设计

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第一节 分析人类活动对生态环境的影响教学教案设计

2024-07-13 21:57:18| 来源: 网络整理| 查看: 265

王超飞  

地区: 河南省 - 郑州市 - 登封市

学校:登封市大金店镇第一初级中学

共1课时

第一节 分析人类活动对生… 初中生物       人教2011课标版

1教学目标

知识与技能目标

1.说出我国人口增长的趋势。

2.举例说明人类活动对生态环境的影响。

过程与方法目标

1.利用提供的信息进行分析,得出我国人口增长的趋势。

2.通过资料,展开讨论、分析,举例说明人类活动对生态环境的影响。

3.培养通过各种媒体提供的资料进行研究性学习的能力及语言表达能力。

情感态度与价值观目标

1.认同人类活动对生物圈影响的同时关注人类活动对生物圈的负面影响。

2.认同我国实行计划生育的基本国策,并确立我国计划生育必要性观点。

3.培养热爱大自然,形成环境保护意识。

2学情分析

日常生活中学生经常会接触一些人类破坏生态环境的实例,对环境有些感性认识,但没有引起足够的重视。因此教学中要采用多种手段创设能引导学生主动参与的教学情境,设计给学生提供机会去体验主动学习的过程,引导学生合作交流,讨论质疑,使学生在思考问题中训练思维,在解决问题中学会学习,并且学以致用树立环保意识。

3重点难点

重点

人类活动对生态环境的影响

难点

探讨我国人口增长的趋势,分析人口增长对环境的影响

4教学过程 4.1第一学时    教学活动 活动1【导入】第一节  分析人类活动对生态环境的影响

从人类在地球上出现的那一刻起,人就成为生物圈中的一分子。人类不断进化发展,逐渐变成了强者,而现在人类已经强大到能够影响生物圈的面貌。有的人说,人类的出现给生物圈带来了生机,带来了文明,使得整个生物圈欣欣向荣;也有的人说,人类的出现给生物圈带来了危害,人类的活动使得生态环境日益恶化。究竟人类的活动对生态环境的影响是正面的还是负面的呢?这就是我们今天要学习的内容----第一节    分析人类活动对生态环境的影响,首先通过一个短片《生存与环境》初步感受一下人类活动对生态环境的影响。

活动2【讲授】第一节 分析人类活动对生态环境的影响

探讨人口增长及其对环境的影响

出示第102-103页的人口增长图表资料,分析人口增长及其对环境的影响:

(1)世界人口的增长

人类出现后很长一段时期里,由于人口数量少,人类对环境的影响很有限。19世纪初,世界人口总数达到了10亿;到1930年时增加到20亿。从20世纪中期开始至今,世界人口更是快速增长,到2005年时达到65亿,2011年已突破70亿。

(2)我国人口的增长

a.什么时候我国人口数量增长明显加快?可能的原因是什么?

b.20世纪中期以后,我国的人口增长率,在什么时候基本稳定在一个较低的水平?为什么?

我国从1949年到1989年,人口增长明显加快。新中国成立后,生活水平和医疗条件改善,致使人口明显加快。

我国的人口增长率在1979年以后基本稳定在一个较低的水平,因为我国开始实行计划生育。

(3).分析人口数量对环境,社会和个人生活的影响。

(4).讨论计划生育的必要性及内容

人口的增长会对资源、环境和社会产生巨大的问题非常突出。为了控制人口数量和提高人口素质,我国已经把计划生育列为一项基本国策。我国实行计划生育政策,鼓励晚婚晚育、少生优生。晚婚,比法定结婚年龄晚2~3年结婚;晚育,婚后初次生育时达到晚婚年龄;少生,稳定生育水平;优生,通过男女青年婚前体检、孕妇定期检查身体等措施,避免生出有遗传缺陷的孩子。

活动3【活动】第一节 分析人类活动对生态环境的影响

分析人类活动影响生态环境的事例

引导学生阅读教材第104-105页的人类活动影响生态环境的事例,结合资料,组内分工,每人交流一个方面,其他同学给予补充:

问题一:

滥伐森林会对当地的自然环境造成什么影响?对生物圈有什么影响?

问题二:

有些工厂将大量烟雾直接排放到大气中,这会对环境造成哪些影响?

问题三:

这些年来,我国不少湖泊发生严重的污染现象,导致蓝藻等大量滋生,形成水华,一部分湖水变臭,鱼虾难以生存。这种状况对环境产生的影响有哪些?

问题四:

不法分子用各种手段捕杀鸟类,如果鸟类日益减少,自然环境会发生哪些变化?

问题五:

近几十年来,我国植树造林取得了重要成果,那么植树造林的好处有哪些?

问题六:

对受伤的野鸟进行救治和喂养,待鸟康复后,将它放归大自然。这样做有什么意义?

问题七:

你知道哪些自然保护区呢?建立这些自然保护区的主要目的是什么?

想一想、议一议:面对这些问题,我们是无能为力还是有所作为?作为一个负责任的公民,应该对自己提出怎样的要求呢?

活动4【练习】第一节 分析人类活动对生态环境的影响

1、据报道,中国北方地区沙尘暴天气发生的次数呈增多的趋势,90年代至今发生过20次特大沙尘暴。引起沙尘暴的主要原因是(   )    

A.人类多环境过渡开发       B.北方寒流长期侵袭 

C.常年旱灾,赤地千里       D.地壳运动过于频繁

2、当“赤潮”发生时,水质会严重恶化,鱼虾及其它水生生物会大量死亡,给捕鱼业和养殖业带来巨大损失。形成赤潮的原因是(    )

A.海水受化学物质的污染        B.动植物病毒的大量繁殖 

C.海洋浮游生物突发性繁殖      D.大量红色土壤流入海洋

3、下列关于使用农药化肥的叙述不正确的是(    )

A.可造成水质污染       B.可造成土壤污染  

   C.可造成大气污染       D.有利于保护生物圈

4、1997年11月26日下午,四川省都江堰市聚源镇一村庄,突然从西北方飞来一大群(约500只左右)乌鸦,他们在附近的树林、竹丛、河滩里,飞翔、觅食、栖息。第二天,大群乌鸦突然从天空中雨点般的坠落下来,顿时,山林大地成了乌鸦的坟场。造成乌鸦死亡的原因可能是(     )

A.干旱少雨、饮水缺乏          B.遭到大型天敌的捕杀 

C.乌鸦太多,食物不足          D.当地的生态环境污染

5.下列商品不能称为“绿色商品”的是(  )

A.不含磷的洗衣粉       B.不含碘的食盐 

   C.无铅汽油             D.无氟冰箱 

6.下列说法不正确的是( )

A.人类生活所需的各种各样的资源都是由生物圈提供的 

B.人口的过度增长必定会对人类赖以生存的生物圈造成破坏性的影响 

C.人口的适度增长有利于人类自身的发展

D.人口越多,越能征服自然

7.下列保护森林的措施中,那一项是科学的(     )

A. 禁止砍伐           B. 有计划地合理砍伐已经成熟的木材

C. 大面积种植一种树,整齐美观  

D. 喷洒高强度的农药,消灭森林害虫

活动5【测试】第一节 分析人类活动对生态环境的影响

单项选择题

1、渡渡鸟是一种栖息在印度洋毛里求斯岛上类似火鸟的一种不会飞的鸟类。当欧洲水手们抵达该地后,开始捕食渡渡鸟,最后一只渡渡鸟死于1680年左右.现仅存的遗体是保存在哥本哈根的一只头和保存在伦敦的一只脚。你认为造成渡渡鸟灭绝的四个原因中最主要的是( )

干旱少雨,饮水缺乏     B. 食物不足

C. 不能飞行,不能逃避天敌 D. 人类的大量捕杀

2、下列说法正确的是( )

只要引进善于吃虫子的鸟,对本地环境肯定有好处对自然环境的合理开发和利用,有利于可持续发展治理太湖水污染应该停止太湖周边一切生产活动

D. 生态系统总是可以自行消化各种污染,人类不应该干预

3、闹市区空气里的细菌,比种植了法国梧桐等植物的绿化区里的多7倍以上。这说明森林在环境保护中的一个作用是( )

过滤尘埃 B. 消除噪音 C. 杀死细菌 D. 调节气候

4、1998年我国长江中下游发生特大洪灾,其中的人为因素有( )

A.大量砍伐森林,森林锐减,水土流失严重

B. 江河萎缩减少,降低了蓄洪泄洪能力

C.过度城市化的发展导致洪涝灾害造成的损失进一步加大 

D. 以上各项都是

5、每年的6月5日是“世界环境日”,环保是我国的一项基本国策。下列说法中,不利于环境保护的是( )

保护生物多样性 B. 植树造林C.对工业废水、废气进行处理 

大量使用农药、化肥

6、我国现行的计划生育政策是(   )

A.晚婚晚育,少生优生

B.发展生产,改善生态环境

C.早婚,晚育均可

D.控制人口数量,提高人口素质

7、下列说法错误的是(   )

A.人类生活所需的各种各样的资源都是由生物圈提供的

B.人口的过度增长必定会对人类赖以生存的生物圈造成破坏性的影响

C.人口的适度增长有利于人类自身的发展

D.人口越多,越能征服自然

8、关于控制人口数量的叙述中,正确的是(   )

A.反正只生一个孩子,晚生不如早生

B.全国十几亿人,不差我这一个

C.只有少生才能控制人口数量

D.晚婚晚育也能控制人口数量

9、人口增长过快产生的危害是(    )

A.人们的经济收入过高

B.国民经济增长过快

C.加快人口老龄化

D.生态环境遭到破坏

10、我国南方某些地区引入一种叫“水葫芦”的植物,没想到泛滥成灾,主要的原因是(  )

A.没有天敌     B.气候适宜    C.繁殖力强   D. 以上原因都存在

活动6【作业】第一节 分析人类活动对生态环境的影响

单项选择题

1.下列行为都是人们为了解决某些环境问题采取的措施,哪项措施最容易导致相反的效果?(     )

A. 制造效力更大的杀虫剂和农药

B. 寻求更好的控制人口的办法

C. 利用秸秆生产沼气,解决农村燃料短缺问题

D. 建设核电站,减少燃煤发电

2.下列哪一项举措不利于森林的可持续发展(     )

A. 利用天敌消灭害虫      B. 绝对禁止砍伐

C.建设配套水利工程

D. 必要的地区可以营造炭薪林,解决烧柴问题

3. 下列哪一项不属于砍伐森林造成的危害?(     )

A. 水土流失        B. 沙尘暴

C.水体富营养化     D. 生物多样性破坏

4. 下列哪一项不是沙尘暴肆虐的危害(     )

A.容易发生水俣病

B.容易引发呼吸道疾病

C.容易发生抑郁等心理疾病

D.容易发生交通事故

5.下列说法正确的是 (    )

A.引进善于吃虫子的鸟,对本地环境肯定有好处

B.对自然资源的合理开发和利用有利于可持续发展

C.治理太湖水污染就应该停止太湖周边一切产生污水的生产活动

D.生态系统总是可以自行消化各种污染物,人类不应该干预。

6.水体富营养化会造成 (    )

A.水草增多     B.鱼虾大量死亡

C. 鱼虾食物丰富   D. 水质清澈

7.很多树木对大气粉尘有很好的阻滞、过滤作用,其原因是 (    )

①森林枝叶茂密,能减缓风速。②有些树木叶面上有茸毛或能分泌油性、粘性的物质。③能吸收各种有毒气体。④能分泌抗生素。⑤蒙尘的树叶经过雨水冲刷后,能很快恢复以阻滞尘埃。

A. ①③⑤       B. ①②④

C. ②④⑤      D. ①②⑤

第一节 分析人类活动对生态环境的影响

课时设计 课堂实录

第一节 分析人类活动对生态环境的影响

1第一学时     教学活动 活动1【导入】第一节  分析人类活动对生态环境的影响

从人类在地球上出现的那一刻起,人就成为生物圈中的一分子。人类不断进化发展,逐渐变成了强者,而现在人类已经强大到能够影响生物圈的面貌。有的人说,人类的出现给生物圈带来了生机,带来了文明,使得整个生物圈欣欣向荣;也有的人说,人类的出现给生物圈带来了危害,人类的活动使得生态环境日益恶化。究竟人类的活动对生态环境的影响是正面的还是负面的呢?这就是我们今天要学习的内容----第一节    分析人类活动对生态环境的影响,首先通过一个短片《生存与环境》初步感受一下人类活动对生态环境的影响。

活动2【讲授】第一节 分析人类活动对生态环境的影响

探讨人口增长及其对环境的影响

出示第102-103页的人口增长图表资料,分析人口增长及其对环境的影响:

(1)世界人口的增长

人类出现后很长一段时期里,由于人口数量少,人类对环境的影响很有限。19世纪初,世界人口总数达到了10亿;到1930年时增加到20亿。从20世纪中期开始至今,世界人口更是快速增长,到2005年时达到65亿,2011年已突破70亿。

(2)我国人口的增长

a.什么时候我国人口数量增长明显加快?可能的原因是什么?

b.20世纪中期以后,我国的人口增长率,在什么时候基本稳定在一个较低的水平?为什么?

我国从1949年到1989年,人口增长明显加快。新中国成立后,生活水平和医疗条件改善,致使人口明显加快。

我国的人口增长率在1979年以后基本稳定在一个较低的水平,因为我国开始实行计划生育。

(3).分析人口数量对环境,社会和个人生活的影响。

(4).讨论计划生育的必要性及内容

人口的增长会对资源、环境和社会产生巨大的问题非常突出。为了控制人口数量和提高人口素质,我国已经把计划生育列为一项基本国策。我国实行计划生育政策,鼓励晚婚晚育、少生优生。晚婚,比法定结婚年龄晚2~3年结婚;晚育,婚后初次生育时达到晚婚年龄;少生,稳定生育水平;优生,通过男女青年婚前体检、孕妇定期检查身体等措施,避免生出有遗传缺陷的孩子。

活动3【活动】第一节 分析人类活动对生态环境的影响

分析人类活动影响生态环境的事例

引导学生阅读教材第104-105页的人类活动影响生态环境的事例,结合资料,组内分工,每人交流一个方面,其他同学给予补充:

问题一:

滥伐森林会对当地的自然环境造成什么影响?对生物圈有什么影响?

问题二:

有些工厂将大量烟雾直接排放到大气中,这会对环境造成哪些影响?

问题三:

这些年来,我国不少湖泊发生严重的污染现象,导致蓝藻等大量滋生,形成水华,一部分湖水变臭,鱼虾难以生存。这种状况对环境产生的影响有哪些?

问题四:

不法分子用各种手段捕杀鸟类,如果鸟类日益减少,自然环境会发生哪些变化?

问题五:

近几十年来,我国植树造林取得了重要成果,那么植树造林的好处有哪些?

问题六:

对受伤的野鸟进行救治和喂养,待鸟康复后,将它放归大自然。这样做有什么意义?

问题七:

你知道哪些自然保护区呢?建立这些自然保护区的主要目的是什么?

想一想、议一议:面对这些问题,我们是无能为力还是有所作为?作为一个负责任的公民,应该对自己提出怎样的要求呢?

活动4【练习】第一节 分析人类活动对生态环境的影响

1、据报道,中国北方地区沙尘暴天气发生的次数呈增多的趋势,90年代至今发生过20次特大沙尘暴。引起沙尘暴的主要原因是(   )    

A.人类多环境过渡开发       B.北方寒流长期侵袭 

C.常年旱灾,赤地千里       D.地壳运动过于频繁

2、当“赤潮”发生时,水质会严重恶化,鱼虾及其它水生生物会大量死亡,给捕鱼业和养殖业带来巨大损失。形成赤潮的原因是(    )

A.海水受化学物质的污染        B.动植物病毒的大量繁殖 

C.海洋浮游生物突发性繁殖      D.大量红色土壤流入海洋

3、下列关于使用农药化肥的叙述不正确的是(    )

A.可造成水质污染       B.可造成土壤污染  

   C.可造成大气污染       D.有利于保护生物圈

4、1997年11月26日下午,四川省都江堰市聚源镇一村庄,突然从西北方飞来一大群(约500只左右)乌鸦,他们在附近的树林、竹丛、河滩里,飞翔、觅食、栖息。第二天,大群乌鸦突然从天空中雨点般的坠落下来,顿时,山林大地成了乌鸦的坟场。造成乌鸦死亡的原因可能是(     )

A.干旱少雨、饮水缺乏          B.遭到大型天敌的捕杀 

C.乌鸦太多,食物不足          D.当地的生态环境污染

5.下列商品不能称为“绿色商品”的是(  )

A.不含磷的洗衣粉       B.不含碘的食盐 

   C.无铅汽油             D.无氟冰箱 

6.下列说法不正确的是( )

A.人类生活所需的各种各样的资源都是由生物圈提供的 

B.人口的过度增长必定会对人类赖以生存的生物圈造成破坏性的影响 

C.人口的适度增长有利于人类自身的发展

D.人口越多,越能征服自然

7.下列保护森林的措施中,那一项是科学的(     )

A. 禁止砍伐           B. 有计划地合理砍伐已经成熟的木材

C. 大面积种植一种树,整齐美观  

D. 喷洒高强度的农药,消灭森林害虫

活动5【测试】第一节 分析人类活动对生态环境的影响

单项选择题

1、渡渡鸟是一种栖息在印度洋毛里求斯岛上类似火鸟的一种不会飞的鸟类。当欧洲水手们抵达该地后,开始捕食渡渡鸟,最后一只渡渡鸟死于1680年左右.现仅存的遗体是保存在哥本哈根的一只头和保存在伦敦的一只脚。你认为造成渡渡鸟灭绝的四个原因中最主要的是( )

干旱少雨,饮水缺乏     B. 食物不足

C. 不能飞行,不能逃避天敌 D. 人类的大量捕杀

2、下列说法正确的是( )

只要引进善于吃虫子的鸟,对本地环境肯定有好处对自然环境的合理开发和利用,有利于可持续发展治理太湖水污染应该停止太湖周边一切生产活动

D. 生态系统总是可以自行消化各种污染,人类不应该干预

3、闹市区空气里的细菌,比种植了法国梧桐等植物的绿化区里的多7倍以上。这说明森林在环境保护中的一个作用是( )

过滤尘埃 B. 消除噪音 C. 杀死细菌 D. 调节气候

4、1998年我国长江中下游发生特大洪灾,其中的人为因素有( )

A.大量砍伐森林,森林锐减,水土流失严重

B. 江河萎缩减少,降低了蓄洪泄洪能力

C.过度城市化的发展导致洪涝灾害造成的损失进一步加大 

D. 以上各项都是

5、每年的6月5日是“世界环境日”,环保是我国的一项基本国策。下列说法中,不利于环境保护的是( )

保护生物多样性 B. 植树造林C.对工业废水、废气进行处理 

大量使用农药、化肥

6、我国现行的计划生育政策是(   )

A.晚婚晚育,少生优生

B.发展生产,改善生态环境

C.早婚,晚育均可

D.控制人口数量,提高人口素质

7、下列说法错误的是(   )

A.人类生活所需的各种各样的资源都是由生物圈提供的

B.人口的过度增长必定会对人类赖以生存的生物圈造成破坏性的影响

C.人口的适度增长有利于人类自身的发展

D.人口越多,越能征服自然

8、关于控制人口数量的叙述中,正确的是(   )

A.反正只生一个孩子,晚生不如早生

B.全国十几亿人,不差我这一个

C.只有少生才能控制人口数量

D.晚婚晚育也能控制人口数量

9、人口增长过快产生的危害是(    )

A.人们的经济收入过高

B.国民经济增长过快

C.加快人口老龄化

D.生态环境遭到破坏

10、我国南方某些地区引入一种叫“水葫芦”的植物,没想到泛滥成灾,主要的原因是(  )

A.没有天敌     B.气候适宜    C.繁殖力强   D. 以上原因都存在

活动6【作业】第一节 分析人类活动对生态环境的影响

单项选择题

1.下列行为都是人们为了解决某些环境问题采取的措施,哪项措施最容易导致相反的效果?(     )

A. 制造效力更大的杀虫剂和农药

B. 寻求更好的控制人口的办法

C. 利用秸秆生产沼气,解决农村燃料短缺问题

D. 建设核电站,减少燃煤发电

2.下列哪一项举措不利于森林的可持续发展(     )

A. 利用天敌消灭害虫      B. 绝对禁止砍伐

C.建设配套水利工程

D. 必要的地区可以营造炭薪林,解决烧柴问题

3. 下列哪一项不属于砍伐森林造成的危害?(     )

A. 水土流失        B. 沙尘暴

C.水体富营养化     D. 生物多样性破坏

4. 下列哪一项不是沙尘暴肆虐的危害(     )

A.容易发生水俣病

B.容易引发呼吸道疾病

C.容易发生抑郁等心理疾病

D.容易发生交通事故

5.下列说法正确的是 (    )

A.引进善于吃虫子的鸟,对本地环境肯定有好处

B.对自然资源的合理开发和利用有利于可持续发展

C.治理太湖水污染就应该停止太湖周边一切产生污水的生产活动

D.生态系统总是可以自行消化各种污染物,人类不应该干预。

6.水体富营养化会造成 (    )

A.水草增多     B.鱼虾大量死亡

C. 鱼虾食物丰富   D. 水质清澈

7.很多树木对大气粉尘有很好的阻滞、过滤作用,其原因是 (    )

①森林枝叶茂密,能减缓风速。②有些树木叶面上有茸毛或能分泌油性、粘性的物质。③能吸收各种有毒气体。④能分泌抗生素。⑤蒙尘的树叶经过雨水冲刷后,能很快恢复以阻滞尘埃。

A. ①③⑤       B. ①②④

C. ②④⑤      D. ①②⑤

孟西治 评论  优点:

设计理念新,不错

缺点:

相信学生,发挥能动性

Tags:一节,分析,人类,活动,生态环境


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