幼儿园大班美术公开课教案《徐悲鸿 |
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幼儿园大班美术公开课教案《徐悲鸿-奔马》含反思
徐悲鸿-奔马 大班 美术公开课教案 引导幼儿欣赏作品“奔马”的构图美,鼓励幼儿学习用语言和动作来表达自己对“奔马”的感受,培养幼儿的审美和创造能力,体验美术活动的乐趣。以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看!活动目标:1、通过自己的联想,感受画面构图意境的深远。2、仔细观察作品,学习用语言和动作来表达自己对“奔马”的感受。3、了解水墨画中的中锋和侧锋所画线条的不同。活动准备:1、徐悲鸿的自画像以及其他作品。2、徐悲鸿的《奔马》图。3、“赛马”的磁带、录音机,投影仪。活动过程:1、教师播放“赛马”的音乐导入活动,引起幼儿兴趣。教师:听听,这是什么声音?你们有没有看过马奔跑时是什么样的?2、出示徐悲鸿的作品《奔马》,师幼共同欣赏。(1)欣赏、感受马强健有力的形象和奔跑如飞的形态。教师:画面上的这些马在干什么?看上去怎么样?画家画了几匹马?这些马是怎么跑的?(幼儿模仿)马飞奔时会发出什么声音?(幼儿模仿)(2)欣赏这副作品所表现出来的造型美。教师:这幅画时用什么工具画的?这些线条看上去有什么不同?你知道是怎么画的吗?画家哪些地方用了浓墨?那些地方用了淡墨?为什么要这样用? (3)感受“奔马”的构图美。教师:大家能不能从画面上看出马在什么地方?为什么会有这样的感觉?3、出示徐悲鸿自画像,简要介绍画家及他的作品。教师:这就是画这幅《奔马》的画家和他其它的一些作品。你喜欢他画的画吗?这是我们国家著名的画家徐悲鸿爷爷。他画过很多很多画,他画的马是人们最喜欢的,也是最著名的。4、播放“赛马”音乐,自由结束活动。活动反思:本次教学活动是美术鉴赏活动。本来我是想通过放音乐来导入本次活动的,但是小朋友们很细心,看到我准备好的墨汁和毛笔,他们都很好奇,问我这些东西是要来干嘛的,有的学画画的小朋友说:“我知道,我上次用这个画过腊梅,叫水墨画。”看到他们的注意力都被笔墨给吸引了,没有人注意到音乐,我只好顺水推舟,给小朋友讲了一下水墨画。我们又欣赏了很多关于马的画,还欣赏了马的局部图,让小朋友可以更加仔细的观赏下徐悲鸿是如何画马的,同时为小朋友讲了关于徐悲鸿的人物介绍和小故事,让小朋友知道徐悲鸿为什么可以把马画的这么好,是因为他很用心的观察马。最后,向小朋友展示了一下笔墨纸砚通过对马的观察,让小朋友尝试画一下马。 推荐相关课件 大班美术活动《树林》优质公开课视频+动态PPT课件+教案+音乐 大班美术《艾玛捉迷藏》王红裕优质课+PPT课件+教案+音乐 大班美术活动《秋天的花园》公开课视频PPT课件教案(秋天主题) 版本2大班美术《布艺扎染》公开课视频+PPT课件教案小视频 幼儿园大班美术课件下载 幼儿园大班美术《手形创意画》公开课视频+有声动态课件PPT+教案+音乐+反思 幼儿园大班美术《蔬菜的肚子》公开课视频+PPT课件教案音乐教具图 一等奖幼儿园大班美术《水墨画熊猫》优质公开课视频+课件PPT+教案反思 大班创意美术《鱼戏莲叶间》公开课视频含课件PPT教案音乐 幼儿园大班美术《对折剪纸面具》幼师教学公开课+希沃白板课件PPT教案音乐 大班美术活动《脸部彩绘》优质公开课视频+课件PPT+教案+音乐(幼儿园幼师视频) 幼儿园大班美术公开课《大闹天宫》视频+课件PPT+教案+音乐+动画 幼儿园大班美术《创意青花》公开课视频含课件PPT教案音乐更多幼儿园课件请到幼师课件网 www.youshikejian.com下载 返回教案列表 |
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