幼儿园大班体育公开课教案《快乐圈圈》含反思 幼儿园免费教案

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幼儿园大班体育公开课教案《快乐圈圈》含反思 幼儿园免费教案

2024-07-09 06:15:58| 来源: 网络整理| 查看: 265

引导幼儿不断探索圈的多种玩法,并尝试用膝盖套圈进行走、跳,提高身体的协调性,体验玩圈的乐趣,培养幼儿的竞争意识。欢迎关注幼师OK网,教学课件,教育随笔,各类计划总结等,希望对老师有帮助!

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活动目标:

1、尝试用膝盖套圈进行走、跳,提高身体的协调性。2、乐意与他人交流,在探索中尝试圈的不同玩法。3、在活动中培养幼儿的竞争意识,体验玩圈的乐趣。4、引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。5、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。

活动准备:

1、布置场地:红起跑线、尾巴、椅子、瓶子。2、塑料圈与幼儿人数相等、小红旗若干。3、音乐《牛奶歌》等。

活动过程:

(一)开始部分:情景导入师:今天我们小朋友都带了什么呀?那我们一起拿着圈来做运动吧!幼儿园大班体育公开课教案《快乐圈圈》含反思(二)基本部分:学习阶段1.自由玩圈师:你们的圈操做得真神气,圈可以做操还可以怎么玩呢?2.集体学新玩法师:请你们站在圈里,看谁的动作快,谁来说说刚才你是怎么玩的?3.幼儿自由练习师:好玩吗?找个朋友一起去把这本领练一练,可以互相帮忙,也可以比一比哦。4.集体练习5.幼儿分组比赛师:那我们就分组来个圈圈乐比赛吧!看,老师为你们布置了一个练习场地,我们用刚才学的本领来挑战自己好吗?师:听到我的口令第一个小朋友就快速出发,跳过小河,绕过椅子,返回来的时候要拍第二个小朋友的手,有没有听明白?(一边说一边做示范)师:刚才哪组小朋友得冠军了?我奖励他们一面小红旗,祝贺你们。(三)结束部分:舒展身心师:我们都累了,一起来来做做放松运动吧。

反思

在整个活动中,我发现大班的孩子虽然不会转圈,但他们非常喜欢跟圈做游戏。所以在本次活动中,我以玩圈为主线,根据大班孩子的年龄特点,先让孩子自由探索,再集体练习。在玩的过程中不断发现圈的多种玩法,孩子们互相学习、分享,大大提高了孩子玩圈的兴趣!这节活动比较成功。

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