跳房子 中班 游戏教案 优质课教案 幼儿教案

       活动目标：　　1、发展幼儿双脚跳、单脚跳的能力。　　2、培养幼儿对体育活动的兴趣。　　3、发展身体协调性。　　4、培养幼儿健康活泼的性格。

　　活动准备：　　沙包一个、用粉笔在地上画图形。

　　活动过程：　　1、幼儿把沙包扔进数字“1”里面，再单脚跳进“1”，然后单脚包沙包踢进“2”，依次进行。最后把沙包踢进“9”后，幼儿单脚站在数字“8”里面，弯腰把沙包捡起来。第二名幼儿再开始。　　2、跳的过程中如果第一名幼儿没有失误，就可以再第二轮比赛中直接把沙包扔进“2”，如果还是没有失误，就可以再直接把沙包扔进“3”。第二名、第三名幼儿进行时也同样。　　3、分两组进行比赛，每组3人，最先把沙包扔进“9”的一组为胜。

　　活动规则：　　1、不能跨字跳，必须按顺序1—2—3—4—5—6—7—8—9。　　2、单脚跳的途中，另一只脚落地了，就算输，罚下场，等候第二轮比赛。

　　活动反思：　　幼儿在开展民间游戏活动时，对游戏充满了好奇感，十分感兴趣。幼儿由于自身能力发展所限，少部分幼儿身体平衡掌握较差，在单腿跳中不能控制好自己的身体，经常出现双脚着地或是身体失去平衡的情况。针对这种情况，教师采取了不同的措施进行指导。对于平衡差的幼儿，除了用言语鼓励外，在他们行进的过程中，教师也在一旁进行保护行进。在反复多次的游戏后，孩子对平衡能力掌握自如时，再加大难度，以达到游戏的要求。

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