各二级学院：

为进一步加强我校2024届毕业论文（设计）工作管理，确保各环节工作规范化，提高毕业论文质量，根据《福建商学院本科毕业论文（设计）工作管理办法（2022年7月修订）》（商院教务〔2022〕37号）等文件要求，现将相关工作安排通知如下：

一、参加对象

2024届全体本科生；2022届、2023届毕业论文（设计）未通过的本科生。

二、工作进度安排

1.2023年9月10日前：各学院成立毕业论文（设计）工作领导小组。制定2024届本科毕业论文（设计）工作计划（模板见附件）并备案教务处。学院组织开展动员宣传，传达毕业论文（设计）相关管理规定及毕业论文（设计）工作的进度安排。

2.2023年10月15日前：各学院开展毕业论文（设计）的选题征集、审核及学生选题工作，并将学院毕业论文（设计）工作领导小组审核通过的选题电子版报送教务处复核。选题工作具体要求如下：

（1）学生选题应面向经济建设，特别是本省、本地区的经济建设，紧密结合社会实践、生产实际、科研项目等任务，以促进产、学、研的有机结合，增加课题的应用价值，能够体现出专业综合训练的要求，突出我校应用型人才培养特色。

（2）学生选题要真题真做、结合生产实际、科学研究和社会实践，应保证至少有 60%以上的毕业论文（设计）课题在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成。课题的难度和工作量要适当，课题名称应与内容相符，题目不能太大、太空，也不要过小或过窄。

（3）要加大对毕业论文（设计）课题的征集力度，选题应保证类型的多样性，每学年的更新率应≥40%。 应有一定深度及广度，有益于学生综合运用所学的理论知识与技能，有利于学生独立工作能力、创新创业能力、综合应用能力的培养。保证备选课题超过学生人数，要求有先进性和独立性。

（4）选题时应控制论文指导的师生比（比例控制在1：8的范围内）。教研室对选题的科学性、合理性进行严格审核把关；各二级学院可根据各专业实际要求考虑是否将本届选题题目送校外专家进行审核；毕业论文（设计）领导小组需对教研室审核通过的题目再次审定，核对选题来源、题目性质是否符合规定要求。

3.2024年4月3日前：教务处组织开展毕业论文（设计）中期检查工作。检查内容包括:开题报告、文献综述、指导记录（周记）等。中期检查工作将通过毕业论文（设计）管理系统进行。指导教师应定期检查学生的工作进度和质量，确保学生在中期检查时均完成毕业论文（设计）初稿。

4.2024年5月3日前：完成毕业论文（设计）定稿和查重检测工作。学生将毕业论文（设计）定稿上传平台中的大学生毕业论文（设计）端口（该份定稿内不得体现任何学生和指导老师信息），老师在平台内审核通过后，在平台内进行查重检测。查重检测通过的学生，指导教师在平台内写出评语和评分，检测不合格（重复率超过25%）的学生按各学院处理办法执行。评阅教师于毕业论文平台内对毕业论文（设计）定稿进行盲审，写出评语和评分。

5.2024年5月31日前：组织完成毕业论文（设计）的答辩工作。各学院要严格把控答辩资格审核环节，于答辩前1-2周内组织第一轮抽检（含校内抽检和校外抽检）。过程性材料、查重检测、指导老师、评阅老师、校外抽检通过后方可参加答辩（校内抽检不合格的学生，由学院决定是否参加答辩）。各学院制定答辩工作安排方案，并于答辩日程安排前三天（不含节假日）报教务处备案。

6.2024年6月7日前：各学院在毕业论文（设计）的答辩工作完成的一周内，按照规定比例推荐优秀毕业论文(设计)。教务处将组织开展“优秀毕业论文(设计)”的评选和表彰。

7.2024年6月14日前：完成正方系统中论文成绩录入及毕业论文（设计）的相关材料归档工作。归档材料中，毕业论文（设计）正文一式两份，一份由学院存档，一份放入学生档案；毕业论文（设计）过程性材料实行无纸化存档，过程性材料均在本科毕业论文（设计）管理系统中体现，并可随时调取检查。

7.2024年6月30日前：完成毕业论文(设计)工作总结(包括专业总结和学院总结)。各学院认真做好毕业论文(设计)的工作总结，并报送教务处。

8.2024年9月1日前：完成教育部的毕业论文(设计)的抽检前的上传工作。

三、工作要求

（一）加强组织领导，做好文件学习及宣传动员

各学院应组织本单位教师学习校级毕业论文（设计）管理条例和工作指导意见，二级学院毕业论文（设计）工作条例、工作计划和实施措施，做好宣传动员工作。采取有效措施，从时间安排、组织实施等方面切实做好毕业论文（设计）各环节的管理，把毕业论文（设计）工作的重心放在提高质量和学生应用能力培养上，切实培养学生具备从事本专业实际工作所需的基本能力。

（二）强化责任意识，提高论文管理及指导水平

1.各学院应重视指导教师资格认定，指导教师是保证学生毕业论文（设计）质量的责任人，应根据整体工作时间进度安排投入足够时间和精力完成毕业论文（设计）环节的各项教学任务。

2.指导教师要帮助学生做好选题工作，要求学生真题真做，加强学生科研意识和能力的培养和训练。提前下达毕业论文（设计）任务书，让学生有充分的时间准备开题报告。

3.对学生的学术道德行为负有监督责任，应及时发现并纠正学生的学术不端行为，必要时可取消其答辩资格。

（三）加强过程管理，抓好毕业论文（设计）质量

1.加强过程指导与检查，制定指导计划，合理安排指导学生周期，撰写指导记录，及时掌握学生毕业论文（设计）的进度和质量，定期辅导答疑，把好毕业论文（设计）审核关。对学生是否获得参加毕业论文答辩资格进行预审，并客观公正如实地填写评阅意见。

2.加强论文各环节规范化管理，规范论文写作格式、控制论文指导的师生比、论文重复率及论文成绩评定。应用本科毕业论文（设计）管理系统对2024届本科毕业论文（设计）进行全程管理和检测，同时做好论文的工作总结和材料归档工作。

3.严格落实毕业论文集体指导制度，为保障本科毕业论文质量，各二级学院需组建由3-5个指导老师、评阅老师或督导老师组成的毕业论文（设计）指导小组，对组内老师所指导的学生论文进行互相审核和提升。导师组对论文质量承担集体责任，指导老师是第一责任人。

                                                                教务处

                                                             2023年8月28日