原标题：【重磅】云南大学：学生”体测”低于60分不能毕业

【编者按】

2019年10月8日，教育部《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》特别强调：加强学生体育课程考核，不能达到《国家学生体质健康标准》合格要求者不能毕业。

云南大学顺势而为”动真格”，优化”体质训练+运动技能”教学模式，在全国率先执行‘体测不合格不能毕业’

改革大学体育课程，强化体质健康测试

贯彻落实中共中央、国务院《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》、教育部《关于加快推进学校体育美育教学改革的通知》（教体艺厅函〔2021〕6号）、《高等学校体育工作基本标准》（教体艺〔2014〕4号）等文件精神，对大学体育课程进行如下调整。

（一）设置学期体质测试周

学生体质健康标准测试，每学期组织一次，每次为期2周，由体育学院发布测试通知，并组织学生测试前的准备活动。其中：

第1——4学期，由体育学院组织，以体育教学班为单位实施，将各测试项目成绩录入测试系统，再以百分制记录学生测试总成绩（由体育学院制定测试成绩组成方案）；

第5——8学期各设置2个体质测试周，不计学分，每学期计4学时(按50人/班的标准)，以学院为单位开展测试，由体育学院负责分派教师，组织学生测试前的恢复性体质训练，并带领和监控学生测试。体育学院负责将测试数据上报教育部平台数据库，学生体质健康达标方可毕业。

（二）将体质训练纳入体育课

第1——4学期，采用“体质训练+运动技能”的教学模式，推动体质训练常态化。每次体育课保证不低于50%的练习密度和中等偏上的运动强度。

（三）将体质测试纳入课程考核

第1——4学期，采用“体质测试成绩ⅹ40%+运动技能成绩ⅹ50%+平时成绩ⅹ10%”的体育课考核形式，各部分以百分制记录成绩后，按比例计算课程成绩；免测和修读《体育保健课》的学生，按照《体育保健课》考核办法执行。

图片|网络 编辑|壮壮

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