三年级上册第六单元围绕“我喜欢夏天的夜晚”写一段话小练笔指导及学生作品

方法指导：

1.学生自读题目，读懂教材中给出的这个开头句子的意思。

2.引导学生思考：看到这个句子，你想到了什么？眼前仿佛看到了什么？在此基础上，引导学生交流“描述这个画面，你会怎么说”，比如，从在夏夜里最喜欢干的事情、听的声音、看的景色等方面来表达“喜欢”。

3.组织学生交流积累的描写“喜欢”的词语，然后运用这些词语，围绕关键句尝试自己练说。

4.指导学生从“有没有围绕关键句来说”的角度交流互评。教师也可根据出现的问题进行点评。

5.还可以让学有余力的学生自己给出开头的句子，围绕这个句子说一段话；或者让一个学生给出开头的句子，其他学生围绕这个句子说一段话。

①三（4）班 符语悦

我喜欢的夏天的夜晚。夏夜我坐在池塘边上，天上有许多星星开开心地在眨眼睛，一条镰刀似的月亮正懒洋洋地睡觉呢！池塘里，一朵朵荷花正骄傲地炫耀着自己红艳艳的花裙子，一只疲惫的蜻蜓躺在绿油油的荷叶上睡过去了,哟！有一只蟋蟀和一只蚂蚁正悄悄的说着什么。岸边的草丛里传来“吱吱”的歌唱声，一株株水草随风摇曳，小萤火虫提着一闪一闪的灯急着回家。夏夜真是太美了！我喜欢夏夜。

②三（4）班肖钧泽

我喜欢夏天的夜晚。因为夏天夜晚的星星一闪一闪的像一颗颗晶莹剔透的宝石，夜晚的萤火虫照呀照，照亮了整片星空。还有夜晚的月亮像一个大大月饼，真想一口咬下去。还有夜晚的蛐蛐不停地在叫，好像在唱什么歌呢！夏天的夜晚可真有趣……

③三（4）班王冠

我喜欢夏天的夜晚。晚上小青蛙开心地叫，呱，呱，呱，像吹起了小喇叭；小河里的水叮叮咚咚像唱一首美妙而快乐的歌曲，好听极了；萤火虫提了灯去追逐影子，月儿向那闪闪发光的星星微笑；小草，正在静悄悄地睡觉呢，它并不知道这美丽的夜景。这就是我喜欢夏天的夜晚的原因，你喜欢吗？快来听听看看吧。

④三（4）班 袁凯

我喜欢夏天的夜晚。我听见小青蛙的叫声呱呱呱像在唱歌一样。萤火虫上发出了星星一样的光。我和爸爸在夏天的夜晚烤烧烤，吃火锅，吃得津津有味，所以我喜欢夏天的夜晚。

⑤三（四）班 张一凡

我喜欢夏天的夜晚。每当天黑时，我就会去公园散步，我最喜欢看夏天夜晚的萤火虫，萤火虫飞在天上好像一个个手电筒在天上为我们照亮前行的路。青蛙在池塘边＂呱呱呱＂的叫着，好像在表演唱歌。小河水“哗哗”的流着，唱着欢乐的歌。

⑥三（4）班 周华晟

我喜欢夏天的夜晚，夜幕降临了。萤火虫四处游荡着，金光闪闪的，美丽极了！天上的星星与我捉迷藏，一会跑到那边，一会又跑到另一边。街道上灯光明亮，有黄色的光，有白色的光，有紫色的光……五颜六色的灯光，真好看。我喜欢夏天的夜晚。

⑦ 三（4）班 张宇轩

我喜欢夏天的夜晚。我在外面玩耍时，看见了树叶丛中的鸣蝉，听着它们弹奏小夜曲。还有许多萤火虫在空中飞舞，小灯笼一闪一闪的，真好看！我们玩累了，就坐在院子里吃甜津津的西瓜，这样我们就非常开心。

⑧三（4）班刘芯萍

我喜欢夏天的夜晚，恩江古城是我常去散步的地方，因为站在那里的城墙上能更清楚的观察星星。空中闪动着一颗颗小星星，好像许多小灯泡，又像在跟我眨眼睛。每次看着星空就会想起那首歌“一闪一闪亮晶晶，满天都是亮晶晶……”夏天的夜晚星星真美！

⑨三（4）班 张家瑞

我喜欢夏天的夜晚！一只只萤火虫在空中闪烁着，就像是一闪一闪亮晶晶的星星。为森林中的小动物点亮黑色的天空，让森林变得温暖而又美丽

花园里五颜六色的花朵，也像睡着的花仙子一般，耷拉着小脑袋，让风哥哥怎么叫也叫不醒。一颗颗流星划过天际，像一个个调皮的小精灵，让天空变得热闹起来。

我喜欢夏天的夜晚，因为它美极了！

⑩三（5）班 李琦

我喜欢夏天的夜晚。夏天的夜晚，我们可以听见蝉鸣，可以在树下坐着静静地乘凉，还可以一边散步一边任微风拂过，那清爽的感觉真让人陶醉。

夏天的夜晚，可以在黑夜中看见树木使劲地舒展着枝条。树、花、草等植物都成熟了，大树成荫了，花朵盛开了，小草也长高、长大了。

很多植物都在夏天开放，不管是白天，还是夜晚，都可以看到这些。只不过，白天是给人一种活跃兴奋的感觉，而晚上给人一种安谧静美的感受。

夏天的夜晚，真是让人喜欢啊！

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