第三，我们使用音标时，需要借助词典和音标符号才能读出单词，而使用自然拼读发，孩子可以在没有任何辅助的情况下，独立自主地拼读出大部分单词。

什么是自然拼读

自然拼读法又称“Phonics”， 它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。

英语国家的孩子，记单词不是靠“背”，而是靠“拼读”，此法将字母或字母组合的音形、拼读以及词义结合在一起进行学习，以"见词能读、听音会写"为目标，帮助孩子顺利完成英语学习中"听说向读写"的能力转型。

自然拼读法助力于拼读

孩子学习自然拼读法后，能通过字母或字母组合的音形对应规则，对书面的单词进行解码（decode），即把书面的字母或字母组合（grapheme）转化成单个音素（phoneme），然后再把单个因素组合起来拼读（blend）出整个单词。

例子：孩子是怎么运用自然拼读法记忆beach这个单词的

1. 看到单词beach

2. 头脑中运用已经掌握的字母或字母组合的音形对应规则进行快速切分、解码

3. 把beach转化成三个单独的音素/b/ / i:/ /ch/

4. 把三个音素连在一起拼读出来，/b/-/i:/-/ch/→/beach/

什么是视觉词

视觉词（sightwords），顾名思义，是孩子无需解码，一看见就能读出来的单词。视觉词也叫高频词，是英语启蒙读物中出现频率最高的单词。

比如：a, and, for, he, is, in, it, of, that, to, was, you等。

研究显示，儿童英语读物中50%-75%的内容由这些视觉词构成。

一年级秋季自然拼读短期班加入视觉词的学习，集中帮助孩子梳理记忆。

自然拼读拼读的规则有很多，这个秋季，学而思英语一年级团队为你撷取入门最关键的字母发音组合，集中梳理，助孩子英语单词学习路上高效自拼，解码阅读！

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一年级自然拼读一级、二级课程大纲

一级七次课大纲

二级七次课大纲

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报班建议

一级：26个字母不能完全熟练掌握，刚开始接触自然拼读的孩子。

课程目的：熟练掌握26个字母听说读写、简单字母组合拼读，归纳元音双字母组合发音规律。

二级：已经学过一级自然拼读，或能书写简单的词汇，有听说基础的孩子。

课程目的：熟练掌握较复杂字母组合规律，全方位掌握自然拼读规律。

注意：自然拼读一二级内容与一年级秋季基础班学习内容相同，已经报读一年级基础班的学员请不要重复报读！

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课程费用

自拼一级短期班7次课，每次课2小时，共1245元，

老学员优惠20元报名费。返回搜狐，查看更多