园林认识实习报告（一）

进入大学已经将近一年，但是对自己所学专业的了解还是很浅显。在这个懵懂的时期，可以由老师带领着外出进行认知实习，对园林这个专业进行更加深层的了解，了解专业的学习内容，明确学习方向。 首先，世界园林风格主要分为两大类类，分别为东方园林、西方园林。东方园林又分为中国古典园林、日本庭院园林、东南亚园林。西方园林分为法国规整式庄园、英国自然风致园、意大利台地园。其次，造园元素有地形、建筑、植物、水体、场地五种。而园林绿地的结构形式，原则上可以分为自然式、规则式、混合式。自然式又称风景式、不规则式、山水派园林、以模仿自然为主，不要求对称严整。规则式又称规整式、整形式或几何市，整个平面布局、立体造型以及建筑、广场、道路、水面、花草树木要求严整对称。规整式园林给人以庄严、雄伟、整齐之感。一般用于宫苑、纪念性园林或有对称轴的建筑庭院中。混合式设计手法上综合了自然式与规则式园林，运用结余绝对轴线对称法和自然山水之间的综合法进行设计。一般在主景处以轴线法处理，以突出主体，在辅景及其他区域以自然山水为主，避免了大量轴线带来的刻板与城市化，为园林带来自然之趣。

园林绿地分为公园绿地、居住绿地、单位附属绿地、道路绿地、生产绿地。单位附属绿地中的校园绿地主要服务于在校学生，不同于其他功能性绿地的是，校园绿地给在校学生一个学习之余休闲娱乐的好地方。优美的校园绿地能给同学在学习生活中感受到生活的丰富多彩。在闲暇时给同学们带来自然享受。校园绿地应遵循以下三个基本原则：

1.整体性：校园绿化应纳入学校各项工作的整体规划之中。大块绿化的设计，应考虑能给人以整体感。

2．艺术性：校园绿化主体要体现艺术性，要符合人们的审美要求。既要注重整体规划，又要注意局部景点的艺术魅力。

3．实用性：所种植物必须着眼于长远规划，在节省经费、净化环境方面，都要有其突出的优点，争取以最少的投入，获最大的效益。

除去校园绿地，老师还讲解了一些道路绿地。道路绿地分为一板二带式、二板三带式、三板四带式、四板五带式、其他形式。道路履带至少为1.5米，一般为4米。

虽然今天老师只是在学校里简单的讲解，但是我对园林有了更多的了解，也很期待接下来的认知实习。

见习报告

实习课程：《城市园林绿地规划与设计》

实习时间：20##年11月29日

实习地点：丹江公园

实习目的:     （1）.结合课本理论知识欣赏各个不同现代园林特色艺术价值，加深对所学知识的认知，从而进一步了解园林规划的实际应用以及设 计理念。（2）.通过实习了解现代园林绿化风格特点。（3）.认真欣赏各个实习地点的园林建筑、园林景观、园林小品、 园林铺地、园路等与园林相关的设计。参观道路绿化及现代园林， 学习其立意、空间划分、景点设计的方法。（4） 提高风景鉴赏力和艺术素养， 增强审视和形成艺术思维的能力。通过本见习，从历史、文化、人文全方位了解并认识商洛丹江公园的园林设计理念、建筑风格、植物造景等。同时提高学生对园林的鉴赏能力和判别能力。 指导老师：李敏老师

引言：城市园林绿地是城市用地的一个重要组成部分，在改善城市居民的生活环境、维持城市生态平衡和美化城市市容方面发挥着重要的作用。 随着城市规模的迅速扩大和经济的快速发展，绿色植物逐渐减少，污染增加，进而生态系统失调，环境质量下降，严重影响到人们的生活质量和身心健康。而且结合《城市园林绿地规划与设计》的课程理论与见习实际相结合。所以，本着城市园林的重要作用，特展开了这次实习。

在前往丹江公园的途中，老师给我们讲了城市街头的绿化。城市街头绿化中，城市道路绿地是一个非常重要的主体，它是城市道路生态环境的体现，也是城市绿化质量的一个反映，随着城市的发展，城市道路绿地的建设模式和方法也在不断进步，城市地理位置的不同以及城市特色的多样化，在保证交通运输、生态环境、园林景观等的基础上，道路绿地的建设还要体现出城市的个性和人文特色，国内很多城市都有城市园林景观大道，给外人留下深刻的印象；分车绿带经常建成色彩丰富、图案精美的模纹式绿带，加以乔灌木和地被植物的合理搭配，生态及景观效果较好；行道树和路侧绿带充分考虑行人的心理和行为需要，通常设计成带状休息绿地，结合街头小游园，使道路成为居民游览、休息、散步和健身等的优美场所，同时生态环境较好。

在观看的途中，老师首先详细的解说了一些植物的特征，还有教会了我们如何去辨别它们。比如火棘又名火把果、赤阳子，蔷薇科火棘属常绿灌木或小乔木，高可达4m，通常采用播种、扦插和压条法繁殖。火棘树形优美，夏有繁花，秋有红果，果实存留枝头甚久，在庭院中做绿篱以及园林造景材料，在路边可以用作绿篱，美化、绿化环境。又比如丁香：丁香花白如玉，花香似兰，其树型魁伟，高者可超过2米，树冠卵形，大型叶为倒卵形，先端短而突尖，基部楔形，表面有光泽，嫩枝及芽外被短绒毛。冬芽具大形鳞片。花先叶开放，顶生、朵大，直径12-15厘米。花被9片，钟状。果穗圆筒形，褐色：蓇葖果，成熟后开裂，种红色。其次，老师也向我们述说了路旁常用的一些植物，以及一些路口的设计方法。

接着老师给我们讲了丹江公园的布局与规划的理念，公园规划设计以“城市精神营造，文化内涵体现。生态旅游观光，市民休闲健身”为创意，平面主体规划结构为“一带、三廊、七苑”，“一带”即丹江河堤、水域景观带；“三廊”指文化长廊、水景长廊、绿色长廊；“七苑”包括商南苑、丹凤苑、山阳苑、商州苑、柞水苑、镇安苑、洛南苑再加上“多点渗透”模式的陪衬雕饰，形成对比鲜明，错落有致的空间景观构架。每个苑都有它的规划的理念和特色，如丹凤苑它突出了它的文化特色（平凹文化）。还有一系列的建筑设计和园林规划都突出商鞅封地的历史底蕴，如望江楼的规划就是“商”字的实体体现。我们在欢乐的氛围中结束了本次见习。

通过这次实习让我清晰地感受到园林艺术的不同风格，不同魅力，领略到园林艺术迥异的美感。同时也唤起我对大自然，生态，环境等问题的思考与重视，园林在很大程度上依赖于周围植物的配置及配置得体，可收相互因借，扬长避短之效，体现自然美与人工美的结合，使景点变得更为完美。在用材上采用就地取舍，巧妙的利用借景、框景，造景等多种造园方法。因地制宜，强调建筑与所在环境的融合。带着这些深切体会我更能感觉到设计以人为本的重要性和必要性。当然作为一学生，这次实习经历使我们了解了一些园林绿地设计布局当中的技巧和方法，以及一些基本手法，同时帮我们更清楚的认识到自身相关知识的匮乏，为我们在以后针对性的学习提供了更加充分的实践依据。

认知实习报告一实习目的及意义从此次认知实习中，虽然只有短短的几天时间，但我们也了结了许多课本上无法学习和得到的知识与见识，让我们明白了：读书和工作实践中所需所用的的实践知识是完全不同的概念，同样了解了市场营销这…

认识实习报告一实习的意义和目的认识实习是教学计划主要部分它是培养学生的实践等解决实际问题的第二课堂它是专业知识培养的摇篮也是对工业生产流水线的直接认识与认知实习中应该深入实际认真观察获取直接经验知识巩固所学基本...

认识实习报告学院电气信息学院专业自动化班级1203学号12学生姓名肖曼茜指导教师姓名刘星平徐谦沈学军实习日期20xx99至20xx913一实习目的和任务认识实习是实践性教学环节中的重要组成部分是实现本专业应用型...

认识实习报告学院电气信息学院专业自动化班级1191学号学生姓名指导教师姓名实习日期20xx311至20xx315实习报告一实习目的和任务认识实习是实践性教学环节中的重要组成部分是实现本专业应用型人才培养的主要手...

艺术设计学院认识实习报告一调研目的本次实习是我们离开学校第一次与大城市的亲密接触通过本次实习一方面可以让我们在上海体会中国最先进的科学技术和参观国际化大都市的建筑与艺术风格还可以在这个国际化大都市了解历史上当代...

中国石油大学专业认识实习专业认识实习报告院系班级姓名学号指导老师120xx0308中国石油大学专业认识实习目录实习目的实习内容实习过程实习总结2中国石油大学专业认识实习实习目的这次的专业认识实习主要针对信息控制...

认知实习报告学院名称专业名称年级学生姓名学号实习地点实习时间经济管理学院财务管理0902班于方田20xx1305048中冶南方武汉自动化有限公司20xx615目录1绪论12实习目的13公司简介24实习流程241...

合肥学院认知实习报告合肥学院电子信息与电气工程系苏州华硕电脑股份有限公司认知实习报告系别专业班级姓名学号实习单位指导老师电子信息与电气工程系电气信息类级电气信息类3班吴芸苏州华硕电脑股份有限公司蔡云20xx年8...

本科认识实习（20##级）学生姓名学号指导教师专业班级化学工程与工艺专业08（2）班化工工艺模块所在学院化学工程与材料学院提交日期20##年7月目录（报告写好后修要更新目录，并修改字体）一、实习目的及意义1二、…

高分子材料科学与工程认识实习报告北京工商大学张扬实习时间实习地点天津中财型材有限责任公司认识实习报告学院材料与机械工程学院专业班级材料101班姓名彭博学号1011010118指导老师叶志殷张玉霞田华峰孙辉20x...

本科生实习报告实习类型认识实习题目四川宁江山川机械见习报告学院名称核技术与自动化工程学院专业名称工业工程学生姓名学生学号指导教师鄢人秀实习地点四川宁江山川机械有限责任公司102工厂实习成绩二一四年十二月四川宁江...

认识实习报告学院食品学院专业建筑环境与设备工程姓名王晶学号1033310带队老师刘立平万金庆日期20xx22532日期20xx226地点上海商务中心内容今天参观了上海商务中心的中央空调主机房以及锅炉房在大楼的地...

认知实习实习报告（53篇）